最新：學(xué)棋第一課時優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計-文檔資料(編輯修改稿)
2024-10-28 18:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 還要學(xué)會專心致志，這樣才能事半功倍。板書設(shè)計：學(xué) 棋秋遠(yuǎn)近聞名 圍棋能手一個學(xué)生專心致志另一個學(xué)生走了神第二篇：《 學(xué) 棋》 第一課時 教學(xué)設(shè)計學(xué)棋教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會本課9個生字，理解由生字組成的詞語。正確、流利、有感情地朗讀課文，并能熟練地背誦。理解課文內(nèi)容，教育學(xué)生，讀書、學(xué)習(xí)要專心致志。教學(xué)重點(diǎn)：理解“獨(dú)一無二、專心致志”等詞語；朗讀、背誦課文；理解課文，使學(xué)生懂得讀書學(xué)習(xí)必須要專心致志，才能有長進(jìn)。教學(xué)難點(diǎn)：理解“獨(dú)一無二、專心致志” ；懂得讀書學(xué)習(xí)必須要專心致志，并落實(shí)在行動中。教學(xué)方法：觀察法、練習(xí)法 教具準(zhǔn)備：生字卡片 課時安排：兩課時第一課時教學(xué)內(nèi)容：初讀課文，書寫生字 課時目標(biāo)：能正確、流利地朗讀課文。棋 藝 盤 鵝 弓 箭。教學(xué)進(jìn)程：一、導(dǎo)入出示：圍棋 小朋友，這是什么棋？ 板書：圍棋學(xué)習(xí)生字“棋”介紹圍棋：圍棋是我國傳統(tǒng)的棋種。隋朝、唐朝時，傳入日本、韓國。至今中日韓三國每年都要舉行圍棋大賽。我們來學(xué)習(xí)的課文，就是講兩個學(xué)生學(xué)圍棋。完成板書學(xué)生齊讀課題二、初讀課文學(xué)生自由大聲讀課文檢查：棋藝天鵝出色走神兒獨(dú)一無二動作聽講長進(jìn)專心致志拉弓射箭 指讀、指名領(lǐng)讀、齊讀。指名分段讀 難讀的句子：一個學(xué)生專心致志，一邊聽/一邊看老師在棋盤上布子，有不明白的地方/還要問上幾句。他想，要是用弓箭把他射下來/該有多好哇！后來，那個專心聽講的學(xué)生/成了出色的棋手，而那個老是走神兒的 學(xué)生，棋藝一直沒有多大的長進(jìn)。小組讀課文，讀后評議齊讀課文三、學(xué)習(xí)生字書寫：棋 藝 盤 鵝 弓 箭學(xué)生齊讀生字記憶生字、書空默寫教師范寫：箭、盤、鵝 布置作業(yè)：學(xué)生完成習(xí)字冊 板書設(shè)計第三篇：學(xué)棋第一課時教學(xué)設(shè)計13學(xué)棋第一課時教學(xué)設(shè)計教學(xué)過程： 一：導(dǎo)入新課師：看劉老師給你們帶來什么？（出示圖片）：圍棋 認(rèn)識：圍棋，師簡單介紹圍棋。師：這兩個生字你們認(rèn)識嗎？指名讀，齊讀。師生分析圍棋字形。師：圍棋可以鍛煉人們的大腦，使我們小朋友越來越聰明，今天這節(jié)課我們要學(xué)的內(nèi)容就和圍棋有關(guān)。師板書課題。生書空。齊讀課題。二：初讀課文，整體感知 師：看到這個課題同學(xué)們有什么要問的嗎？ 生自由說。師：這些問題都在課文中，只要大家認(rèn)真讀課文，認(rèn)真思考，我們都能把它解決掉?，F(xiàn)在請同學(xué)們自由讀課文，聽老師提出要求 2 自由讀課文，出示要求（劃出不認(rèn)識的字詞，借助拼音多讀幾遍）3 出示生字詞：（1）自由讀，同桌互讀。（2）指名讀，教師正音。（3）男女比賽讀（4）師：去掉拼音帽子你還會讀嗎：
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