長城第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-10-28 16:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 比做什么？這樣比喻有什么好處？（作者將長城比喻成長龍，這個生動的比喻形象地介紹了長城的總貌。“崇山峻嶺”說明了長城修筑的地理環(huán)境，“蜿蜒盤旋”寫出了長城隨山勢而走向的雄偉氣勢。因?yàn)辇埵侵腥A民族的象征，這樣比喻更顯示了長城的氣魄雄偉。）那么長城到底有多長呢？顯示句子：從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)，有一萬三千多里。這里作者運(yùn)用了（列數(shù)字）的方法來說明長城之長。朗讀句子，顯示長城經(jīng)過的示意圖。并介紹：長城是中華民族的瑰寶，是世界文化遺產(chǎn)之一，是人類的奇跡，是中國古代人民智慧的結(jié)晶，也是中華民族的象征。兩千一百多年前，秦始皇統(tǒng)一中國后，為了抵御外來侵略，下令修筑長城。它東起河北省渤海灣的山海關(guān)，西至內(nèi)陸地區(qū)甘肅省的嘉峪關(guān)?？粗貓D，找一找長城經(jīng)過的省市：是啊，長城綿延萬里，現(xiàn)在我們看到的長城位于中國北部，橫貫河北、北京、內(nèi)蒙古、山西、陜西、寧夏、甘肅七個省、市、自治區(qū)，全長約6700公里，約13300里，在世上有“萬里長城”之譽(yù)。據(jù)說宇航員在太空中拍攝到的照片中，其他建筑物都是模糊不清的，只有中國的萬里長城清晰，可見長城的氣勢磅礴。長城這樣的氣魄雄偉，你能通過自己的朗讀把這種氣勢表達(dá)出來嗎？齊讀第一段。四、對照圖片，學(xué)習(xí)課文第二段從遠(yuǎn)處欣賞完了長城，現(xiàn)在讓我們走到八達(dá)嶺腳下，從近處去感受一下長城的高大堅(jiān)固。先讀讀這些詞語，媒體顯示：垛口、瞭望口、射口、城臺、堡壘、屯兵默讀課文：邊讀邊找一找，說一說垛口、了望口、射口、城臺分別在哪里？分別有什么作用？學(xué)生上臺指點(diǎn)解釋這些詞語意思，并說說作用適當(dāng)點(diǎn)撥。思考：你從哪里看出長城高大堅(jiān)固、結(jié)構(gòu)合理的？⑴ 建筑材料：巨大的條石和城磚。⑵ 城墻頂上：很寬，可以五六匹馬并行。⑶ 城臺：每個三百米就有一座，用于屯兵和傳遞信息。假如你就是一個小導(dǎo)游，帶著一群游客來到了八達(dá)嶺上，你將怎么樣給大家做介紹呢？請?jiān)僮屑?xì)讀課文，準(zhǔn)備解說詞。學(xué)生上臺介紹，并媒體顯示。五、結(jié)課不到長城非好漢。登上長城。站在長城上，踏著腳下的方磚，扶著??作者想到了些什么呢？我們下節(jié)課再講。六、作業(yè)。抄寫本課詞語。背誦2兩個自然段。搜集關(guān)于長城的故事以及其他資料欣賞歌曲《長城長》。板書設(shè)計(jì) 長城遠(yuǎn)望：蜿蜒盤旋近看：高大堅(jiān)固｝氣魄雄偉第三篇：《長城》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)《長城》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】認(rèn)識8個生字，會寫13個生字。正確讀寫“盤旋、氣魄雄偉、城磚、瞭望、屯兵、堡 壘、血汗、智慧、打仗、凝結(jié)”等。以“偉大的奇跡”為核心問題，從文本中畫出相關(guān)語句，通過理解、多種方法的讀的方式來把握奇跡。了解長城的特點(diǎn)，感悟長城在建筑、軍事上的奇跡，感受作者對祖國的熱愛之情，激發(fā)民族自豪感【教學(xué)重點(diǎn)】以“偉大的奇跡”為核心問題，從文本中畫出相關(guān)語句，通過理解、多種方法的讀的方式來把握奇跡。【教學(xué)難點(diǎn)】了解長城的特點(diǎn)，感悟長城在建筑、軍事上的奇跡，感受作者對祖國的熱愛之情，激發(fā)民族自豪感?！窘虒W(xué)過程】一、談話導(dǎo)入同學(xué)們，據(jù)一位登上月球的宇航員介紹說，他在月球上用肉眼看地球，只能看到一個建筑物，你們猜猜會是什么?(長城)（板書：長城）此時(shí)此刻，你看到的是怎樣的長城？(出示長城圖)長城真雄偉！長城真?zhèn)ゴ?！請你讀一讀課題，讀出長城的雄偉。讀完課題，你的腦海里又會浮現(xiàn)出哪些關(guān)于長城的問題呢？預(yù)設(shè)1：長城到底有多長？ 預(yù)設(shè)2：長城是怎么修筑的？ 預(yù)設(shè)3：長城建在哪里？師：現(xiàn)在就讓我們帶著這些疑問一起走進(jìn)課文，看看作者又是怎樣介紹長城的。二、初讀課文，整體感知下面請同學(xué)們自由朗讀課文，要求讀準(zhǔn)生字新詞，讀通句子，思考：作者發(fā)出了怎樣的贊嘆？檢查自讀，分組出示認(rèn)讀詞語：師下面我們一起來認(rèn)識這篇課文的詞語朋友。? 崇山峻嶺 蜿蜒盤旋 氣魄雄偉 高大堅(jiān)固 ? 山海關(guān) 嘉峪關(guān) 屯兵 堡 壘 打仗 ? 城磚 城墻 城臺 垛子 瞭望口 射口 ? 肩膀 血汗 智慧 凝結(jié)師：不知你們有沒有發(fā)現(xiàn)這當(dāng)中還藏著多音字呢?。ǔ鍪尽把倍嘁糇謝u232。, xiě 血淋淋）學(xué)完了生字新詞，請同學(xué)們快速瀏覽課文，用“——”劃出作者游覽過長城以后贊嘆長城的句子。⑴ 生交流 ⑵出示： 這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個偉大的奇跡。① 要想讀好這句話，你們覺得哪些詞很關(guān)鍵？（氣魄雄偉、偉大的奇跡）（隨機(jī)指名朗讀→齊讀，讀出作者的贊嘆之情。）②那為什么說長城是一個偉大的奇跡呢？學(xué)了課文我們自然就知道了。三、遠(yuǎn)看長城，從“長”感受長城是偉大奇跡下面我們遠(yuǎn)看長城，長城是怎樣的呢？請大家默讀課文，快速找出
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