1放射性及其應(yīng)用(第2課時(shí))(編輯修改稿)
2025-01-12 21:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 性廢物等。 組織課堂進(jìn)行小組 討論，經(jīng)過簡單 陳述 ，也可以 選一個(gè)小組 應(yīng)用ＰＰＴ進(jìn)行簡單講解。 乙方：放射性的應(yīng)用 設(shè)問：放射線又有怎樣的應(yīng)用呢。 答：１、放射線探傷儀可檢查金屬內(nèi)部的損傷。 α 射線帶電、能量大，可使放射源周圍的空氣電離，變成導(dǎo)電氣體從而消除靜電積累。應(yīng)用時(shí)，可將 α 射線源；安裝在機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)中會(huì)產(chǎn)生靜電的適當(dāng)部位。 放射線能引起生物體內(nèi) DNA 的突變。這 種作用可以應(yīng)用在農(nóng)業(yè)上的放射線育種、放射線滅害蟲、放射作用保存食品以及醫(yī)學(xué)上的“放療”等等。 教師：對(duì)作用做出相應(yīng)的小結(jié) 板書： 放射性防護(hù) 主持：設(shè)問：對(duì)放射性物質(zhì)有哪些有效的防護(hù)措施？（此系列采用搶答制，按所得的方法給予合理評(píng)分） 答：在需要利用放射線的地方，如醫(yī)院、實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)用鉛玻璃、鉛板等把放射性物質(zhì)與人體隔開。 三、小
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