【總結】掌握橢圓的簡單幾何性質.理解離心率對橢圓扁平程度的影響.橢圓的簡單幾何性質第1課時橢圓的簡單幾何性質【課標要求】【核心掃描】橢圓的簡單幾何性質.(重點)求橢圓的離心率.(難點)常結合幾何圖形、方程、不等式、平面向量等內容命題.1.2.1.2.3.
2024-11-17 07:49
【總結】七年級道德與法治部編版上冊教案-第1課第2課時少年有夢 第2課時 少年有夢 教學目標 知識目標 1.了解什么是夢想。 2.了解少年的夢想與個人的人生目標緊密相連。 3.認識...
2025-04-02 02:06
【總結】Module1Unit2第1課時教案一、教學內容外研版小學英語六年級上冊第一模塊第二單元第一課時:Unit21.Look,listenandsay.2.Listenandread.3.Lookandwrite.Thenaskandanswer.二、教學目標1.大多數學生能夠聽、說、讀、寫單詞或短語:ma
2024-11-21 03:57
【總結】第2課時課時目標.度及瞬時變化率定義求物體在某一時刻的瞬時速度及瞬時變化率.,掌握求函數在一點處的導數的方法.,會求一個函數的導數.1.瞬時速度的概念作變速直線運動的物體在不同時刻的速度是不同的,把物體在某一時刻的速度叫____________.用數學語言描述為:如果當Δt無限趨近于0時,
2024-12-05 11:34
【總結】第1章第2課時字形?要點、考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時訓練?要點、考點聚焦正確規(guī)范地書寫常用漢字,能辨識并改正錯別字。?課前熱身B1、下列詞語中有四個錯別字,請用橫線畫出,并將正確的字寫在方格內。聲色俱勵巧妙絕倫迫不急待性格和藹侮人不倦
2025-07-20 08:29
【總結】第三章位置與坐標2.平面直角坐標系(第1課時)什么是數軸?規(guī)定了原點、正方向、單位長度的直線就構成了數軸?;仡櫯c思考·單位長度01234-3-2-1原點數軸上的點A表示數,數1就是點A的位置。我們說點1是點A在數軸上的坐標。同理
2024-11-30 14:41
【總結】七年級道德與法治部編版上冊教案-第2課第2課時享受學習 第2課時 享受學習 教學目標 知識目標 1.體會學習的滋味,了解學習帶來的多種感受。 2.享受學習的快樂,承擔學習的責任。...
2025-04-02 02:00
【總結】第二章第1課時一、選擇題1.已知點F1(0,-13)、F2(0,13),動點P到F1與F2的距離之差的絕對值為26,則動點P的軌跡方程為()A.y=0B.y=0(|x|≥13)C.x=0(|y|≥13)D.以上都不對[答案]C[解析]∵||PF1|-|PF2||
2024-12-08 02:45
【總結】第二章第1課時一、選擇題1.平面內到定點F的距離等于到定直線l的距離的點的軌跡是()A.拋物線B.直線C.拋物線或直線D.不存在[答案]C[解析]當F∈l上時,是直線,當F?l上時,是拋物線.2.頂點在坐標原點,對稱軸為坐標軸,又過點(-2,3)的拋物線
2024-12-07 20:55
【總結】第一章第1課時一、選擇題1.下列語句是命題的是()A.|x+a|B.0∈ZC.集合與簡易邏輯D.真子集[答案]B[解析]0∈Z是真命題,故選B.2.下列語句:①125;②3是12的約數;③;④這是一棵大樹;⑤x2+32.其中不是
2024-12-07 20:56
【總結】第三章第1課時一、選擇題1.在函數變化率的定義中,自變量的增量Δx滿足()A.Δx<0B.Δx>0C.Δx=0D.Δx≠0[答案]D[解析]自變量的增量Δx可正、可負,但不可為0.2.函數在某一點的導數是()A.在該點的函數的增量與自變量的增量的比
【總結】第一章第1課時一、選擇題1.(2021·福建理)已知集合A={1,a},B={1,2,3},則“a=3”是“A?B”的()A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件[答案]A[解析]當a=3時,A={1,3},
【總結】電功率課題電功率課型新授課教學目標1.知道電功率的物理意義、定義和單位。2.理解和區(qū)分用電器的額定功率和實際功率。教學重點掌握電功率的概念;教學難點理解用電器的額定功率和實際功率。教學準備課件,導學案教學方法先學后教,學案導學,合作達標教學后記教學環(huán)節(jié)教
2024-12-08 21:46
【總結】第三章第1課時一、選擇題1.函數y=xlnx在區(qū)間(0,1)上是()A.單調增函數B.單調減函數C.在(0,1e)上是減函數,在(1e,1)上是增函數D.在(0,1e)上是增函數,在(1e,1)上是減函數[答案]C[解析]f′(x)=lnx+1,當0
【總結】第二章實數2.平方根(第1課時)成都鐵中劉強霍佳一、學生起點分析學生的知識技能基礎:學生剛學完《勾股定理》,通過本章第一節(jié)的學習,已具備了對無理數的認識,知道只有有理數是不夠的.學生還具備了乘方運算的基礎,并且有計算正方形等幾何圖形面積的技能.學生活動經驗基礎:在前面的學習過程中,學生已經經歷了很多合作學
2024-11-21 01:25