【總結(jié)】立體幾何空間直線解答題空間直線解答題1、在空間四邊形ABCD中,各邊長和對角線長均為a,點E、F分別是BD、AC的中點,求異面直線AE和BF所成的角.2、如圖,空間四邊形ABCD中,AB=AD=2,BC=DC=1,AD和
2024-11-11 13:18
【總結(jié)】2011-2017北京市高考試題立體幾何匯編1、(2011文5)某四棱錐的三視圖如右圖所示,該四棱錐的表面積是(). A.32B.16+16C.48D.16+322、(2011理7)某四面體的三視圖如右圖所示,該四面體四個面的面積中最大的是()A.8B.D.3、(2012理
2025-04-07 20:43
【總結(jié)】23高中數(shù)學(xué)新夢想教育中心授課老師;沈源立體幾何大題的解題技巧——綜合提升【命題分析】高考中立體幾何命題特點:,將側(cè)重于垂直關(guān)系.“角”與“距離”的計算常在解答題中綜合出現(xiàn).、性質(zhì)多在選擇題,填空題出現(xiàn).、四棱柱、三棱錐的問題,特別是與球有關(guān)的問題將是
2025-03-25 06:44
【總結(jié)】新課標(biāo)立體幾何解析幾何??碱}匯總1、已知四邊形是空間四邊形,分別是邊的中點(1)求證:EFGH是平行四邊形AHGFEDCB(2)若BD=,AC=2,EG=2。求異面直線AC、BD所成的角和EG、BD所成的角。證明:在中,∵分別是的中點∴同理,∴∴四邊形是平行四邊形。(2)90°30°
2025-07-23 11:22
【總結(jié)】第一篇:立體幾何的證明方法1] 立體幾何的證明方法總結(jié) 文字語言表述部分: 一、線線平行的證明方法 1、利用平行四邊形; 2、利用三角形或梯形的中位線; 3、如果一條直線和一個平面平行,經(jīng)...
2024-11-15 05:28
【總結(jié)】第一篇:解立體幾何方法總結(jié) 啟迪教育 解立體幾何方法總結(jié) 1坐標(biāo)系的建立: 2空間向量的運算: 3求異面直線的夾角 4法向量的求法 5證明線面平行方法: 6求線和面的夾角 7求幾何體...
2024-11-12 18:00
【總結(jié)】第一篇:立體幾何常見證明方法 立體幾何方法歸納小結(jié) 一、線線平行的證明方法 1、根據(jù)公理4,證明兩直線都與第三條直線平行。 2、根據(jù)線面平行的性質(zhì)定理,若直線a平行于平面A,過a的平面B與平面...
2024-11-15 05:33
【總結(jié)】立體幾何題型與方法一、考點回顧1.平面(1)平面的基本性質(zhì):掌握三個公理及推論,會說明共點、共線、共面問題。(2)證明點共線的問題,一般轉(zhuǎn)化為證明這些點是某兩個平面的公共點(依據(jù):由點在線上,線在面內(nèi),推出點在面內(nèi)),這樣,可根據(jù)公理2證明這些點都在這兩個平面的公共直線上。(3)證明共點問題,一般是先證明兩條直線交于一點,再證明這點在第三條直線上,而這一點是兩
2025-07-24 12:16
【總結(jié)】立體幾何中的向量方法——方向向量與法向量如圖,l為經(jīng)過已知點A且平行于非零向量a的直線,那么非零向量a叫做直線l的方向向量。l?A?Pa1.直線的方向向量直線l的向量式方程換句話說,直線上的非零向量叫做直線的方向向量APta?一、方向向量與法向量
2024-08-14 10:46
【總結(jié)】立體幾何重要定理:1)直線與平面垂直的判定定理:如果一條直線和一個平面內(nèi)的兩條相交直線都垂直,那么這兩條直線垂直于這個平面.2)直線和平面平行性質(zhì)定理:如果一條直線和一個平面平行,經(jīng)過這條直線的平面和這個平面相交,那么這條直線和交線平行.3)平面平行判定定理:如果一個平面內(nèi)有兩條
2024-12-17 02:37
【總結(jié)】12020-2020年各省市立體幾何高考題選編(文數(shù))富源縣第六中學(xué)秦慶輝一、選擇題,正視圖和俯視圖如右圖所示,則相應(yīng)的側(cè)視圖可以為(),網(wǎng)格紙上小正方形的邊長為1,粗線畫出的是某幾何體的三視圖,則此幾何體的體積為()(A)6(B)9(C)12(D)18
2024-11-24 20:51
【總結(jié)】第一篇:立體幾何題證明方法 立體幾何題型與方法 1.平面的基本性質(zhì):掌握三個公理及推論,會說明共點、共線、共面問題。 (1)證明點共線的問題,一般轉(zhuǎn)化為證明這些點是某兩個平面的公共點(依據(jù):由點...
【總結(jié)】2009高考數(shù)學(xué)解答題專題攻略----立體幾何09高考立體幾何分析與預(yù)測:立體幾何是高中數(shù)學(xué)中的重要內(nèi)容,也是高考的熱點內(nèi)容。該部分新增加了三視圖,對三視圖的考查應(yīng)引起格外的注意。立體幾何在高考解答題中,常以空間幾何體(柱,錐,臺)為背景,考查幾何元素之間的位置關(guān)系。另外還應(yīng)注意非標(biāo)準(zhǔn)圖形的識別、三視圖的運用、圖形的翻折、求體積時的割補思想等,以及把運動的思想引進(jìn)立體幾何。最近幾年綜合分
2025-01-15 10:22
【總結(jié)】三視圖問題分類解答例1、概念問題1、下列幾何體各自的三視圖中,有且僅有兩個視圖相同的是.(填序號)2、如圖,折線表示嵌在玻璃正方體內(nèi)的一根鐵絲,請把它的三視圖補充完整.3、已知某個幾何體的三視圖如下圖所示,試根據(jù)圖中所標(biāo)出的尺寸(單位:㎝),可得這個幾何體的體積是.4、已知某個幾何體的三視圖如下圖所示,試根據(jù)圖中
2025-06-07 21:09
【總結(jié)】立體幾何中的解題技巧(一)有關(guān)點共線、點共面、面共線問題【例1】已知D、E、F分別是三棱錐S-ABC的側(cè)棱SA、SB、SC上的點,且直線FD與CA交于M,F(xiàn)E與CB交于N,DE與AB交于P,求證:M、N、P三點必共線.點撥:證明若干個點共線的重要方法之一,是證明這些點分別是某兩個平面的公共點.
2025-01-06 20:06