【總結(jié)】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中數(shù)學拋物線的標準方程課后知能檢測蘇教版選修1-1一、填空題1.(20212揚州高二檢測)拋物線y2=12x的焦點坐標為________.【解析】拋物線y2=12x的焦點在x軸的正半軸上,且p=14,∴p2=18,故焦點坐標為(18,0
2024-12-04 18:02
【總結(jié)】選修電磁感應現(xiàn)象教案5“電磁感應現(xiàn)象”合作探究教學設(shè)計教學目的;;;。實驗器材原副線圈、鐵芯、電池、電流表、條形磁鐵、蹄形磁鐵、開關(guān)、滑動變阻器、導線(實驗器材每兩人一組)。一、開門見山,提問設(shè)疑教師:1820年奧斯特發(fā)現(xiàn)電流能夠產(chǎn)生磁場,這說明電和磁之間存在著某種關(guān)系。既然電
2024-11-19 20:20
【總結(jié)】選修生活中的靜電現(xiàn)象教案0教學過程:一.放電現(xiàn)象問題:什么是放電現(xiàn)象?有哪些種類?帶電物體失去電荷的現(xiàn)象叫做放電.常見的放電現(xiàn)象有以下幾種:地球是良好的導體,由于它特別大,所以能夠接受大量電荷而不明顯地改變地球的電勢,這就如同從海洋中抽水或向海洋中放水,并不能明顯改變海平面的高度一樣.如果用導線將帶電導體與
2024-12-09 07:02
【總結(jié)】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中數(shù)學充分條件和必要條件課后知能檢測蘇教版選修1-1一、填空題1.下列命題中,p是q的充分條件的是________.①p:a=0,q:ab=0;②p:a2+b2≥0,q:a≥0且b≥0;③p:x2>1,q:x>1;④
2024-12-04 18:08
【總結(jié)】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中數(shù)學最大值與最小值課后知能檢測蘇教版選修1-1一、填空題1.函數(shù)f(x)=4x-x4在[-1,2]上的最大值是________.【解析】f′(x)=4-4x3,令f′(x)=0得x=1,又當x1時,f′(x)0,x1時
2024-12-04 18:01
【總結(jié)】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中數(shù)學橢圓及其標準方程課后知能檢測新人教B版選修1-1一、選擇題1.已知平面內(nèi)兩定點A,B及動點P,設(shè)命題甲是:“|PA|+|PB|是定值”,命題乙是:“點P的軌跡是以A,B為焦點的橢圓”,那么甲是乙的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件
2024-12-03 11:30
【總結(jié)】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中數(shù)學函數(shù)的和、差、積、商的導數(shù)課后知能檢測蘇教版選修1-1一、填空題1.下列求導正確的是________.①(x+1x)′=1+1x2;②(log2x)′=1xln2;③(x3+ln3)′=3x2+13;④(x2cosx)′=-2xsin
【總結(jié)】磁場對運動電荷的作用信豐縣第二中學雷燕翡一、教材分析洛侖茲力的方向是重點,實驗結(jié)合理論探究洛侖茲力方向,再由安培力的表達式推導出洛侖茲力的表達式的過程是培養(yǎng)學生邏輯思維能力的好機會,一定要讓全體學生都參與這一過程。二、教學目標:(一)知識與技能1、知道什么是洛倫茲力。2、利用左手定則會判斷洛倫茲力的方向,理
【總結(jié)】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中數(shù)學圓錐曲線的共同性質(zhì)課后知能檢測蘇教版選修1-1一、填空題1.若橢圓x225+y29=1上的點P到左焦點的距離為6,則點P到右準線的距離為________.【解析】∵?????PF1+PF2=10PF1=6,∴PF2=4,
2024-12-04 20:01
【總結(jié)】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中數(shù)學導數(shù)在實際生活中的應用課后知能檢測蘇教版選修1-1一、填空題1.已知某生產(chǎn)廠家的年利潤y(單位:萬元)與年產(chǎn)量x(單位:萬件)的函數(shù)關(guān)系式為y=-13x3+81x-234,則使該生產(chǎn)廠家獲取最大年利潤的年產(chǎn)量為________.【解析】y′=-x2+
【總結(jié)】選修課題研究:電在我的家中教案我們的生活離不開電,請大家做如下調(diào)查:一、目標設(shè)計:1、知道電與人們生活關(guān)系密切,知道電可以從電池、發(fā)電機中產(chǎn)生。2、培養(yǎng)學生觀察實踐能力。3、懂得節(jié)約用電的常識,逐步養(yǎng)成節(jié)約用電的習慣。二、提出問題:1、了解電在生活中的應用情況,認識電與人類的關(guān)系,以及電的來源.
【總結(jié)】江蘇省漣水縣第一中學高中數(shù)學橢圓的幾何性質(zhì)(2)教學案蘇教版選修1-1教學目標:1.進一步熟悉橢圓的基本幾何性質(zhì):范圍、對稱性、頂點、長軸、短軸,研究并理解橢圓的離心率的概念.來2.掌握橢圓標準方程中a,b,c,e的幾何意義及相互關(guān)系.教學重點:橢圓的幾何性質(zhì)——范圍、對稱性、頂點、離心率.教學難點:
2024-11-20 00:31
【總結(jié)】【課堂新坐標】(教師用書)2020-2020學年高中數(shù)學雙曲線及其標準方程課后知能檢測新人教B版選修1-1一、選擇題1.(2020·臺州高二檢測)設(shè)動點P到A(-5,0)的距離與它到B(5,0)距離的差等于6,則P點的軌跡方程是()29-y216=129-x216
2024-11-19 10:30
【總結(jié)】【課堂新坐標】(教師用書)2020-2020學年高中數(shù)學雙曲線的幾何性質(zhì)課后知能檢測新人教B版選修1-1一、選擇題1.等軸雙曲線的一個焦點是F1(-6,0),則它的標準方程是()218-x218=1B.x218-y218=128-y28=1D.y28-
【總結(jié)】【課堂新坐標】(教師用書)2020-2020學年高中數(shù)學函數(shù)的平均變化率課后知能檢測新人教B版選修1-1一、選擇題1.曲線y=-2x2+1在點(0,1)處的平均變化率為()A.-2(Δx)2B.-(Δx)2C.2ΔxD.-2Δx【解析】Δy=f(0+Δx)-f(0)=f(Δ
2024-11-19 05:50