多位數(shù)乘一位數(shù)不進位教案(編輯修改稿)
2024-10-27 19:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 明和小蘭正在用彩筆畫畫，他們準備畫出美麗的花朵。大家仔細觀察，你能從圖中找到和數(shù)學(xué)有關(guān)的信息嗎？生1：有3個小朋友，每人有一盒彩筆，一共有3盒彩筆。生2：每盒彩筆有12支。師：你能提出一個數(shù)學(xué)問題嗎？ 生：3盒彩筆一共有多少支？師：要解決這個問題，應(yīng)該怎樣列式呢？ 生1：12＋12＋12＝ 生2：123＝師：123表示的是什么意思？生：一盒彩筆有12支，一共有3盒，123表示3個12是多少，也就是3盒彩筆一共有多少支。師：這個乘法算式和以前我們學(xué)過的乘法算式有什么不同？生：比較發(fā)現(xiàn)，以前學(xué)過的都是一位數(shù)或整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)，這個算式是兩位數(shù)乘一位數(shù)。師：這個算式應(yīng)該怎樣計算呢？今天這節(jié)課我們就一起來研究一下?！咎骄啃轮繋煟合泉毩⒂嬎?23，再和小組里的同學(xué)說一說你的計算方法。小組內(nèi)充分交流后在全班進行匯報。生1：123＝12＋12＋12＝36 因為123表示3個12是多少，所以可以轉(zhuǎn)化成加法計算。生2：103＝30，23＝6，30＋6＝36 用口算的方法計算。生3：用豎式的方法計算。師生重點討論第三種方法。師：這樣算有什么道理？為什么用3乘個位上的2，還要用3乘十位上的1?(學(xué)生小組討論，老師巡視)生1：它表示就是3個12相加的形式，這個算式只是變得簡短一些。師：誰能說說每一步計算的實際，在加法算式中指的是什么？生2：(指乘法算式和加法算式)第一步32算的就是加法中的個位2＋2＋2。生3：(指乘法算式和加法算式)31＝3，就是算的加法里的1＋1＋1。生4：不管是算乘法還是算加法都是從個位算起，(指加法算式)先算個位的3乘2，再算十位的3乘1，(指乘法算式)乘法也是一樣，先算個位，再算十位。教師根據(jù)學(xué)生口述，板書標注箭頭。師：現(xiàn)在誰能說一說這個乘法算式的計算方法。師生共同總結(jié)：列豎式的時候把末尾對齊，從個位開始乘，乘完個位把結(jié)果寫在個位的下邊，再乘十位，乘完后把結(jié)果寫在十位的下邊。師：就像這樣和你小組里的同學(xué)說一說。師小結(jié)：做加法的時候，我們既要加個位又要加十位，做乘法的時候既要乘個位也要乘十位。看來乘法和加法有著密切的聯(lián)系。在做這道乘法題的時候可以把它展開
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