多位數(shù)乘一位數(shù)口算乘法的教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-12-07 03:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 451726183621 四人小組互相說說是怎樣估算的?有多少種估算的方法? 二、解決問題： 養(yǎng)一張蠶需要桑葉約600千克，可產(chǎn)繭約50千克?！ ?1)小明家養(yǎng)了4張蠶，可產(chǎn)繭多少千克?需要桑葉多少千克? (2)張村共養(yǎng)40張蠶，可產(chǎn)繭多少千克?需要桑葉多少千克? 學(xué)生仔細(xì)讀題，理解題目意思，并弄明白兩個(gè)問題的不同?！ ⊥篮献魍瓿桑w講評?！ 」麍@里有28行橘子樹，每行32棵。果園里大約有多少棵果樹? 先列出算式，想一想，是求近似值還是準(zhǔn)確的值?該怎樣解決? 學(xué)生獨(dú)立完成。 三、綜合練習(xí)： 獨(dú)立完成練習(xí)十四第6題，比一比，誰在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成得?！ 》纸M進(jìn)行“奪紅旗”比賽(練習(xí)十四第9題) 合作完成練習(xí)十四第12題。集體講評?！ ∷摹W(xué)習(xí)總結(jié)： 生生互相談收獲。 教學(xué)目標(biāo)： 通過練習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步熟練口算整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)及兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)(每位乘積不滿十)。 使學(xué)生進(jìn)一步掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算方法，結(jié)合具體情境進(jìn)行乘法估算，并解釋估算的過程。 多位數(shù)乘一位數(shù)口算乘法的教學(xué)設(shè)計(jì)4教學(xué)目的： 掌握整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，并能正確地進(jìn)行計(jì)算?！ ≡诮鉀Q實(shí)際問題的過程中培養(yǎng)學(xué)生提出問題和解決問題的能力?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 通過觀察能熟練應(yīng)用乘法口算?！ ∧軕?yīng)用數(shù)學(xué)方法解決相應(yīng)的實(shí)際問題，提高解決問題的能力?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備： 教學(xué)課件 教學(xué)過程： 一、結(jié)合亞運(yùn)浪潮激趣導(dǎo)入： 剛過去的廣州亞運(yùn)會，一定給大家留下深刻的印象了吧!(師生交流) 除了國球外，本屆出現(xiàn)的具有中國特色和初涉賽場的比賽項(xiàng)目就最引人注目了?！ ±蠋熃裉炀蜑榇蠹?guī)砹似渲腥齻€(gè)項(xiàng)目。(課件出示：乒乓球、馬術(shù)、賽龍舟) 二、教授新課： 結(jié)合學(xué)生興趣，創(chuàng)造性的使用教材，讓學(xué)生自主發(fā)掘問題?！ 煟涸谶@三個(gè)項(xiàng)目中，有你喜歡的嗎?(教師統(tǒng)計(jì)人數(shù)并板書) (課件出示：上面項(xiàng)目的門票價(jià)格) 師：下面請同學(xué)們結(jié)合票價(jià)和各項(xiàng)目喜好的人數(shù)來編一道跟乘法有關(guān)的數(shù)學(xué)問題。(指問，板書列式) 讓學(xué)生嘗試計(jì)算，教師結(jié)合反饋情況再引出課題：多位數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法?！ ∽寣W(xué)生認(rèn)識到以前的加法計(jì)算跟今天學(xué)習(xí)的乘法口算的內(nèi)在聯(lián)系。給學(xué)生空間去思考，去探索。 三、鞏固練習(xí)?！ ?chuàng)設(shè)亞運(yùn)主題“祥和如意樂園”情景，調(diào)動學(xué)生積極參與。 “鋪橋過河”即課本71頁第一題，點(diǎn)名口述，其余學(xué)生評價(jià)?！ 吧鋼舯荣悺崩谜n件呈現(xiàn)題目，學(xué)生兩兩競賽口算乘法?！ 盎疖噷﹂_”男女生對抗賽，比誰先正確口算出車廂上的題目?！ 爸腔凵虉觥睉{口算乘法自由挑選各自心儀的商品?！ ∷?、拓展延伸?！ ?chuàng)設(shè)“喜羊羊與灰太狼的爭論”讓學(xué)生來當(dāng)裁判“評理”?！ ∈箤W(xué)生從探討中弄懂“204=402”的算理?！ 《辔粩?shù)乘一位數(shù)口算乘法的教學(xué)設(shè)計(jì)5教學(xué)內(nèi)容： 教科書第58頁例做一做，練習(xí)十四第1～4題。
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