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正文內(nèi)容

圓柱和圓錐教學(xué)設(shè)計[精選合集](編輯修改稿)

2024-10-25 17:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,再解答。這就是圓柱的表面積在生活中的應(yīng)用。(課件出示生活中的應(yīng)用):關(guān)于表面積方面的知識大家還有什么想問的?學(xué)情預(yù)設(shè):生1:圓錐的表面積是一個側(cè)面和一個底面的面積之和。生2:在什么情況下,圓柱的側(cè)面展開是正方形? 圓柱的底面周長和高相等時,圓柱的側(cè)面展開是正方形。:誰來小結(jié),表面積方面的知識有哪些。(根據(jù)表面積的定義,學(xué)習(xí)了圓柱的表面積計算公式然后應(yīng)用到生活中。)(四)體積介紹1.師:整理了表面積方面的知識,我們再來說說體積,關(guān)于體積方面的知識,哪些同學(xué)來為我們介紹一下。學(xué)情預(yù)設(shè):生1:體積的定義是什么?物體所占空間的大小,叫做它的體積。圓柱的體積公式推導(dǎo):一個圓柱所占空間的大小,叫做圓柱的體積。我們以前學(xué)過長方體和正方體的體積,它們的體積都可以用底面積乘高求出來。我們把圓柱的體積轉(zhuǎn)化成長方體的體積。把圓柱的底面分成許多相等的扇形。再把圓柱切開,把它拼成一個近似的長方體。長方體的底面積等于圓柱的底面積,高等于圓柱的高,長方體的體積等于底面積乘高。推導(dǎo)出圓柱的體積等于底面積乘高。用字母表示V=sh。師:物體所占空間的大小,叫做它的體積。這是體積的定義。(課件出示)求圓柱的體積轉(zhuǎn)化成長方體的體積。這是圓柱體積計算公式。還有誰來介紹。生2:圓錐的體積公式推導(dǎo):圓柱和圓錐的底面都是圓,準(zhǔn)備等底等高的圓柱和圓錐容器,經(jīng)過試驗得出,等底等高的圓柱和圓錐,圓柱的體積是圓錐體積的3倍;圓錐的體積是圓柱體積的三分之一。因為圓柱的體積等于底面積乘高,與圓柱等底等高的圓錐的體積等于圓柱體積的三分之一,所以圓錐的體積等于底面積乘高乘三分之一。師:你的介紹有理有據(jù),實驗清楚可靠。這就是圓錐體積計算公式。(課件出示圓錐體積計算公式)還有誰來介紹。生3:圓柱、圓錐體積在生活中的應(yīng)用:求圓柱形水桶、水杯、花壇的容積,圓錐形沙堆、圓錐形塔頂?shù)捏w積等等師:看來你善于觀察身邊的事物,找到這么多生活中的應(yīng)用。(課件出示生活中的應(yīng)用):關(guān)于體積方面的知識大家還有什么想問的?學(xué)情預(yù)設(shè):生1:圓柱轉(zhuǎn)化成長方體體積會變化嗎?體積不會變化,在轉(zhuǎn)化的過程中體積沒有增加或減少。生2:圓柱轉(zhuǎn)化成長方體表面積會變化嗎?會變化,增加了兩個側(cè)面(長方體),側(cè)面的長等于圓柱的高,側(cè)面的寬等于圓柱的半徑。生3:在等體積等高時,圓錐和圓柱有什么關(guān)系?在等體積等底面積時呢?等體積等高時,圓錐的底面積是圓柱的3倍。在等體積等底面積時,圓錐的高時圓柱高的3倍。:誰來小結(jié),體積方面的知識有哪些。(體積的定義、圓柱和圓錐的體積計算公式和生活中的應(yīng)用。)三、整理總結(jié):看,通過大家的努力,我們把知識點匯集成了一個知識網(wǎng)絡(luò)圖。請同學(xué)們看圖,回想一下,每個方面都包含了哪些知識。:利用信息技術(shù)來整理數(shù)學(xué)知識你有什么收獲?(根據(jù)時間安排):同學(xué)們利用信息技術(shù)這一生動而直觀的手段,整理了圓柱、圓錐的知識,其實我們還可以用這樣的方法去整理其他數(shù)學(xué)知識,相信通過今天的學(xué)習(xí)同學(xué)們一定能夠在整理知識方面獲得啟發(fā)。第四篇:圓柱、圓錐《整理和復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計《“圓柱和圓錐”整理和復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計與反思!魏海云教學(xué)內(nèi)容:圓柱和圓錐的整理與復(fù)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):知識與技能:復(fù)習(xí),使學(xué)生比較系統(tǒng)地掌握本單元所學(xué)的立體圖形知識,認(rèn)識圓柱、圓錐的特征和它們的體積之間的聯(lián)系與區(qū)別,掌握圓柱表面積、體積,圓錐體積的計算公式,能正確計算。情感態(tài)度與價值觀:()學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生有條理地對所學(xué)知識進行整理歸納的能力。()學(xué)生認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。()培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護意識,愛護環(huán)境!教學(xué)重點:圓柱、圓錐表面積、體積的計算教學(xué)難點:圓柱、圓錐的特征和它們的體積之間的聯(lián)系與區(qū)別教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)圓柱和圓錐的特點及有關(guān)計算公式 1出示圓柱和圓錐的圖形并分類!復(fù)習(xí)圓柱的特征: 圓柱是立體圖形,柱有上、下兩個面叫做底面,它們是完全相同的兩個圓.兩個底面之間的距離叫做高.側(cè)面是一個曲面.3圓錐的特征圓錐有哪幾個部分?有什么特點?(是立體圖形,有一個頂點,底面是一個圓,側(cè)面是一個曲面。從圓錐的頂點到底面圓心的距離,叫做圓錐的高。)4復(fù)習(xí)基本公式:
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