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正文內(nèi)容

美術(shù)吹泡泡教案(編輯修改稿)

2024-10-25 11:54 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教案 吹泡泡小學(xué)一年級(jí)美術(shù)教案第十課 泡泡樂第十課 泡泡樂(美術(shù)教案)教學(xué)目標(biāo):1.表現(xiàn)出對(duì)泡泡游戲和學(xué)習(xí)活動(dòng)的愉悅,能為表現(xiàn)自己的感受選擇的方法。2.能辯識(shí)泡泡的形狀變化和豐富的色彩,認(rèn)識(shí)印、畫、撕貼泡泡的方法。3.大膽創(chuàng)作并表現(xiàn)出畫面組織的美感。教學(xué)重點(diǎn):印、畫、撕貼的三種學(xué)習(xí)方法。教學(xué)難點(diǎn):常用六色的運(yùn)用以及圓形、色彩的重復(fù)組合。教學(xué)準(zhǔn)備:泡泡畫范作,投影片、錄音機(jī)、瓶蓋、彩色水筆。教學(xué)過程 素材腳本一、認(rèn)識(shí)泡泡有一個(gè)謎語,看誰先猜出來:許多小氣球,小孩 愛玩它,球里色彩多變化,升上天空就會(huì)爆。(學(xué)生猜,教師揭題)二引入新課:今天這節(jié)課,老師和你們一起做一項(xiàng)有趣的游戲好嗎?游戲的名稱是:吹泡泡比賽。(請(qǐng)8位同學(xué)上臺(tái)參加)1.注意觀察泡泡的形狀。2.注意觀察泡泡的顏色。3.(出示泡泡畫范作)畫上畫了什么?你能發(fā) 現(xiàn)這幅畫是利用了哪種形狀和顏色畫出來的?用瓶蓋印一印,用水彩筆畫一畫,用彩色紙撕 一撕,再經(jīng)過添畫,可以變成有趣的圖形,這就是本節(jié)課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。三、泡泡畫的作畫方法。(有三種)方法一:利用瓶蓋大、中、小各一個(gè),六種顏色 的水粉,調(diào)好顏料,用瓶蓋重壓在白紙上,可重復(fù)組合。方法二:利用水彩筆在白紙上畫成大、小不一的 圓圈,在圓圈,再在圓圈上添畫。方法三:利用彩色紙撕帖圓形的重疊秩序和撕紙方法。四、學(xué)生做作業(yè),教師巡回輔導(dǎo)。(歌曲伴《一起游戲多快樂》)1.選擇適合自己的作畫方法。2.準(zhǔn)備好材料工具。3.注意畫面的大小組合,色彩變化,畫面美 觀。4.盡量不仿照書本和老師的范畫。五、評(píng)析作業(yè):1.學(xué)生在前面介紹自己的作品是用哪種方法作的。2.用語言表達(dá)對(duì)泡泡的感受。第四篇:幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)《吹泡泡》教案幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)《吹泡泡》教案作為一名教學(xué)工作者,總歸要編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)《吹泡泡》教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)《吹泡泡》教案1活動(dòng)目標(biāo)嘗試用吹泡泡的方法作畫,體驗(yàn)泡泡吹畫的樂趣。在教師引導(dǎo)下,嘗試欣賞泡泡落下時(shí)偶然形成的圖形和線條。能結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),用簡(jiǎn)單的語言表達(dá)自己對(duì)畫畫的想象?;顒?dòng)準(zhǔn)備幼兒有吹泡泡的經(jīng)驗(yàn)。泡泡器,盤子里的彩色肥皂水(紅、黃、藍(lán)、綠、紫)。大的鉛畫紙4張(粘貼在桌子上),范畫一幅?;顒?dòng)過程教師應(yīng)導(dǎo)幼兒欣賞范畫。教師:這幅畫畫的是什么?教師:你們猜猜這幅畫是用什么畫的?幼兒學(xué)習(xí)泡泡花的制作過程,欣賞泡泡落下時(shí)偶然形成的圖形和線條。教師出示工具材料,演示作畫過程。教師:蘸一蘸,拿出來,里面有個(gè)小鏡子,輕輕吹一吹,泡泡落在畫紙上。教師:看看是什么顏色?你覺得像什么?引導(dǎo)幼兒嘗試用不同的顏色吹畫。教師:誰想上來試一試,吹出和老師不一樣的泡泡?幼兒操作,教師指導(dǎo)。教師幫助幼兒掌握吹泡泡的方法,提醒幼兒在換顏色時(shí)要把泡泡器放回原處。集體欣賞幼兒的吹畫作品,結(jié)束活動(dòng)。集體欣賞作品。教師:畫面上都有什么顏色的泡泡呀?泡泡和泡泡碰在一起時(shí)顏色有什么變化?幼兒互相欣賞,自由交流。活動(dòng)建議教學(xué)變式:可以調(diào)整相應(yīng)的活動(dòng)環(huán)節(jié),讓幼兒先玩吹泡泡的游戲,感受泡泡落在畫紙上的神奇現(xiàn)象,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行想象,教室再進(jìn)行講解?;顒?dòng)延伸:組織幼兒玩吹泡泡游戲,看誰的泡泡吹得多、吹得大、飛得高。領(lǐng)域參透:結(jié)合科學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒觀察陽光下吹出的泡泡的顏色。幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)《吹泡泡》教案2活動(dòng)目標(biāo):讓幼兒在游戲活動(dòng)感知泡泡的特征,如:大小、顏色、形狀等。引導(dǎo)幼兒鞏固學(xué)習(xí)畫圓的技能,并能應(yīng)用線條、色彩進(jìn)行裝飾。培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣?;顒?dòng)重點(diǎn):鞏固學(xué)習(xí)畫圓的技能?;顒?dòng)難點(diǎn):能應(yīng)用線條、色彩進(jìn)行裝飾?;顒?dòng)準(zhǔn)備:吹泡
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