語文版七下第一千個(gè)球說課稿和教學(xué)反思(編輯修改稿)
2025-01-11 00:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 拓展練習(xí) 本節(jié)課，我力求聽說讀寫齊頭并進(jìn)，不脫離課文，但也不完全拘泥于課本，初一的孩子不僅敢想，而且會(huì)想，我還給學(xué)生一個(gè)足夠大的空 間讓他們大膽的想像。學(xué)做小小評(píng)論員，使課堂氣氛迅速提高，調(diào)動(dòng)了每一名學(xué)生的積極性，參于到課堂教學(xué)中。 小結(jié) 高超的踢球技術(shù) 貝利 踢進(jìn)一千個(gè)球 良好的心 理素質(zhì) 1 生命之杯 最后用同學(xué)們熟悉的九八年世界杯主題曲《生命之杯》結(jié)束內(nèi)容，把這一節(jié)課再一次推向高潮，讓學(xué)生真正的走進(jìn)課堂，走進(jìn)書本，于文中的主人公，一同呼吸，使學(xué)生充分的自主學(xué)習(xí)。 四、 效果預(yù)測(cè) 我嘗試著拋開基礎(chǔ)知識(shí)的講解，而是培養(yǎng)學(xué)生從整體上去感知課文，理解人物形象。同時(shí)班級(jí)男生占一半以上，對(duì)足球瘋狂的喜愛，我想，一定會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果。 《第一千個(gè)球》的教與思 分析教材： 這一七年級(jí)語文課文《第一千個(gè)球》節(jié)選于《貝利自傳 》。追星是現(xiàn)在社會(huì)風(fēng)氣，體育明星的輝煌可讓學(xué)生炫目。這一課集中地透過貝利精彩的球技，開發(fā)其內(nèi)在美，在精神上洗去了許多浮華的幻想，引導(dǎo)學(xué)生更好地樹立正確的目標(biāo)。這篇自讀課還談到貝利對(duì)父親的感恩，是很好的教育文。 分析學(xué)生： 七年級(jí)的學(xué)生是追星一族的成員，他們喜歡明星，想知道一切有關(guān)明星的事。對(duì)于是非深淺判斷尚處在朦朧狀態(tài)，有些迷惘。對(duì)于父母，他們既愛又不想當(dāng)個(gè)十分聽話的孩子了，怕埋沒了自己的個(gè)性。 七年級(jí)的學(xué)生不喜歡抽象的、枯燥的道理。他們的認(rèn)知興趣還停留在感性層面，只有形象的場(chǎng)面、具體的設(shè)想才能激發(fā)內(nèi)心的想法。 設(shè)計(jì)理念： 課堂設(shè)想是：感知課文→興趣課文→思考課文→拓展課文 以豐富的內(nèi)容、形式多樣的活動(dòng)激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在滿足學(xué)生表現(xiàn)欲同時(shí)，提高學(xué)生的表達(dá)能力。力求在整修課堂中體現(xiàn)出語文的人文性、綜合性、創(chuàng)造性和愉悅性。 教學(xué)目標(biāo)： 了解明星，以明星事跡來激勵(lì)自我。 學(xué)習(xí)貝利勝而不驕、實(shí)事求是、有錯(cuò)就改的積極
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