【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ， 枝折花落?？墒悄兀銖膩?lái)不會(huì)責(zé)打它，淘氣還不責(zé)打它。那么面對(duì)這樣一個(gè)高傲的鵝，豐子愷爺爺是批評(píng)它還是欣賞它？ 生：（齊答）欣賞！ 師：對(duì)！咱們要再寫(xiě)幾個(gè)字了，寫(xiě)三個(gè)字。孩子們，這三個(gè)字你們應(yīng)該自己知道寫(xiě)什么了。（師在黑板上“高傲的白鵝”前加一個(gè)“好一個(gè)”，然后邊巡視邊有感情的朗讀：“好一個(gè)高傲的白鵝”。） 師：原話是“好一個(gè)高傲的動(dòng)物”，如果有興趣可以給那個(gè)“動(dòng)物”旁邊加上“白鵝”，意思都一樣──好一個(gè)高傲的動(dòng)物、好一個(gè)高傲的白鵝。（學(xué)生在書(shū)上添寫(xiě)“白鵝”二字） 師：我順便問(wèn)一下，老師老讓你們?cè)跁?shū) 上寫(xiě)這個(gè)寫(xiě)那個(gè)，這叫什么方法？ 生：（齊答）做筆記！ 師：說(shuō)得太大了，具體是做筆記的哪一種呢？這叫什么，在重要的地方圈點(diǎn)勾畫(huà)，還要寫(xiě)上自己感受到的東西？教大家一個(gè)新名詞，這叫“批注”。哪兩個(gè)字知道嗎？ 生：知道，“批”是“批評(píng)”的“批”，“注”是“注視”的“注”。 師：對(duì)，“批評(píng)”的“批”，“注視”的“注”。批注是一個(gè)好方法，以后啊，你們自己的書(shū)啊，就不用再摘抄了，只要是你自己花錢(qián)買(mǎi)的書(shū)，屬于你自己的，看哪一段好就劃下來(lái)，有什么想法直接在書(shū)上寫(xiě)下來(lái)。這叫做“批注”。但是到圖書(shū)館，別人的書(shū)千萬(wàn)不要亂畫(huà) 。明白了嗎？（生答“明白”） 師：好了，大家說(shuō)了半天，明白了豐子愷爺爺寫(xiě)這篇文章的中心內(nèi)容。包括中心思想，就是要表達(dá)的一個(gè)思想感情，都清清楚楚了。剛才我記得好像那位同學(xué)說(shuō)了，它高傲有三點(diǎn)，但是留下最深刻印象的還是它的吃相，對(duì)不對(duì)？大家來(lái)看一看吃相，象咱們聰明人應(yīng)該都知道課文的最后一部分是寫(xiě)的什么?。? 生：吃相 師：吃相，現(xiàn)在我想考大家一個(gè)最難的問(wèn)題：如果我要用書(shū)上的兩個(gè)詞語(yǔ)，八個(gè)字，來(lái)概括鵝的吃相，你能找準(zhǔn)嗎？?jī)蓚€(gè)詞語(yǔ)，八個(gè)字，就在書(shū)上，現(xiàn)在開(kāi)始讀書(shū)。 （學(xué)生開(kāi)始讀書(shū)、討論，教師巡視并對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行 輔導(dǎo)：①不知道才要你自己找呀。②可以討論，可以互相看，看誰(shuí)找得準(zhǔn)，還要想想為什么。③哎──你可以下位去問(wèn)一下，只要你能問(wèn)來(lái)?、芘?，都可以。這是我個(gè)人意見(jiàn)，你們?cè)僖黄鹩懻摽纯葱胁恍?。⑤你們兩人一商量，找的和我找的一模一樣，?dāng)然跟我找的一樣的不一定就是完全正確的。⑥哎，你找了哪 里，在哪？我沒(méi)看到你畫(huà)出來(lái)嘛。⑦厲害！厲害！你告訴他畫(huà)的啊，那你就更厲害了！既獨(dú)立學(xué)習(xí)又幫助同學(xué)，好，厲害?、嗤?，厲害厲害厲害！對(duì)，畫(huà)下來(lái)來(lái)啊，孩子。⑨哎！對(duì)，畫(huà)下來(lái)。⑩哎！真厲害！了不起！對(duì)，找到了就畫(huà)下來(lái)。） 師：我發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有人找錯(cuò) ！也就是“三眼一板”和“一絲不茍”。好，咱們一起把這個(gè)詞寫(xiě)一遍。拿起筆，一起來(lái)?。。◣熢诤诎鍖?xiě)“三眼一板、一絲不茍”）我說(shuō)了，最好的是先看老師怎樣寫(xiě)然后再動(dòng)筆。 師：這就是它的吃相。我不知有沒(méi)有人反對(duì)我的意見(jiàn)，如果有就大膽說(shuō)，沒(méi)關(guān)系的。 生：還有一個(gè)。 師：還有一個(gè)？你說(shuō)。 生：從容不迫。 師：從容不迫？你說(shuō)得對(duì)！但是呢？從容不迫只說(shuō)它吃相的一個(gè)部分。你看，這樣從容不迫地吃飯必須有一個(gè)人在旁邊侍侯，你說(shuō)這是嗎？ 生：不是。是前面。 師：哦，看前面，“它一定從容不迫地大踏步走向前去，飲一口水?? ”對(duì)吧？ 生：對(duì)。 師：你們倆說(shuō)的都有道理。孩子們，咱們一起看課文的第四自然段。這兩個(gè)同學(xué)厲害，我倒沒(méi)注意?。≌?qǐng)看第四自然段的那一幅圖的上邊，最后一行，“它一定從容不迫地??”，看到?jīng)]有？ 生：看到了。 師：這有一個(gè)從容不迫，這位同學(xué)說(shuō)是，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的觀點(diǎn)？他說(shuō)用這兩個(gè)詞來(lái)概括不行，你說(shuō)為什么？ 生：因?yàn)樗@里說(shuō)，“鵝的步調(diào)從容不迫，大模大樣地頗像京劇里凈角出場(chǎng)”。這是形容它的步調(diào)，并不是形容它的吃相。 師：這是講它的步調(diào)是吧！但是他（指著一個(gè)學(xué)生）說(shuō)的是這個(gè)地方啊。這地方，是寫(xiě)步調(diào)的，你說(shuō)的是哪個(gè)地方？指給我看看。（學(xué)生指給老師看）你說(shuō)的是第六自然段的開(kāi)始，大家一起讀第六自然段的第一句話──讀。 生：這樣從容不迫地吃飯必須有一個(gè)人在旁邊侍侯像飯館里的旁觀一樣。 師：對(duì)！那么請(qǐng)問(wèn)，這四個(gè)字“從容不迫”能不能代替這八個(gè)字呢？ 生：能。 生：不能。 師：能不能？ 生：不能。 師：我個(gè)人認(rèn)為，能！為什么？孩子們？前面的從容不迫只是說(shuō)它的步調(diào)，而這個(gè)從容不迫地吃飯?? 生：吃飯就包括了?? 師：對(duì) ，吃飯就包括了“三眼一板”“一絲不茍”?！叭垡话濉薄耙唤z不茍”就是從容不迫，充分地表現(xiàn)了鵝吃相的高傲。 師：高傲是高傲哦，有人可要乘機(jī)鉆空子了。 生：狗！ 師：哎呀！聰明人。厲害！再說(shuō)一遍，誰(shuí)鉆它的空子?。? 生：（齊答）狗！ 師：豈止是狗，很多“人”都鉆它的空子。鉆它空子鉆得最能的是誰(shuí)啊？ 生：（齊答）狗！ 師：對(duì)！描寫(xiě)最精彩的是哪一個(gè)自然段？ 生：（齊答）第六自然段。 師：告訴你們，我讀這篇課文的時(shí)候??？前面讀得一般般，也沒(méi)覺(jué)得怎么有意思，包括鵝像京劇里的凈角出場(chǎng)，我還學(xué)了凈角出場(chǎng)的樣 子拽了兩拽。知不知道凈角是什么？知道的舉手。凈角，還有很多人不知道哦！哦，你說(shuō)吧！什么是凈角？ 生：戲里面分正派和黑派，凈角就是正派人物。 師：凈角就是正派人物。好象我不太同意這個(gè)觀點(diǎn)？請(qǐng)你再說(shuō)說(shuō)。 生：凈角就是花臉 師：哎！我比較同意他這個(gè)觀點(diǎn)。 生：凈角就是京劇和其他戲劇里面的花臉。 師：哎呀！你說(shuō)的更加準(zhǔn)確。就是戲曲當(dāng)中的那些花臉，一般的都叫凈角。記住??！以后看到花臉就說(shuō)凈角出來(lái)了??！不要念凈角（ jiǎo）啊，那就完蛋了啊！好，凈角，我們來(lái)模仿一下走路，你們見(jiàn)過(guò)凈角怎么走路的嗎？ 生：見(jiàn) 過(guò)，見(jiàn)過(guò)。 師：誰(shuí)見(jiàn)過(guò)？你見(jiàn)過(guò)，上來(lái)，走一圈。沒(méi)關(guān)系啊，走兩步。什么？不記得了，不敢走？走錯(cuò)了最好，我?guī)湍恪?lái)，哎呀，來(lái)來(lái)，孩子們，給點(diǎn)掌聲！來(lái)！ 生：我也來(lái)，我也來(lái)。 師：好，你也來(lái)，好，陪他一起走。來(lái)來(lái)來(lái)來(lái)來(lái)來(lái)來(lái)，你演包公（生答好），你是猛張飛（生答好）。你這比較瘦，象個(gè)文人，曹操（生答不好）。沒(méi)關(guān)系嘛！都是花臉。（生說(shuō)曹操是奸臣）哎？曹操也是大作家，大文豪?。∧銓?lái)讀曹操的詩(shī)，建安風(fēng)骨，就是指的曹家父子的文風(fēng)，可了不起了。來(lái)來(lái)來(lái)，張飛，猛張飛上，快，開(kāi)始。（生走上講臺(tái)前表演） 生：（演張飛）啊 嗆嗆嗆嗆。 師：哎！可以可以可以！哎，曹操。 生：他先他先。 師：好好好，來(lái)。 師：哎！包公走路那么快嗎？鵝走那么快嗎？慢一點(diǎn)步子，一步一步來(lái)。慢一點(diǎn)，開(kāi)始。哎！這就不對(duì)了，這象哪個(gè)武生在走路。這樣，背著手，一步一步，這樣走，（師示范）一走一拽。來(lái)，試試。 師：對(duì)，有點(diǎn)意思啦！該你啦，行不行？（學(xué)生表演） 師：哈??，你不要這樣走，這象誰(shuí)呢？這象??象小偷了（笑聲），知道吧？大大方方的，手背后，對(duì)，一步一拽，哎！不要邁那么高的步子，步子小一點(diǎn)，慢慢地走，開(kāi)始。 （學(xué)生表演，師生齊笑） 師：哈 ??，回