蘇教版語文七上說真話，抒真情word教學設計(編輯修改稿)
2025-01-10 09:43 本頁面
【文章內容簡介】 黃豆辣醬和咸芥菜絲?? 我是天津一中唯一在食堂連素菜也吃不起的學生，我只能頓頓買兩個饅頭。可我從來沒有自卑過，我總覺得我媽媽是一個向苦難、向厄運抗爭的英雄，做她的兒子我無上榮光！ 我剛進天津一中的時候，第一堂英語課就把我聽懵了！老師流利的口語和同學 們熟練的配合讓我感到差距太大了，那完全不是我在鄉(xiāng)村中學里聽到的英語。母親來給我送錢的時候，我給她講了怕英語跟不上的憂慮，誰知她竟一臉笑容地回答我：“媽只知道你是個最能吃苦的孩子，媽不愛聽你說難，因為一吃苦便不難了！” 我記住了媽媽的話。我有點口吃，有人告訴我，學好英語，首先就要讓舌頭聽自己的話。于是我便撿一枚石子含在嘴里，然后開始拼命地背英語課文。舌頭跟石子磨呀磨，有時血水就順著嘴角流淌下來了。 半年過去了，小石子磨圓了，我的英語成績期末進入了全班前三名。 ?????? ８月１日，當我們載譽歸來時， 中國科協(xié)和中國數(shù)學學會為我們在首都機場會客廳舉行了隆重的歡迎儀式。此時，我卻想回家，我想盡早見到我的媽媽，我要親手把金燦燦的金牌掛在她的脖子上?? 晚上１０時許，我終于摸黑回到了朝思暮想的家門前。 母親一把將我緊緊摟進懷里。朗朗的星空下，母親把我摟得那樣緊??我把那塊金牌掏出來掛在她的脖子上，暢暢快快地哭了。 師評：這段話并沒有什么技巧可言，但你不能說它不是好文章，作者只是按照生活的原樣進行了記錄。我們的生活類似的事多得是。 四、課文借鑒： 請同學們回憶一下《繁星》，全文都是寫生活中的一些小事，在敘事的時候抒情。其中重點寫的是什么事，是怎么寫的？通過什么方式抒情的？ 結論：在敘事時選擇其中一兩個突出的具體描寫，可以從我方面去描述。 五、病文修改：（學生活動一：學生分別找出不真實的地方加以修改） 上學路上 清晨，蔚藍色的天空飄著鵝毛大雪。我背著書包，頂著西北風，向學校走去。我剛到十字路口，忽然看到一個七八歲的小孩從一條胡同里跑出來，小孩的媽媽在后面緊緊地追趕。這時，正好有一輛汽車飛快地開到了小孩的跟前，眼看就
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