【總結】7C中小學課件1946年,二戰(zhàn)剛剛結束,德國歷經戰(zhàn)火的城市,到處頹垣殘壁,一片慘象。一天,有兩個美國人訪問了一戶住在地下室的德國居民,然后,這兩個人有一番發(fā)人深思的談話:“你看他們能夠重建家園嗎?”“一定能!”。“你為什么回答得這樣肯定?”“你沒看到他們在地下室的桌子上放著什么嗎?”?!耙黄炕??!?/span>
2024-12-07 23:27
【總結】教學目標:1了解一事一議的議論文的特點與寫法,掌握“捫、渺、棲”等字。2初步學會寫一事一議的議論文,理出并把握事物間的聯系點,順理成章地發(fā)揮聯想,展開議論。3體驗“海通精神”的現實意義。[第一課時]一、教學目標1.理清文章的寫作思路。2.啟發(fā)學生認識“海通精神”的內涵及現實意義。
2024-12-05 04:49
【總結】《三峽》教學設計教學目標1)知識和能力:正確、流暢地朗讀課文,達到熟讀成誦;積累文言詞語;整體感知、理解課文內容;體會文章的意境和作者的思想感情。2)過程和方法:自主、合作、探究。3)情感、態(tài)度和價值觀:感受三峽雄奇險峻、清幽秀麗的景色,激發(fā)熱愛祖國壯美山河的感情。教學重點
2025-11-11 00:42
【總結】一、教學要求15個生字。學習課文中出現的新詞。23二、教材說明這篇課文是成語故事。講的是一個坐船過江的人,不慎把寶劍掉進江中,他一點兒也不著急,只在船舷上刻了個記號,準備船靠岸以后,從刻著記號的地方跳下水去撈寶劍。這個寓言故事,諷刺了那種辦事愚蠢、不知事物會變化的人。課文共有四個自然段。第一、二自然段講寶劍掉進江中,掉劍的人
2024-12-05 09:45
【總結】7上第二單元《幼時記趣》教學設計學習目標:1、能借助工具書及老師的適當點撥,能正確朗讀并疏通文句,把握文章內容。2、能探尋作者“物外之趣”的由來,學會細心觀察大自然,觀察生活,體會作者兒時觀察昆蟲的童趣。3、能學會文言文知識的歸納梳理,并養(yǎng)成積累的習慣。4、能學習借助聯想、想象形象生動描寫事物的方法。學習重點:疏通
【總結】《母狼的智慧》教學設計學習目標:1.感受母狼的形象,理解母狼的智慧。2.品味課文優(yōu)美語言。3.探究文章的主題。4.學會辨證的看待問題。教學重點品味課文優(yōu)美語言。教學難點領會作者的寫作意圖,能針對文章內容在無疑處生疑,建立完善的評價體系。教學方法:
2024-12-08 02:24
【總結】孝南區(qū)祝站二中九年級(下)語文高效導學案課題:1、《鄉(xiāng)愁》主備:羅有志審核:祝站二中九年級備課組姓名:班級:學習目標1.學習本詩嚴謹的結構,精巧的構思。2.掌握通過分析意象感知詩歌內涵的方法,品讀詩歌凝練含蓄
2025-11-10 21:29
【總結】格列佛游記教學目標1、進一步提高學生讀整本書的能力。2、引導學生用略讀和精讀的方法,了解全書內容,熟悉精彩片段。3、了解作品誕生的文化歷史背景,作者鮮明的思想傾向以及對時代風貌獨具個性的認識,幫助學生理解作品內容。4、啟發(fā)學生能扼要分析小說中的主要人物,并由此對社會和人生有新的感悟。5、引導學生初步了解在題材和表
2024-12-05 09:40
【總結】《成功》導學案學習目標:1、能找出文中的主要觀點。2、能運用文中的觀點對具體現象進行探究。3、能聯系生活,對文章的基本觀點進行拓展。教學過程:導入:社會生活多姿多彩,我們常常羨慕一些成功人士。我們羨慕奧運冠軍們登上了最高領獎臺;我們羨慕科學家們?yōu)槿祟愖鞒龅木薮筘暙I;我們羨慕作家們寫出優(yōu)秀的作品??可我們有沒有想過,他們是如何成功的呢
2024-12-08 02:22
【總結】成功靈寶市三中楊柳預習提示一、閱讀課文,感知文本用自己喜歡的方式讀課文,勾畫出值得掌握和借鑒的詞語,邊讀邊思考并劃出作者對成功所持的觀點、對構成成功的條件所持的觀點。并能結合課文的某一方面談談自己的看法。二、研讀課文,探究文本1、成功離不開天資、勤奮和機遇。那么,這三者中哪一樣最重要呢?請大家結合實際,談談自己的看
2024-12-05 03:41
【總結】綠朱自清靈寶市第四初級中學建明秀學校審驗人張瑞瑜建明秀預習提示驚詫.(chà)踞.在(jù)幾綹.(liǔ)倏.的(shū)揪.著(jiū)鞠.躬(jū)襟.袖(jīn)
2024-12-05 03:40
【總結】法國雕塑家羅丹說:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現?!笔堑?,生活中處處有美。請同學們看下一組圖片,這些圖片都從另一角度反映了生活中的美,請你選擇你最欣賞的一幅,說說圖片中的人物美在哪里,并送給他們一兩句贊賞的話。
2024-12-07 14:51
【總結】走近培根弗蘭西斯·培根(FrancisBacon,1561-1626),是莎士比亞的同時代人,哲學史和科學史上劃時代的人物,英國十七世紀杰出的唯物主義哲學家,在人類思想史上占有極重要的地位。馬克思曾譽之為“英國唯物主義和整個現代實驗科學的真正始祖”?!杜喔撊松贰墩撜f隨筆文集》是他重要的著作之一。
2025-11-01 12:48
【總結】語文版九年級上冊第一單元傾吐心聲節(jié)選自于陳仲曉老師的《寫作方法講解》第一單元傾吐心聲中學生活是五彩斑斕的,其中一定有許多人、事、景、物曾經撥動過你的心弦;同學們的情感體驗是多種多樣的,其中一定有許多喜、怒、哀、樂讓你久久不能忘懷。掬幾朵生活的浪花,寫一篇抒情散文,傾吐你的心聲。
2025-11-11 00:03
【總結】《人生》[學習目標]1.熟讀全文,注意讀出文中幾類人的特點。2.探究作者的創(chuàng)作意圖,表達什么意念,肯定或贊揚什么精神。[資料下載]1.作者介紹勃蘭兌斯(GeMorrisCohenBrandes,1842—1927),丹麥文學批評家.文學史家。出生于猶太血統(tǒng)的商人家庭。在哥本哈根大學攻讀法律、哲學、
2024-12-07 00:20