【總結(jié)】《安恩和奶?!罚?020版新增課文)練習速效基礎演練①在瓦爾普峽集市的牲口交易場上,站著一位老婦人和她的奶牛。她牽著那頭()的奶牛悄悄地站在一邊,也許是太(),也許是故意要吸引更多的人的注意。②她身上穿著樣式老掉牙的舊衣服,可是很干凈;一條手染的藍裙,還帶著鄉(xiāng)下染缸中的那股土味兒。一塊棕褐色的絨線方披肩交叉地蓋在她
2025-11-06 18:05
【總結(jié)】《論語》六則第一部分:1.給下列加點字注音:(6分)論語()不亦說乎()不慍()三?。ǎ┴瑁ǎ┐ǎ?.填空:《論語》是記錄的一部書。是家經(jīng)典著作之一??鬃?,時期魯國人,我國古代偉大的、。(5分)3.解釋下
2025-11-06 11:42
【總結(jié)】第三節(jié)地圖5分鐘訓練(預習類訓練,可用于課前)______________、______________、______________。思路解析:地圖反映地面景物時,對它們進行選擇和綜合,運用各種符號,按照一定比例縮小以后表示在平面上。比例尺、方向和圖例是地圖的基本要素。答案:比例尺方向圖例()
2024-11-29 03:37
【總結(jié)】古代寓言二則鄭人買履刻舟求劍揚州中學教育集團樹人學校初一高矜鄭人買履關(guān)于作者讀音辨析重點字詞重點句子內(nèi)容指要影象資料關(guān)于作者?韓非,戰(zhàn)國時期著名的哲學家,法家代表人物。讀音辨
2025-11-09 21:29
【總結(jié)】執(zhí)筆人審核人2009年12月日課題《想像》寫作訓練課型作文課課時1學習目標1、學習知識短文《想像》,了解想像的定義和作用,學會合乎情理地發(fā)揮想像力。2、引導學生能按照指定材料展開想像,把文章寫豐富、寫生動。3、通過學習明確
2025-11-11 00:42
【總結(jié)】《春》的教學設計【設計思想】先練后講、先學后教,先試后導這是嘗試教學法的核心。我在講授《春》一課時,以這一思想為指導,從學生的口頭訓練入手,分層設置思考題,引導學生體會作者在景物描寫中抒發(fā)的感情,學習寫景狀物的一般方法,活躍了學生的思維,充分調(diào)動起學生的學習興趣。在各個學習環(huán)節(jié)中,我本著以學生為主體、教師為主導的原則,讓學生主動的想、主動的說
2024-12-08 21:30
【總結(jié)】朱自清《春》教學設計【教學目標】1.積累“朗潤”、“醞釀”、“賣弄”、“宛轉(zhuǎn)”、“烘托”等詞語。理解詞語在文中的含義。2.能流暢地朗讀全文,理清文章思路。3.揣摩文章抓住景物特點運用準確、生動的語言及比喻、擬人、排比等修辭方法描寫景物的寫作方法?!窘虒W重、難點及突破】(1)重點能流暢地朗讀全
2025-11-10 21:30
【總結(jié)】夏教學目標1.感受夏天的特點及文章的語言魅力。2.體會課文表達的思想感情。3.學習課文抓住特征寫景的方法。二、教學的基本任務:誦讀、品味、感悟,滲透學法指導。三、教學設想1、反復誦讀,體會景物的特點和作者的思想感情。注意點:朗讀重音的確定、語速的急緩要與作品的思想感情相適應。2、創(chuàng)設氛圍,充分發(fā)揮學生的主
2024-12-08 13:55
【總結(jié)】狼蒲松齡內(nèi)鄉(xiāng)縣夏館初中邢明理教學目的1、學習情節(jié)設計和精練而生動的語言運用。2、初步了解古漢語中詞語活用的特點。教學重難點1、弄清常用實詞的含義,正確理解文章句意。2、理解課文所表達的內(nèi)容及表現(xiàn)的實際意義。3、理解文言文中古今異義現(xiàn)象、詞類活用現(xiàn)象、一詞多義現(xiàn)象。教學設想教學方法重讀
2024-12-08 07:57
【總結(jié)】水調(diào)歌頭蘇軾內(nèi)容主題上闋:飲酒問月\景曠達胸襟下闋:難眠懷弟/情思念親人水調(diào)歌頭蘇軾幾時上片問天欲恐——矛盾何年
【總結(jié)】九往事依依第一課時【學習目標】1、整體感知課文,理清作者思路。2、學會運用人物的情態(tài)、心理等描寫方法表現(xiàn)精神生活?!局攸c知識及能力講解】引導學生體會“我”看畫,讀書“甚得其樂”、“身臨其境”的情態(tài),理解其精神生活。這是學習本文的重點。?預備訓練1.給下列加點字注音。浩淼.()
2024-12-08 04:29
【總結(jié)】想像訓練目標:1、理解什么是想象及想象與寫作的關(guān)系。2、把握寫作中的想像要合乎情理、富有新意等注意點。訓練重點:合乎情理、富有新意的想像。訓練題目:鬧鐘被拆以后一個孩子趁媽媽不在家,拆散了家里的小鬧鐘。如果你是媽媽,你將如何處理這件事?請展開想像,具體生動地寫出這件事的全過程。訓練要求:1、想象豐富合理。
2025-11-11 00:41
【總結(jié)】鄭人買履鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐。至之市而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度.”返歸取之。及返,市罷,遂不得履。人曰:“何不試之以足?”曰:“寧信度,無自信也。”需要積累的詞語:欲
2025-10-28 22:05
【總結(jié)】不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人?!抉R遷15三峽知識積累1、給加點的字注音酈.()道元重巖疊嶂.()不見曦.()月沿溯.()阻絕素湍.()綠潭飛漱.()其間
2024-12-03 09:23
【總結(jié)】春朱自清寫景抒情的散文朱自清(1898-1984),現(xiàn)代著名散文家、詩人。本名自華,后改自清,字佩弦,江蘇東海人。1916年入北京大學哲學系學習,開始新詩創(chuàng)作。大學畢業(yè)后,先后在江蘇、浙江一帶中學任教,課余創(chuàng)作新詩。1924年發(fā)表新詩《毀滅》,影響很大。1925年創(chuàng)作轉(zhuǎn)向散文。1928年出版散文集〈背影〉。1927年散文〈
2024-12-08 04:36