【總結(jié)】第3章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入(B)(時(shí)間:120分鐘滿分:160分)一、填空題(本大題共14小題,每小題5分,共70分)1.若(x2-1)+(x2+3x+2)i是純虛數(shù),則實(shí)數(shù)x的值是________.2.復(fù)數(shù)1+2i3=__________.3.如圖,設(shè)向量OP→,PQ→,OQ→,O
2024-12-05 09:30
【總結(jié)】本章歸納整合知識(shí)網(wǎng)絡(luò)要點(diǎn)歸納1.合情推理(1)歸納和類比是常用的合情推理.從推理形式上看,歸納是由部分到整體,個(gè)別到一般的推理,類比是由特殊到特殊的推理,而演繹推理是由一般到特殊的推理.從推理所得的結(jié)果看,合情推理的結(jié)論不一定正確,有待進(jìn)一步證明.(2)歸納、類比都是具有創(chuàng)造性的或然性推
2024-11-17 17:10
【總結(jié)】本課時(shí)欄目開關(guān)畫一畫研一研章末復(fù)習(xí)課本課時(shí)欄目開關(guān)畫一畫研一研章末復(fù)習(xí)課本課時(shí)欄目開關(guān)畫一畫研一研題型一分類討論思想的應(yīng)用例1設(shè)函數(shù)f(x)=2x3-3(a-1)x2+1,其中a
2024-11-17 23:13
【總結(jié)】本章歸納整合知識(shí)網(wǎng)絡(luò)要點(diǎn)歸納1.兩個(gè)計(jì)數(shù)原理分步計(jì)數(shù)原理與分類計(jì)數(shù)原理是排列組合中解決問題的重要手段,也是基礎(chǔ)方法,尤其是分類計(jì)數(shù)原理與分類討論有很多相通之處,當(dāng)遇到比較復(fù)雜的問題時(shí),用分類的方法可以有效的將之分解,達(dá)到求解的目的.正確地分類與分步是用好兩個(gè)原理的關(guān)鍵,即完成
2024-11-18 08:07
【總結(jié)】推理案例賞析課時(shí)目標(biāo).推理的作用、特點(diǎn)以及兩者之間的緊密聯(lián)系..1.?dāng)?shù)學(xué)命題推理的分類數(shù)學(xué)命題推理有合情推理和演繹推理,__________和____________是常用的合情推理.從推理形式上看,____________是由部分到整體、個(gè)別到一般的推理,________是由特殊到特殊的推理,而演繹推理是由一般到特殊的推理
2024-12-04 18:01
【總結(jié)】章末質(zhì)量評(píng)估(二)(時(shí)間:120分鐘滿分:160分)一、填空題(本大題共14小題,每小題5分,共70分,請(qǐng)把答案填寫在題中的橫線上)1.若數(shù)列{an}(n?N*)是等差數(shù)列,則有bn=a1+a2+?+ann(n?N*)也為等差數(shù)列.類比上述性質(zhì),相應(yīng)地,若數(shù)列{}是等比數(shù)列,且>0(n?N*).則數(shù)列
2024-12-05 09:28
【總結(jié)】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第3章《推理與證明》導(dǎo)學(xué)案(無答案)北師大版選修1-2學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解合情推理和演繹推理的含義;2.能用歸納和類比進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理;掌握演繹推理的基本模式;3.能用綜合法和分析法進(jìn)行數(shù)學(xué)證明;4.能用反證法進(jìn)行數(shù)學(xué)證明.學(xué)習(xí)過程一、課前準(zhǔn)備(預(yù)習(xí)教材P28~P5
2024-11-18 19:00
【總結(jié)】3.2回歸分析【課標(biāo)要求】1.掌握建立線性回歸模型的步驟.2.了解回歸分析的基本思想和初步應(yīng)用.【核心掃描】1.利用回歸直線方程進(jìn)行回歸分析.(重點(diǎn))2.求回歸直線方程,進(jìn)行相關(guān)性檢驗(yàn).(難點(diǎn))自學(xué)導(dǎo)引1.線性回歸方程(1)對(duì)于n對(duì)觀測(cè)數(shù)據(jù)(xi
2024-11-17 17:04
【總結(jié)】本課時(shí)欄目開關(guān)畫一畫研一研章末復(fù)習(xí)課畫一畫·知識(shí)網(wǎng)絡(luò)、結(jié)構(gòu)更完善本課時(shí)欄目開關(guān)畫一畫研一研章末復(fù)習(xí)課題型一假設(shè)檢驗(yàn)思想獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想是統(tǒng)計(jì)中的假設(shè)檢驗(yàn)思想,類似于數(shù)學(xué)中的反證法,要確認(rèn)兩個(gè)分類變量有關(guān)系這一結(jié)論成立的可信程度,首先假設(shè)該結(jié)論不成立
2025-01-13 21:04
【總結(jié)】排列第1課時(shí)排列與排列數(shù)公式【課標(biāo)要求】1.理解排列的概念和排列數(shù),會(huì)運(yùn)用排列數(shù)公式化簡(jiǎn)、證明.2.能運(yùn)用排列解決一些簡(jiǎn)單問題.【核心掃描】1.排列的定義.(重點(diǎn)、難點(diǎn))2.應(yīng)用排列數(shù)公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際應(yīng)用題.(難點(diǎn))自學(xué)導(dǎo)引1.一般地,從n個(gè)不同的元素中取出m(m≤
【總結(jié)】第2課時(shí)兩個(gè)計(jì)數(shù)原理及其綜合應(yīng)用【課標(biāo)要求】1.能根據(jù)具體問題的特征,選擇兩種計(jì)數(shù)原理解決實(shí)際問題.2.會(huì)根據(jù)實(shí)際問題合理分類或分步.【核心掃描】1.應(yīng)用兩個(gè)計(jì)數(shù)原理解決實(shí)際問題.(重點(diǎn))2.合理的分類,分步解決問題.(難點(diǎn))自學(xué)導(dǎo)引1.分類計(jì)數(shù)原理計(jì)算公式:N=m1+m2
2024-11-17 23:12
【總結(jié)】2021年高中數(shù)學(xué)全套備課精選第一章常用邏輯用語章末總結(jié)(含解析)蘇教版選修1-1知識(shí)點(diǎn)一四種命題間的關(guān)系命題是能夠判斷真假、用文字或符號(hào)表述的語句.一個(gè)命題與它的逆命題、否命題之間的關(guān)系是不確定的,與它的逆否命題的真假性相同,兩個(gè)命題是等價(jià)的;原命題的逆命題和否命題也是互為逆否命題.例1判斷下列命題的真假.
2024-12-05 09:22
【總結(jié)】第1章——含有一個(gè)量詞的命題的否定[學(xué)習(xí)目標(biāo)],使學(xué)生歸納總結(jié)出含有一個(gè)量詞的命題不它們的否定在形式上的變化規(guī)律.,使學(xué)生能夠根據(jù)含有一個(gè)量詞的命題不它們的否定在形式上的變化規(guī)律,正確地對(duì)含有一個(gè)量詞的命題進(jìn)行否定.1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我,點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)2課堂講義重點(diǎn)難點(diǎn),個(gè)
2024-11-17 19:02
【總結(jié)】第1章——命題及其關(guān)系四種命題[學(xué)習(xí)目標(biāo)]、否命題不逆否命題的意義..1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我,點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)2課堂講義重點(diǎn)難點(diǎn),個(gè)個(gè)擊破3當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂訓(xùn)練,體驗(yàn)成功[知識(shí)鏈接]在初中,我們已學(xué)過許多數(shù)學(xué)命題,當(dāng)時(shí)是如何定義命題
2024-11-17 23:14
【總結(jié)】第1章——全稱量詞與存在量詞量詞[學(xué)習(xí)目標(biāo)]含義,熟悉常見的全稱量詞和存在量詞.,并能用數(shù)學(xué)符號(hào)表示含有量詞的命題及判斷其命題的真假性.1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戰(zhàn)自我,點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)2課堂講義重點(diǎn)難點(diǎn),個(gè)個(gè)擊破3當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂訓(xùn)練,體驗(yàn)成功
2024-11-18 08:08