青島版科學(xué)六下我從哪里來-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（青島版）六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第一單元人的一生第二課我從哪里來一、教學(xué)目標(biāo)：，懂得父母養(yǎng)育自己不容易，培養(yǎng)學(xué)生熱愛父母，珍愛生命的情感。，獲取信息技能。二、教學(xué)重難點(diǎn):.整理.運(yùn)用資料了解孕育生命的過程。，通過體驗(yàn)?zāi)赣H辛苦感悟親情。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：把“我從哪里來”作為研究課題，采

2024-12-08 07:06

青島版科學(xué)六下細(xì)胞教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1.《細(xì)胞》教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡(jiǎn)析：在學(xué)生的眼里，身邊的小動(dòng)物在一天天長(zhǎng)大，周圍的小樹在一天天長(zhǎng)高，自己的身體也在不斷生長(zhǎng)變化，這些現(xiàn)象對(duì)于學(xué)生來說往往是一個(gè)個(gè)難解的謎。本課通過引導(dǎo)學(xué)生觀察研究細(xì)胞，了解細(xì)胞的作用，從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)到細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位，生物的生長(zhǎng)、發(fā)育、衰老、死亡都與細(xì)胞息息相關(guān)。課型：觀察分析課教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究：

2024-11-19 20:41

青島版科學(xué)六下我從哪里來教案及反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2我從哪里來教學(xué)目標(biāo)：1．能從“為什么”、“為什么會(huì)這樣”等角度對(duì)周圍事物提出問題，會(huì)查閱書刊及其他信息源。2．想知道，愛提問；愿意合作交流；能珍愛生命，通過體驗(yàn)媽媽的辛苦感悟親情。3．了解人的生育方式，知道繁殖是生命的共同特征。本課探究所具備的知識(shí)能力基礎(chǔ)：搜集信息、處理信息的能力。案例背景分析：活動(dòng)準(zhǔn)備提示了讓學(xué)生

2024-12-05 07:19

青島版科學(xué)六下我從哪里來表格式教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教案課題課型新授本課題教時(shí)數(shù)：2備課日期2020年10月20日教學(xué)總目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生命的來之不易，懂得父母養(yǎng)育自己不容易，培養(yǎng)學(xué)生熱愛父母，珍愛生命的情感。2、幫助學(xué)生了解淺顯

2024-11-19 23:33

青島版科學(xué)六下我從哪里來-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】甘屯鄉(xiāng)明德小學(xué)李娜2020年1月21日青島版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二課第一課時(shí)爸爸、媽媽怎么告訴你的？當(dāng)一條精子和卵子結(jié)合時(shí)，就會(huì)漸漸成長(zhǎng)為胎兒子宮胎兒在媽媽的子宮內(nèi)成長(zhǎng)。媽媽的肚子漸漸大起來。媽媽要定期請(qǐng)醫(yī)生檢查身體

2024-11-11 21:42

青島版科學(xué)六下鉆木取火教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（青島版）六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第二單元無處不在的能量鉆木取火鉆木取火一、教學(xué)目標(biāo)：；能提出探究活動(dòng)的大致思路，并能用簡(jiǎn)單的器材作簡(jiǎn)單的模擬實(shí)驗(yàn)；能利用書刊及其他信息源獲得相關(guān)信息。，愛提問，喜歡大膽想象；尊重證據(jù)；愿意合作交流；認(rèn)識(shí)到科學(xué)是不斷發(fā)展的；意識(shí)到科學(xué)技術(shù)會(huì)給人類與社會(huì)發(fā)展帶來好處，也可能產(chǎn)生負(fù)面影響，樂于用學(xué)到的科學(xué)

2024-11-19 20:41

青島版科學(xué)六下小帆船課時(shí)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】臨邑縣中小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時(shí)教案學(xué)校宿安中心小學(xué)年級(jí)6學(xué)科科學(xué)授課人許昌勇班級(jí)備課時(shí)間2021年月日課題15小帆船授課時(shí)間年月日教學(xué)目標(biāo)1.通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生能從“為什么”、“為什么會(huì)這樣”等角度對(duì)身邊的自然現(xiàn)象提出問題，并對(duì)所提出的問題進(jìn)行比較和評(píng)價(jià)。

2024-12-05 07:19

青島版科學(xué)六下擺的秘密教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《擺的秘密》教案一、教案背景1、學(xué)科：小學(xué)科學(xué)2、課時(shí)：1課時(shí)3、教學(xué)準(zhǔn)備：教師：鐵架臺(tái)、鉤碼、細(xì)線、實(shí)驗(yàn)表格以及課件。學(xué)生：查閱相關(guān)資料二、教學(xué)課題擺的秘密三、教材分析《擺的秘密》選自青島版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)，本節(jié)課一共設(shè)置了三個(gè)活動(dòng)，分別是“說說生活中類似擺的現(xiàn)象”，“做一個(gè)擺，研究它的秘密”“

2024-11-19 23:32

青島版科學(xué)六下地球的面紗教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】地球的面紗嶗山區(qū)午山小學(xué)張?jiān)苹劢虒W(xué)目標(biāo)人與自然要和諧相處教學(xué)重點(diǎn)大氣層的組成成分及分層教學(xué)難點(diǎn)大氣污染的危害教學(xué)準(zhǔn)備，各種大氣污染的實(shí)例圖片。層方面的資料，并對(duì)搜集到的資料進(jìn)行初步的整理和分類，以備課堂上進(jìn)行交流。教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入1、你們想象中的大氣層是什么

2024-12-05 02:02

蘇教版科學(xué)六下生物的變異現(xiàn)象教案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2．《生物的變異現(xiàn)象》教學(xué)設(shè)計(jì)紫蓬鎮(zhèn)羅壩小學(xué)劉海東一、教學(xué)目標(biāo)1、知道變異也是生物的特征之一，在生物界是普遍存在的。2、了解變異有兩種：可遺傳的變異和不可遺傳的變異。3、能對(duì)同一種類動(dòng)植物外形特征的差異性進(jìn)行觀察比較，并做出解釋。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：知道變異也是生物的特征之一，在生物界是普遍存在的。難點(diǎn)：能對(duì)動(dòng)植

2024-11-19 21:34

青島版科學(xué)五下彩虹的秘密教案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《彩虹的秘密》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)析：《彩虹的秘密》一課教材分四個(gè)部分：第一部分是本課的導(dǎo)入，提出研究的主要問題：彩虹是怎樣形成的；第二部分是指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)彩虹是怎樣形成的；第三部分是指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用彩虹成因的知識(shí)解釋幾種與彩虹有關(guān)系的現(xiàn)象；第四部分是選學(xué)內(nèi)容：制作牛頓盤。（本課不作為教學(xué)內(nèi)容）學(xué)情分析：彩虹是一種常見的自然現(xiàn)象，學(xué)生并不陌生，大多比

2024-12-05 07:22

青島版科學(xué)五下潛望鏡的秘密教案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（青島版）五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案教學(xué)目標(biāo)；能用語言、文字、繪圖等方式表述研究過程和結(jié)果；會(huì)查閱書籍及其他信息源。；愿意合作交流；積極查閱資料，關(guān)心新科技、新發(fā)明。；會(huì)制作簡(jiǎn)易潛望鏡?！颈菊n探究所具備的知識(shí)能力基礎(chǔ)】光的反射。案例背景：活動(dòng)準(zhǔn)備提示了課堂探究所必備的典型的實(shí)驗(yàn)材料：平面鏡、膠帶、硬紙板、剪

2024-11-19 23:36

青島版科學(xué)六下太陽(yáng)家族教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《太陽(yáng)家族》教材分析：通過前期的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)地球進(jìn)行了較深入的探究，知道了地球是太陽(yáng)系的主要成員之一，太陽(yáng)系各成員之間有著密切的聯(lián)系。但學(xué)生對(duì)太陽(yáng)系的空間觀念、太陽(yáng)系的構(gòu)成及成員之間的關(guān)系等相關(guān)內(nèi)容了解比較少。本課設(shè)計(jì)目的就是讓學(xué)生通過各種相關(guān)資料的交流、模型的構(gòu)建等活動(dòng)，比較深入地認(rèn)識(shí)和了解太陽(yáng)系。教學(xué)目標(biāo)：1、能運(yùn)

2024-12-05 07:19

青島版科學(xué)六下我像誰教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】青島版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第一單元《我像誰》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目的：1、引導(dǎo)學(xué)生全面細(xì)致地觀察人體特征，進(jìn)一步提高比較分析和推理能力；2、在觀察中培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真求實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的科學(xué)態(tài)度。二、重點(diǎn)難點(diǎn)：了解什么是人體的遺傳和變異現(xiàn)象，并知道遺傳和變異是生物界普通存在的生命現(xiàn)象，為以后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)；三

2024-11-19 23:32

青島版科學(xué)六下小帆船教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】15小帆船教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生選擇合適材料制作帶有創(chuàng)造性科技作品——小帆船，提高學(xué)生動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維；2、通過觀察小帆船觀察帆與風(fēng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究風(fēng)對(duì)帆船的關(guān)系，知道生活中有風(fēng)力，認(rèn)識(shí)到風(fēng)對(duì)人們工作及生活的影響和風(fēng)的兩面性。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生制作小帆船，了解生活中有風(fēng)力，認(rèn)識(shí)到風(fēng)對(duì)人們工作及生活的影響和風(fēng)的兩

2024-12-05 07:19

青島版科學(xué)六下我的科學(xué)學(xué)習(xí)歷程教案設(shè)計(jì)(文件)

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