蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-132導(dǎo)數(shù)的運算常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)教學(xué)過程Ⅰ.課題導(dǎo)入［師］我們上一節(jié)課學(xué)習(xí)了導(dǎo)數(shù)的概念，導(dǎo)數(shù)的幾何意義.我們是用極限來定義函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的，我們這節(jié)課來求幾種常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù).以后可以把它們當(dāng)作直接的結(jié)論來用.Ⅱ.講授新課［師］請幾位同學(xué)上來用導(dǎo)數(shù)的定義求函數(shù)的導(dǎo)數(shù).=C(C是常數(shù))，求y′.［學(xué)生板演］解：y=f(x)=C，∴

2024-11-19 19:51

高中數(shù)學(xué)第3章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第1課時平均變化率教案蘇教版選修1-1-資料下載頁

【總結(jié)】第三章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第1課時平均變化率教學(xué)目標(biāo)：，經(jīng)歷運用數(shù)學(xué)描述和刻畫現(xiàn)實世界的過程，體會數(shù)學(xué)的博大精深以及學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義；，為后續(xù)建立瞬時變化率和導(dǎo)數(shù)的數(shù)學(xué)模型提供豐富的背景.教學(xué)重點：平均變化率的實際意義與數(shù)學(xué)意義教學(xué)難點：對生活現(xiàn)象作出數(shù)學(xué)解釋教學(xué)過程：Ⅰ.問題

2024-11-19 20:37

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-132導(dǎo)數(shù)的運算常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)幾何意義：曲線在某點處的切線的斜率;(瞬時速度或瞬時加速度)物理意義：物體在某一時刻的瞬時度。2、由定義求導(dǎo)數(shù)（三步法）步驟:);()()1(xfxxfy?????求增量;)()()2(xxfxxfxy???????算比值)(,0)3(xfxyx????

2024-11-17 15:21

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)321常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)word導(dǎo)學(xué)案2-資料下載頁

【總結(jié)】江蘇省建陵高級中學(xué)2020-2020學(xué)年高中數(shù)學(xué)常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)（2）導(dǎo)學(xué)案（無答案）蘇教版選修1-1一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.熟記常見的基本初等函數(shù)的求導(dǎo)公式。2.熟練掌握求簡單函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的兩種方法：定義法、公式法。3.理解導(dǎo)數(shù)的幾何意義，并掌握曲線的切線問題的處理的基本路徑。二、課前預(yù)習(xí)1.列出你所知的求導(dǎo)公式。

2024-11-20 00:30

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-132導(dǎo)數(shù)的運算常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)之一-資料下載頁

【總結(jié)】常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)(2)一、復(fù)習(xí)公式一:=0(C為常數(shù))C?公式二:)()(1是常數(shù)???????xx公式三:公式四:xxcos)(sin??xxsin)(cos???公式五:指數(shù)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)(2)().xxee??(1)()ln(0,1)

2024-11-17 23:31

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)321幾種常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】幾種常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的方法是:00(1)()();yfxxfx?????求函數(shù)的增量00(2):()();fxxfxyxx???????求函數(shù)的增量與自變量的增量的比值0(3)()lim.xyyfxx

2024-11-17 23:34

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-2第1章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用14-資料下載頁

【總結(jié)】§本課時欄目開關(guān)填一填研一研練一練【學(xué)習(xí)要求】1.了解導(dǎo)數(shù)在解決實際問題中的作用.2.掌握利用導(dǎo)數(shù)解決簡單的實際生活中的優(yōu)化問題.【學(xué)法指導(dǎo)】1.在利用導(dǎo)數(shù)解決實際問題的過程中體會建模思想.2.感受導(dǎo)數(shù)知識在解決實際問題中的作

2024-11-18 08:07

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-2第1章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用122-資料下載頁

【總結(jié)】1.2.2函數(shù)的和、差、積、商的導(dǎo)數(shù)【學(xué)習(xí)要求】1.理解函數(shù)的和、差、積、商的求導(dǎo)法則.2.理解求導(dǎo)法則的證明過程，能夠綜合運用導(dǎo)數(shù)公式和導(dǎo)數(shù)運算法則求函數(shù)的導(dǎo)數(shù).【學(xué)法指導(dǎo)】應(yīng)用導(dǎo)數(shù)的四則運算法則和已學(xué)過的常用函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式可迅速解決一類簡單函數(shù)的求導(dǎo)問題.要透徹理解函數(shù)求導(dǎo)法則的結(jié)構(gòu)內(nèi)涵，注

2024-11-17 23:13

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-2第1章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用123-資料下載頁

【總結(jié)】1.2.3簡單復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)【學(xué)習(xí)要求】1.了解復(fù)合函數(shù)的概念，掌握復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則.2.能夠利用復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則，并結(jié)合已經(jīng)學(xué)過的公式、法則進行一些復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)(僅限于形如f(ax＋b)的導(dǎo)數(shù)).【學(xué)法指導(dǎo)】復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)將復(fù)雜的問題簡單化，體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化思想；學(xué)習(xí)中要通過中間變量的引入理解

2024-11-17 23:13

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-2第1章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用153-資料下載頁

【總結(jié)】1.5.3微積分基本定理【學(xué)習(xí)要求】1.直觀了解并掌握微積分基本定理的含義.2.會利用微積分基本定理求函數(shù)的積分.【學(xué)法指導(dǎo)】通過探究變速直線運動物體的速度與位移的關(guān)系，直觀了解微積分基本定理的含義.微積分基本定理不僅揭示了導(dǎo)數(shù)和定積分之間的內(nèi)在聯(lián)系，而且還提供了計算定積分的一種有效方法.本

2024-11-17 23:13

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-2第1章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用133-資料下載頁

【總結(jié)】1.3.3最大值與最小值【學(xué)習(xí)要求】1.理解函數(shù)最值的概念，了解其與函數(shù)極值的區(qū)別與聯(lián)系.2.會用導(dǎo)數(shù)求某定義域上函數(shù)的最值.【學(xué)法指導(dǎo)】弄清極值與最值的區(qū)別是學(xué)好本節(jié)的關(guān)鍵.函數(shù)的最值是一個整體性的概念.函數(shù)極值是在局部上對函數(shù)值的比較，具有相對性；而函數(shù)的最值則是表示函數(shù)在整個定義域上的情況，是對

2024-11-17 23:19

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-2第1章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用131-資料下載頁

【總結(jié)】本課時欄目開關(guān)填一填研一研練一練1.3.1單調(diào)性【學(xué)習(xí)要求】1.結(jié)合實例，直觀探索并掌握函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系.2.能利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性，并能夠利用單調(diào)性證明一些簡單的不等式.3.會求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間(其中多項式函數(shù)一般不超過三次).【學(xué)法指導(dǎo)】結(jié)合

2024-11-18 08:08

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-2第1章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用111-資料下載頁

【總結(jié)】本課時欄目開關(guān)填一填研一研練一練1.1.1平均變化率【學(xué)習(xí)要求】1.理解并掌握平均變化率的概念.2.會求函數(shù)在指定區(qū)間上的平均變化率.3.能利用平均變化率解決或說明生活中的實際問題.【學(xué)法指導(dǎo)】平均變化率可以刻畫函數(shù)值在某個范圍內(nèi)變化的快慢程度，理解

2024-11-17 23:13

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)312導(dǎo)數(shù)概念word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】江蘇省建陵高級中學(xué)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)概念導(dǎo)學(xué)案（無答案）蘇教版選修1-1【學(xué)習(xí)任務(wù)】1．了解導(dǎo)數(shù)的概念．2．掌握用導(dǎo)數(shù)的定義求導(dǎo)數(shù)的一般方法．3．在了解導(dǎo)數(shù)與幾何意義的基礎(chǔ)上，加深對導(dǎo)數(shù)概念的理解．【課前預(yù)習(xí)】1、函數(shù)223yxx??在3x?時的導(dǎo)數(shù)為，在

2024-12-04 18:01

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)332導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)在的應(yīng)用函數(shù)的極值word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】江蘇省建陵高級中學(xué)2020-2020學(xué)年高中數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)在的應(yīng)用（函數(shù)的極值）導(dǎo)學(xué)案（無答案）蘇教版選修1-1一：學(xué)習(xí)目標(biāo)1．了解函數(shù)極值的概念，會從幾何直觀理解函數(shù)的極值與其導(dǎo)數(shù)的關(guān)系，并會靈活應(yīng)用；2．了解可導(dǎo)函數(shù)在某點取得極值的必要條件和充分條件（導(dǎo)數(shù)在極值點兩側(cè)異號）。二：課前預(yù)習(xí)1．函數(shù)a

2024-11-20 00:30

高中數(shù)學(xué)第3章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1-資料下載頁

高中數(shù)學(xué)第3章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1(參考版)

高中數(shù)學(xué)第3章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1-文庫吧資料

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