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正文內(nèi)容

蘇教版六年級(jí)下冊(cè)比例尺word教案(編輯修改稿)

2025-01-10 03:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 進(jìn)一步理解不同算法,特別要引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握用比例式求實(shí)際距離的方法, 學(xué)生小組討論后進(jìn)行解答,并交流不同的算法,評(píng)議哪種方法最好。 幫助學(xué)生把握不同的解法之間的聯(lián)系。 再讓學(xué)生比一比各種算法,說說自己喜歡那種算法,為什么。 2.教學(xué)“試一試”。 可以先讓學(xué)生用合適的方法先求出學(xué)校到醫(yī)院的圖上距離,再交流可以怎樣把醫(yī)院的位置在圖上表示出來。 學(xué)生嘗試練習(xí),再交流。 三、鞏固練習(xí) 1.做“練一練”。 先讓學(xué)生理解題意,各自嘗試解答, 然后再組織交流。 2.做練習(xí)十一第 3題。
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