正文內(nèi)容

人教版六年級下冊比例尺的應(yīng)用練習(xí)課(編輯修改稿)

2025-01-13 05:21 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】板書：如果把這道題的第三個條件和問題改成“要曬 17550 噸鹽，需要多少噸海水 ?”該怎樣解答 ? 像這道題，問題雖然變了，但題中基本數(shù)量關(guān)系沒有變。曬出的鹽和海水的噸數(shù)成正比例關(guān)系，解答這樣的應(yīng)用題的關(guān)鍵：一是要正確判斷相關(guān)聯(lián)的兩種量是成什么比例，二是要找準(zhǔn)相關(guān)聯(lián)的量中相對

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

六年級數(shù)學(xué)下冊比例尺教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)下冊《比例尺》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能：從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)認(rèn)識比例尺，理解比例尺的意義,掌握比例尺長度單位的使用和換算 2、過程與方法：經(jīng)歷比例尺的探究過程，體驗(yàn)從實(shí)...

2024-12-03 22:23

北師大版六年級下冊比例尺練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】（北師大版）六年級數(shù)學(xué)下冊比例尺班級______姓名______1.甲乙兩地實(shí)際距離是50米，畫在一張圖紙上的距離為1厘米，這幅圖紙的比例尺是多少？2.在一幅地圖上，量得甲地到乙地的距離是，實(shí)際距離是1050千米，求這幅地圖的比例尺。3.學(xué)校操場上有一條長200米的跑道，在一張圖紙上用4厘米表示，這張圖

2024-12-01 01:24

小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊比例尺教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊《比例尺》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊教材第21—23頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)： 1、知識目標(biāo)：結(jié)合具體情境，認(rèn)識比例尺，初步理解比例尺...

2024-12-04 06:18

【數(shù)學(xué)】-數(shù)學(xué)六年級下冊43比例尺及運(yùn)用同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】班級：___________姓名：___________得分：___________ 一、選擇題(每小題6分，共30分) 1.圖上20厘米表示實(shí)際距離10千米，這幅圖的比例尺是（） A.2：...

2025-04-01 22:41

蘇教版數(shù)學(xué)六年級下冊43比例尺及運(yùn)用同步練習(xí)-資料下載頁

2025-04-05 01:46

a數(shù)學(xué)六年級下冊43比例尺及運(yùn)用同步練習(xí)-資料下載頁

2025-04-01 22:34

蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊比例尺(2)-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，能看懂線段比例尺，會求一幅圖上的比例尺，會把數(shù)值比例尺與線段比例尺進(jìn)行轉(zhuǎn)化。、比較、思考和交流等活動中，培養(yǎng)分析、抽象、概括的能力，進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)知識之間的聯(lián)系，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。復(fù)習(xí)1.1厘米＝（）毫米1分米＝（）厘米1米＝（）分米1千米＝（）米

2024-12-13 18:50

比例尺六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《比例尺》六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)反思 15:34:24《比例尺》是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊第二單元中的教學(xué)內(nèi)容。本節(jié)課的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)比例尺的相關(guān)知識，是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了比以及比例的有關(guān)知識的...

2024-11-05 06:26

蘇教版六年級下冊比例尺課件之二-資料下載頁

【總結(jié)】比例尺蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊，學(xué)會求平面圖的比例尺，以及根據(jù)比例尺求圖上距離和實(shí)際距離，并能應(yīng)用解決生活中的實(shí)際問題。2.通過操作、觀察、思考、討論、歸納數(shù)學(xué)活動，發(fā)展同學(xué)們的思維能力，解決實(shí)際問題的能力和實(shí)踐操作能力。3.結(jié)合問題情境，使同學(xué)們體驗(yàn)到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，能積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動。培養(yǎng)同學(xué)們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想感情

2024-12-04 22:27

六年級數(shù)學(xué)下冊比例尺教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：六年級數(shù)學(xué)下冊《比例尺》教學(xué)設(shè)計《比例尺》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:六年級下冊第二單元30頁——32頁內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：知識與技能:認(rèn)識比例尺，能根據(jù)圖上距離、實(shí)際距離、比例尺中的兩個量求第三個...

2024-11-15 12:38

1--六年級數(shù)學(xué)下冊比例尺練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】1六年級數(shù)學(xué)下冊比例尺練習(xí)題一、對號入座。：4000000的地圖上，圖上距離1厘米表示實(shí)際距離（）千米。也就是圖上距離是實(shí)際距離的（）實(shí)際距離是圖上距離的（）倍。是，那么圖上的1厘米表示實(shí)際距離（）；實(shí)際距離50千米在圖上要畫（）厘米。把這個線段比例尺改寫成數(shù)值比例尺是（）。，畫在

2025-04-04 02:41

六年級數(shù)學(xué)下冊比例尺教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

2024-10-14 01:22

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊第四單元正反比例、比例尺的應(yīng)用題-資料下載頁

【總結(jié)】正反比例的應(yīng)用題 1、用同樣的方磚鋪地，鋪20平方米要320塊，如果鋪42平方米，要用多少塊方磚？ 2、一間教室，，需要275塊，，需要方磚多少塊？ 3、建筑工地原來用4輛汽車，每天...

2024-12-06 04:01

新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊認(rèn)識比例尺精品教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊《認(rèn)識比例尺》精品教案比例尺一、教學(xué)內(nèi)容：人教版六年級下冊P53—54，練習(xí)十1、2、3題。二、教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生理解比例尺的意義，掌握求比例尺的方...

2024-11-13 18:01

六年級數(shù)學(xué)下冊比例尺教學(xué)設(shè)計-(2)-資料下載頁

【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)下冊《比例尺》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：人教版六年級下冊第四單元《比例》中的比例尺. 教學(xué)目標(biāo)：：結(jié)合具體情境理解比例尺產(chǎn)生的必要性，使學(xué)生理解比例尺的意義，學(xué)會求比例尺...

2024-12-06 05:34