北京版六年級下冊數(shù)學(xué)教案比例尺1(編輯修改稿)
2025-01-16 08:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 由于機(jī)器零件比較小，需要把實際尺寸擴(kuò)大一定的倍數(shù)以后，再畫到圖紙上，出示齒輪圖。你知道圖中的 5： 1表示什么嗎？量出齒輪的直徑是多少毫米，并求出齒輪的實際直徑。 5． 教師 小結(jié) 幾個需要注意的問題： （ 1）比例尺與一般的度量長度的尺子不同，它不是度量工具，而是一個比，表示兩個量的倍數(shù)關(guān)系，所以不帶單位名稱。 （ 2）求比例尺時，前、后項一定要化成相同單位的數(shù)。 （ 3）求比例尺時，一般應(yīng)化簡成前項或后項是“ 1”的比，如果寫成分?jǐn)?shù)的形式 ，分子或分母也應(yīng)化簡成“ 1”。 三、 嘗試試算，探究方法。 1．出示例 1，在一幅地圖上，用 20 厘米的線段表示實際距離 10 千米，求圖上距離和實際距離的比。 （ 1）學(xué)生獨立完成，教師巡視，指名板演。 （ 2）說說你是怎樣想的。 （ 3）做這樣的題應(yīng)該注意什么？ 2．出示例 2，在一幅比例尺是 1： 7000000 的地圖上，量出北京到井岡山的距離大約
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