北京版六年級下冊數(shù)學教案比例的基本性質(zhì)(編輯修改稿)
2025-01-16 08:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 指名學生讀比例式，并說一說每個比例式中兩個內(nèi)項和兩個外項分別是誰。 。 以小組為單位，共同探究：在比例里，兩個內(nèi)項與兩個外項之間有什么關(guān)系？由此你想到了什么？ 。 生： 在比例里，兩個內(nèi)項的積等于兩個外項的積。 。 由學生舉例加以驗證。 ： 師：剛才大家得出的這個結(jié)論：在比例里，兩個內(nèi)項的積等于兩個外項的積。這叫做比例的基本性質(zhì)。 三、應(yīng)用所學 。 師：通過剛才大家的探索過程，我們知道了一個知識點的得出，需要經(jīng)歷“觀察質(zhì)疑――產(chǎn)生猜想――驗證猜想――得出結(jié)論”這樣的一個過程。那么得出結(jié)論以后呢？我們該干什么？ 生：應(yīng)用。 師：對，應(yīng)用。下面我們就來應(yīng)用比例的基本性質(zhì)解決一些相關(guān)的問題。 ：根據(jù)比例的基本性質(zhì)，判斷下面一組中的兩個比能否組成比例。 （ 1） 5:3 和 60:36 （ 2） 4:12
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