蘇教版六年級下冊比例和比例尺復(fù)習(xí)word教案(編輯修改稿)
2025-01-10 03:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 解比例要先根據(jù)比例的基本性質(zhì)，寫成積相等的式子，再求出等式里未知的因數(shù) x。 三、復(fù)習(xí) 比例尺計(jì)算 1．說明：應(yīng)用比的知識或者解比例的方法可以計(jì)算比例尺的有關(guān)問題。 (板書：比例尺 ) 2．復(fù)習(xí)比例尺的意義． 請同學(xué)們自己閱讀第 112頁上關(guān)于比例尺的內(nèi)容，進(jìn)一步弄清什么是比例尺，比例尺有幾種形式。提問：什么是比例尺 ?(板書：圖上距離 : 實(shí)際距離＝比例尺 )比例尺有哪幾種形式 ?誰來舉一個(gè)數(shù)值比例尺的例子，并且說明它實(shí)際表示什么意思 ?(根據(jù)學(xué)生舉例板書出一個(gè)比例尺，讓學(xué)生說說圖上距離是實(shí)際距離的幾分之一，實(shí)際距離是圖上距離的多少倍 ) 3．學(xué)生討論、操作。 如果學(xué)校平面圖的比例尺是 l ： 1000，它表示什么意思 ?圖上 l厘米表示實(shí)際距離多 少 ?你能畫出線段比例尺來表示它嗎 ?(讓學(xué)生畫在練習(xí)本上，
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