蘇教版六年級下冊比例和比例尺復習word教案(編輯修改稿)
2025-01-10 03:32 本頁面
【文章內容簡介】 解比例要先根據(jù)比例的基本性質，寫成積相等的式子，再求出等式里未知的因數(shù) x。 三、復習 比例尺計算 1．說明：應用比的知識或者解比例的方法可以計算比例尺的有關問題。 (板書：比例尺 ) 2．復習比例尺的意義． 請同學們自己閱讀第 112頁上關于比例尺的內容，進一步弄清什么是比例尺，比例尺有幾種形式。提問：什么是比例尺 ?(板書：圖上距離 : 實際距離＝比例尺 )比例尺有哪幾種形式 ?誰來舉一個數(shù)值比例尺的例子，并且說明它實際表示什么意思 ?(根據(jù)學生舉例板書出一個比例尺，讓學生說說圖上距離是實際距離的幾分之一，實際距離是圖上距離的多少倍 ) 3．學生討論、操作。 如果學校平面圖的比例尺是 l ： 1000，它表示什么意思 ?圖上 l厘米表示實際距離多 少 ?你能畫出線段比例尺來表示它嗎 ?(讓學生畫在練習本上，
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