演講與口才教案1(編輯修改稿)
2024-10-21 12:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 達能力，繁榮校園文化、豐富校園生活，加強學生間的交流，本興趣小組積極開展一些內(nèi)容豐富的社團活動，激勵學生們努力提高各方面的素質，希望學生們在興趣小組里能有所收獲。二、工作重點演講知識講座新墩中心學校第一屆演講比賽學生大會與學生內(nèi)部趣味活動繼續(xù)完善興趣小組內(nèi)部結構，優(yōu)化組織結構三、具體安排三月份：演講知識講座為提高學生理論知識，增加學生對演講知識的了解，特邀請本興趣小組指導老師王老師舉行演講知識講座，對學生一定會有很大的幫助。學生演講比賽為提高學生們的演講能力，使學生在演講與口才興趣小組確實有所收獲，本興趣小組將在四月下旬舉辦口協(xié)學生演講比賽。四月份：學?？诓排c交流面試模擬秀為幫助同學們了解就業(yè)面試的方法，提高同學們的口頭表達和臨場應變能力，繁榮校園文化、豐富校園生活。本興趣小組特承辦河西學院就業(yè)熱身系列活動之面試模擬秀活動。五月份：與校學生會聯(lián)合舉辦第一屆全校演講比賽為提高演講與口才興趣小組的影響力，弘揚新墩學校的校園文化，本興趣小組特與校學生會聯(lián)合舉辦第一屆全校演講比賽。六月份：為感謝學生的支持和幫助學生間的交流，我們將在六月下旬舉行學生大會和學生內(nèi)部交流趣味活動，并對表現(xiàn)積極的學生進行適當?shù)木衽c物質上的獎勵。新墩中心學校演講與口才興趣小組二〇一三年三月第四篇：《演講與口才》教學輔導（一）什么是口語語言？答：口語語言是人們用語言交流思想、傳遞信息和表達感情的一種言語形式。所謂言語，是語言學的術語，和語言相對。是指所說的話和所寫的文字。與作為符號系統(tǒng)的語言相對?？谡Z只是言語的一種形式，另一種是書面語?？谡Z與書面語的關系？答：口語是人類語言的第一種基本形態(tài)，是書面語產(chǎn)生的基礎和根源。書面語是在口語的基礎上用文字記錄的規(guī)范了的言語形式?？谡Z訴諸于聽覺，書面語訴諸與視覺。兩者是相輔相成、相互影響的。什么是口語語言藝術？它有什么特征？答：口語語言藝術是一種最直接、最普遍、最常用的社會活動形式它有著區(qū)別其他活動的特征。一是綜合性。二是靈活性。三是通俗性。四是簡潔性。如何理解口語語言藝術的綜合性？答：口語語言藝術的綜合性首先表現(xiàn)在是多種因素的綜合。是由語義、語音、體態(tài)、表達者、對象、環(huán)境等諸多因素綜合形成的。其次是多種能力的綜合?？谡Z不只是語言能力，還包括思維能力、文化修養(yǎng)、處世之道等。最后口語又是多種表達方式的綜合?？傊谡Z表達是一個綜合性的轟動。為什么口語語言要通俗？答：口語是以聲音為媒介傳達的。有聲語言聲過即逝，不能想書面文字那樣可以反復揣摩，要想把意思傳達好，就要通俗。要讓人能聽懂，要合乎聽者的習慣，使聽者感到親切。口語語言藝術有什么作用。答：口語語言藝術是多方面的。主要表現(xiàn)在：（1）口語語言藝術推動著社會的發(fā)展。（2）口語語言藝術提高著個人的素質?？谡Z語言藝術的主體是怎樣體現(xiàn)其主導作用的？ 答：口語語言是在人們的交際中完成，在這一過程中，包括主體與客體。主體就是口語表達者，客體是接受者，即聽眾?？谡Z交際活動是主客體共同參與的活動。其中，主體起著關鍵性的支配作用和主導作用。主導作用主要體現(xiàn)在：（1）把握話語的方向。（2）引導客體認同。（3）調(diào)控表達的過程。如何理解口語語言藝術的客體的反饋？答：所謂客體的反饋是指在言語交際活動中，接受者接受到主體的表達內(nèi)容后，將自己的態(tài)度、認識反過來傳遞給主體的行為過程?？腕w的反饋的作用是可以使主體獲得對自己所表達的內(nèi)容的反應，感知接受者的態(tài)度和評價，了解接受者的愿望和要求，從而及時調(diào)整自己的表達內(nèi)容和方式，收到理想的表達效果?？腕w的反饋的類型很多，從不同的角度來看，可以劃分不同的類型。（1）從反饋的特 點來看，分為直接反饋與間接反饋。（2）從反饋的效果來看，分為積極反饋和消極反饋。（3）從反饋性質的角度，分為真實反饋和虛假反饋?？腕w的反饋的形式主要有言辭反饋、神情反饋和行動反饋。口語語言藝術的基本原則是什么？答：口語語言藝術的基本原則是目的性原則、對象性原則、時空性原則和真切性原則。什么是社交語言？社交語言主要包括哪些？答：社交語言是人們進行社交活動、與具體的社交對象以及公眾建立親密關系的最經(jīng)濟、最有效的工具。主要包括招呼與介紹、拜訪與接待、聊天與提問和說服與拒絕等。1社交語言有哪些特點？ 答：信息性、形象性、模糊性。1社交語言的要求是什么？答：禮貌待人，發(fā)音準確、真切自然、措辭恰當和有條有理。1社交語言有哪些使用技巧？語言是人際交往的基本工具，也是構成人際交往中美的一個重要環(huán)節(jié)，文明禮貌，幽默風趣，用詞適當，語氣得體，輕重相宜等等，這些構成了人際交往中語言美的有機整體，青年大學生必須在人際交往中不斷地加以總結，提高和培養(yǎng)。注意語言的使用技巧語言是人際交往的基本工具，也是構成人際交往中美的一個重要環(huán)節(jié)，文明禮貌，幽默風趣，用詞適當，語氣得體，輕重相宜等等，這些構成了人際交往中語言美的有機整體，青年必須在人際交往中不斷地加以總結，提高和培養(yǎng)。使用語言技巧高明的人，能利用符合聽眾、環(huán)境、形勢及話題的說話技巧說話，而且態(tài)勢語言，音調(diào)也能和語言充分配合。所以，
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