【正文】 演講比賽。二是靈活性?？谡Z語言藝術(shù)的主體是怎樣體現(xiàn)其主導(dǎo)作用的？ 答：口語語言是在人們的交際中完成，在這一過程中，包括主體與客體。主要包括招呼與介紹、拜訪與接待、聊天與提問和說服與拒絕等。以此來不斷提高自己說話的技巧。說話還要注意，不要隨便使用專用語或別人不太懂的術(shù)語，以免使人產(chǎn)生疏遠感。這是在大學(xué)生人際交往中應(yīng)注意的重要方面，大學(xué)生都具有一定的文化修養(yǎng)，要講究語言美，這是基礎(chǔ)，也是關(guān)鍵。幽默感是智慧的閃光，才華的風(fēng)采。也就是尋找雙方的共同點。但看完書后我明白其實并不是，不能僅從表面去理解演講與口才的意義。如果是只講理論，而不登臺演講，則理論再好，也是空洞的，沒有實際效果?！彼浴堆葜v與口才》這門課程對于我們而言不僅僅是一門普通的選修課，而是一門人生必不可少的藝術(shù)。就如同一個沉默寡言的人，一旦醉酒，就會酒話連篇一樣，酒就是催化劑，就是開啟話匣子的鑰匙。所以對于我們大學(xué)生來說，認真掌握《演講與口才》這門課程是非常重要的。1接待的技巧是什么？答：（1）巧妙地借用彼時、彼地、彼人的某些材料為交談內(nèi)容，引起對方的談性。傳情的語言，能大大加強語言的效果，而沒有感情的語言，總是不受人喜歡。講究交往中的語言美如果說，眼睛是心靈的窗戶，那么，語言便是心靈的泉水。這樣可避免對方認為你毫無自信、拿不定主意。和態(tài)勢語言、音調(diào)一樣，良好的說話技巧也能吸引對方，相反，不適當(dāng)?shù)恼Z言也會使你失去信心，或使他人產(chǎn)生不愉快的感覺。（3）從反饋性質(zhì)的角度，分為真實反饋和虛假反饋?？谡Z語言藝術(shù)有什么作用?？谡Z訴諸于聽覺，書面語訴諸與視覺。從以上的分析可以看出,口語交際是具有特定目的的人(包括聽、說雙方),在特定的環(huán)境里,選擇適當(dāng)?shù)脑捳Z內(nèi)容和表達方式來進行思想交流和信息傳遞的一種語言活動?！笨偫淼募覈閼选⒊嘧又?，令人感動。尼克松訪問前蘇聯(lián)時,會談告一段后由蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人陪同前往外地參觀訪問。20．在與一位迷人的異性交談時我會感到緊張。4．我對連續(xù)不斷的交談感到困難。包括：交談、演講、論辯等能力。乾隆皇帝聽后立刻說：?那好，朕現(xiàn)在就要你去死！?紀(jì)曉嵐聞此也一點都不含糊，回答說：?臣領(lǐng)旨！?乾隆皇帝好奇地問：?那你打算怎么死法？? ?跳河。所以說掌握好了口才，才能讓你獲得成功。13．我無法很好地識別別人的情感。要求：（1）準(zhǔn)確流利；（2）開口即來。所謂會說話的人,或是與人交流,準(zhǔn)確得體,巧妙有趣；或是回答問題,有條不紊,對答如流；或是與人辯論,抓住要害,一針見血。無論是表達還是接受(實際情形往往是表達與接受交替轉(zhuǎn)換), 都必須有明確的說或聽的目的,沒有目的的交談是沒有意義的。新墩中心學(xué)校演講與口才興趣小組二〇一三年三月第四篇：《演講與口才》教學(xué)輔導(dǎo)（一）什么是口語語言？答：口語語言是人們用語言交流思想、傳遞信息和表達感情的一種言語形式。其次是多種能力的綜合。（2）引導(dǎo)客體認同。使用語言技巧高明的人，能利用符合聽眾、環(huán)境、形勢及話題的說話技巧說話，而且態(tài)勢語言，音調(diào)也能和語言充分配合。最好是有意識地注意，避免話語中帶這類字眼。豐富自己的語言詞匯語言乃溝通人際關(guān)系、人類感情的主要工具?；鹦肌煹俦容^火屎、煙屁股，就要高雅，優(yōu)美一些?！闭f完就讓到一邊去了。（3）先表示同情后說拒絕。還有老師的課堂授課，使我感受到了演講這門課程的重要性，對我們潛在的社會發(fā)展起到了推波助瀾的作用。有些人只所以懼怕演講，就是邁不出這第一步，突破不了這道心理防線。提高口才不是一朝一夕的事，需要長時間的努力。我們通過語言來表達自己的意思，很多時候，我們在私底下可以口若懸河，但一但站在講臺上講話時，就會出現(xiàn)臉紅耳赤，說話斷斷續(xù)續(xù)、語無輪次的尷尬情況。（5）用隱晦曲折的語言向?qū)Ψ桨凳尽Ｎ覀円獙W(xué)會理解和善于運用幽默，需要從兩方面加強修養(yǎng)。當(dāng)然，我們提倡語言要高雅，不是要人咬文嚼字或者故弄玄虛，這樣就成為做作而走向語言美的反面去了?！被蛟唬骸罢娌恢廊绾蝸肀磉_。限定語——如“不過??”“雖然不能斷言，不過??”，“我雖然不知道詳細情況，可是??”等，在人際交往中，限定語也是一種不理想的用語，它會傷害到你的信用度，還會降低你發(fā)言的價值，比連接語更不易處理。況且我們所謂的“溝通”，大都是通過語言進行的。如何理解口語語言藝術(shù)的客體的反饋？答：所謂客體的反饋是指在言語交際活動中，接受者接受到主體的表達內(nèi)容后，將自己的態(tài)度、認識反過來傳遞給主體的行為過程。最后口語又是多種表達方式的綜合。是指所說的話和所寫的文字?？谡Z交際具有明確的目的性,進入具體的語言交際環(huán)境,就要思考選擇什么樣的表達內(nèi)容和表達方式才能使對方愉快地接受,并進而使對方采取相應(yīng)的反饋 行動。在日常交往中,有口才的人能把平平常常的話題講得引人入勝；嘴笨口拙者即使講的內(nèi)容很好,聽起來也會索然無味。沒有口才的人生，是喑啞的人生。15．我的文字表達能力遠比口頭表達能力強。你可以通過表情或者形體語言暗示給別人你的心思，當(dāng)然，最重要的表達方式還是你的語言。乾隆皇帝當(dāng)然知道紀(jì)曉嵐不會去死，于是就坐在一邊看他怎么應(yīng)對。你在跳河之前應(yīng)該先回去問問皇上是不是昏君，如果皇上不是昏君，你就不該投河而死；如果說皇上跟當(dāng)年楚王一樣的昏庸，你再死也不遲??！?乾隆聽了這番話后，龍顏大悅，大笑著連聲稱贊道：