淺談打造學(xué)習(xí)型企業(yè)文化(編輯修改稿)
2025-10-21 12:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 使員工在建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)文化中更為積極、主動，從而建立起建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的長效機(jī)制。六是需要健全的組織機(jī)制。由于學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的創(chuàng)建是一個復(fù)雜而漫長的過程，離不開組織機(jī)制的配合和支持，必須建立一套鼓勵學(xué)習(xí)的組織機(jī)制，包括交流機(jī)制、轉(zhuǎn)化機(jī)制、激勵機(jī)制、評估機(jī)制，以此不斷增強(qiáng)企業(yè)和員工的學(xué)習(xí)興趣。七是要重視管理者的作用。管理者帶頭學(xué)習(xí)新的知識、技術(shù)、觀念、方法，進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐，有助于企業(yè)形成學(xué)習(xí)型企業(yè)文化。學(xué)習(xí)型企業(yè)的管理者應(yīng)主動關(guān)注員工學(xué)習(xí)。他們要帶頭執(zhí)行開放、革新行為，向員工描繪企業(yè)的愿景，并通過各種方式帶領(lǐng)員工實(shí)現(xiàn)這一愿景。5 在學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的創(chuàng)建過程中需要注意的問題首先，學(xué)習(xí)型企業(yè)文化必須倡導(dǎo)全員學(xué)習(xí)，而不僅是管理層或者技術(shù)層的學(xué)習(xí)。目前，存在著一個比較普遍的問題，就是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層往往只注重了技能的培訓(xùn)(如技術(shù)部門)，或者只注重了管理層(如中層以上)，而忽視了基層員工，出現(xiàn)有制度不能落實(shí)，有文化不能滲透的斷層現(xiàn)象。這十分不利于企業(yè)的發(fā)展。企業(yè)的發(fā)展必須依靠全體員工的努力，企業(yè)的學(xué)習(xí)也必須是全體員工的學(xué)習(xí)。其次，建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)文化必須確定學(xué)習(xí)的主題。一個忠于企業(yè)的員工，會跟著企業(yè)的發(fā)展步驟走，企業(yè)要朝什么方向走，需要什么樣的人才，未來的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃可以給員工提供哪些發(fā)展的空間，這些都是員工關(guān)心的，只有公司確定好主題，員工才能有目標(biāo)地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中，企業(yè)不僅要考慮業(yè)務(wù)、技術(shù)、技能方向的培養(yǎng)，使員工具有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的真才實(shí)學(xué)，更要注重品德、操守、修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)一種忠于企業(yè)、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、恪盡職守的敬業(yè)精神。再次，必須把學(xué)習(xí)納入到工作中。學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的建設(shè)必須和工作緊密結(jié)合，這樣既可以實(shí)現(xiàn)全員學(xué)習(xí)，節(jié)省費(fèi)用，也可以實(shí)現(xiàn)一些實(shí)質(zhì)的、有價值的創(chuàng)新，包括管理和技術(shù)創(chuàng)新。在實(shí)際工作中，企業(yè)深化改革、經(jīng)營管理、市場營銷等工作都十分繁雜，常出現(xiàn)管理者沒有時間抓學(xué)習(xí)的情況。其實(shí)，學(xué)習(xí)和工作在綜合效益上是矛盾的統(tǒng)一體，培訓(xùn)和學(xué)習(xí)是日常工作的一部分，日常工作又是培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的實(shí)踐活動。企業(yè)只有加大對培訓(xùn)的投入，才能得到豐厚的回報；員工只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能更好地工作。在知識經(jīng)濟(jì)時代，學(xué)習(xí)是必不可少的?？梢哉f，學(xué)習(xí)是員工進(jìn)步的階梯，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展的保證。從這個意義上說，建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)文化是每一個企業(yè)都必須重視的工作。第三篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織打造企業(yè)文化創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織打造企業(yè)文化21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)時代，知識更新步伐加快，技術(shù)創(chuàng)新層出不窮。要想把握時代的脈搏，跟上時代的節(jié)奏，個人需要終身學(xué)習(xí)，企業(yè)需要轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)型組織。如今，企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才與科技的競爭，對一個企業(yè)而言，學(xué)習(xí)是創(chuàng)造能力和創(chuàng)新能力的源泉，是企業(yè)唯一持久的競爭力。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，打造企業(yè)文化，是企業(yè)適應(yīng)時代發(fā)展的迫切需要。企業(yè)文化就像企業(yè)的靈魂，沒有文化，企業(yè)就沒有精氣神。文化是一種精神財富的傳承，要通過學(xué)習(xí)來繼承和創(chuàng)造。只有不斷學(xué)習(xí)的組織才是有文化的組織。自2011年1月開始，公司堅持每月組織總監(jiān)、總代對專業(yè)知識進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。每次培訓(xùn)結(jié)束后，各項目部圍繞講座內(nèi)容進(jìn)行討論和深入學(xué)習(xí)，彼此互相交流，互相學(xué)習(xí)，避免了講座流于形式。一年來公司抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)方面制度嚴(yán)格、常抓不懈、時間到位、人員到位、措施得力、安排周全、內(nèi)容豐富，參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的人員均有收獲，對總監(jiān)開展項目部工作起到了一定作用。同時，體現(xiàn)了公司對學(xué)習(xí)的追求，也使公司上下彌漫著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。2012年開始，公司將擴(kuò)大培訓(xùn)形式、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對象，增強(qiáng)師資力量，建立長期的人才培訓(xùn)規(guī)劃，針對不同層次的監(jiān)理人員制定相應(yīng)的培訓(xùn)計劃，系統(tǒng)地組織開展監(jiān)理人員培訓(xùn)工作。通過多渠道、多層次、多形式、多目標(biāo)的人才培訓(xùn)體系，使監(jiān)理人員了解一定的工程建設(shè)經(jīng)濟(jì)、法律和組織管理等方面的理論知識，不斷了解新技術(shù)、新設(shè)備、新材料、新工藝，熟悉與工程建設(shè)相關(guān)的現(xiàn)行法律法規(guī)、政策規(guī)定，最終成為一專多能的復(fù)合型人才，持續(xù)保持較高的知識水準(zhǔn)。公司的內(nèi)部講座已經(jīng)成為公司內(nèi)部的一個文化品牌，以它為主打，公司逐漸打造成一個學(xué)習(xí)型組織。充分調(diào)動了全體員工的積極性，以學(xué)習(xí)來解決困難；同時，建立學(xué)習(xí)型企業(yè)文化，增強(qiáng)了公司的凝聚力，提高了公司的整體素質(zhì)，提升了公司科學(xué)管理水平，加快了公司前進(jìn)的步伐，愿公司永葆蓬勃活力和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。第四篇：學(xué)習(xí)型企業(yè)文化學(xué)習(xí)型企業(yè)文化企業(yè)文化建設(shè)是 20 世紀(jì) 80 年代開始在中國一些企業(yè)中興起a的，經(jīng)過二十多年的探索，已經(jīng)成為新經(jīng)濟(jì)條件下中國企業(yè)建設(shè)的重要組成部分，成為企業(yè)生存和發(fā)展的內(nèi)在推動力，滲透并影響著企業(yè)管理、經(jīng)營和人際關(guān)系等所有層面。一、構(gòu)筑企業(yè)文化的途徑中國加入 WTO 后，經(jīng)濟(jì)正逐步納入世界經(jīng)濟(jì)軌道，宏觀環(huán)境的變化以及現(xiàn)代企業(yè)制度改革，要求企業(yè)在塑造自己企業(yè)文化、確定企業(yè)經(jīng)營理念
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