【總結(jié)】第十三課冬季星空教學(xué)目標(biāo)1、知道冬季的代表星座;學(xué)會采用不同的方式進(jìn)行觀察。2、培養(yǎng)學(xué)生會觀察、樂探索、原交流的意識,體驗(yàn)學(xué)習(xí)活動中的樂趣。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的長期科學(xué)觀察的習(xí)慣。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):觀察獵戶座在一天中不同時(shí)刻的變化;觀察獵戶座在不同日期發(fā)生的變化。難點(diǎn):長期觀察星空中的北斗星、獵戶座并做好紀(jì)錄。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-11-19 23:39
【總結(jié)】12秋季星空教學(xué)目標(biāo):1.能提出對秋季星空進(jìn)行探究活動的大致思路并能作出書面觀察計(jì)劃;在制訂觀察計(jì)劃的過程中樂于感知、交流與討論,可以產(chǎn)生新想法,樂于傾聽和尊重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)和評議;能用圖畫描述出北斗七星(或仙后座)和“我的星座”的形態(tài)特征。2.能參與探究四季星空的中長期科學(xué)探究活動;在活動中愿意合作與交流;并獲得研究星座的樂趣。
2024-12-05 07:22
【總結(jié)】距離與時(shí)間教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書青島版第10課教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):知道比較物體運(yùn)動快慢的常用方法,理解速度的定義和單位并會簡單計(jì)算。技能目標(biāo):培養(yǎng)科學(xué)描述物體運(yùn)動快慢的方法和思維。情感目標(biāo):在學(xué)習(xí)中體會分析問題的樂趣。教學(xué)重點(diǎn):能用簡潔準(zhǔn)確的話語描述距離和時(shí)間的關(guān)系;理解速度的定義和單位。教學(xué)難點(diǎn):
2024-12-05 02:03
【總結(jié)】7水溫的變化教材分析:本課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了使用溫度計(jì)的基礎(chǔ)上,來了解水溫變化的規(guī)律。本課按照“預(yù)測-測量-收集數(shù)據(jù)-做折線圖”四個(gè)部分編排的,通過這一系列的活動,使學(xué)生發(fā)現(xiàn)熱水變涼的規(guī)律,進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生使用溫度計(jì)測量物體溫度的技能,從而激發(fā)學(xué)生探究生活中科學(xué)問題的興趣。學(xué)情分析:學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了使用溫度計(jì)的正確方法,在這一基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)
2024-11-19 23:40
【總結(jié)】第一課病毒教學(xué)內(nèi)容:青島版P2~P4教學(xué)目標(biāo):過程與方法:1、能提出與病毒相關(guān)的問題;2、會查閱與病毒相關(guān)的書刊和其信息源3、能制作有關(guān)病毒的剪貼報(bào).4、會用多種形式表達(dá)、交流研究的方法和結(jié)果??茖W(xué)知識:1、知道一些由病毒感染的病的種類\主要傳播途徑和預(yù)防措施.2、了解病毒是一類什么樣的生物
2024-11-19 23:34
【總結(jié)】第14課充氣玩具里的科學(xué)【教學(xué)目標(biāo)】:1、在探究活動中,能對研究過程和結(jié)果進(jìn)行評議,并與他人交換意見;能綜合運(yùn)用所學(xué)知識,制作帶有創(chuàng)造性的科技作品。2、讓學(xué)生經(jīng)歷在玩充氣玩具中發(fā)現(xiàn)科學(xué)原理和知識并提出疑問的過程,體驗(yàn)合作探究的快樂;體驗(yàn)到合作交流可以更好地完成認(rèn)知;關(guān)心新科技,新發(fā)明對生活的重大影響,善于用學(xué)到的知識改善
2024-11-19 23:31
【總結(jié)】《蠟燭的變化》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.體驗(yàn)探究的樂趣,樂于合作交流,愿意用科學(xué)的眼光看待周圍事物。2.會設(shè)計(jì)、完成簡單的實(shí)驗(yàn),能對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行簡單歸納。3.認(rèn)識物質(zhì)變化的兩大類:一類僅僅是形態(tài)的變化,另一類是產(chǎn)生新物質(zhì)的變化。4、讓學(xué)生意識到物質(zhì)是在不斷變化的。5、能讓學(xué)生體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)獲得證據(jù)、交流獲得結(jié)論的重要。重點(diǎn):通過蠟燭熔化
2024-11-23 01:00
【總結(jié)】《密切聯(lián)系的生物界》教學(xué)設(shè)計(jì)陳霞德育目標(biāo):1、通過在感興趣的謎語和熟悉的生活實(shí)際中尋找食物關(guān)系,知道什么是食物鏈,了解食物鏈的基本結(jié)構(gòu),知道生產(chǎn)者和消費(fèi)者,能結(jié)合生活實(shí)際寫一些比較簡單的食物鏈。2、通過直觀感受食物網(wǎng)的形成過程,了解食物網(wǎng)并認(rèn)識到動植物之間的復(fù)雜食物聯(lián)系是動植物生存的需要,是維持生態(tài)平衡的需要。3、通過寫食物鏈和連食物網(wǎng)
【總結(jié)】【教學(xué)內(nèi)容】:青島版五年級科學(xué)上冊第二單元第9課【教學(xué)目標(biāo)】:;能用簡單的實(shí)驗(yàn)器材驗(yàn)證假設(shè)。;認(rèn)識聲音在耳朵中的傳播途徑。,了解耳朵的衛(wèi)生保健知識;關(guān)愛聽力有障礙的人。【教學(xué)重點(diǎn)】:耳的構(gòu)造及聲音在耳朵中的傳播途徑?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】:實(shí)驗(yàn)探究耳廓、鼓膜的作用。
2024-12-04 20:43
【總結(jié)】晝夜與生物(一)說內(nèi)容。尊敬的評委:上午好!我說課的內(nèi)容是青島版小學(xué)科學(xué)四年級下冊第五單元太陽、地球月亮的第二課《晝夜與生物》一課。(板書課題)(二)說教材。本單元重點(diǎn)是從宏觀上認(rèn)識太陽、地球、月球三者的關(guān)系及影響,為后續(xù)研究宇宙奠定基礎(chǔ)?!稌円古c生物》一課通過觀察人、動植物的晝夜行為變化規(guī)律,讓學(xué)生意識到人與自然要和諧
2024-11-19 19:38
【總結(jié)】11有趣的浮沉現(xiàn)象教學(xué)目標(biāo):1.能根據(jù)自己觀察的浮沉現(xiàn)象提出猜想和假設(shè);能采用簡單的儀器對物體的沉浮原因進(jìn)行定量的觀察、實(shí)驗(yàn),采集數(shù)據(jù)并做簡單的記錄;會通過觀察、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)是否正確。2.愿意合作與交流;通過實(shí)驗(yàn)探究體驗(yàn)科學(xué)探究要尊重證據(jù);養(yǎng)成細(xì)致觀察的習(xí)慣;由浮力與人們生活的關(guān)系意識用學(xué)到的知識改善自己和周圍人們的生活。3.知道物體
2024-12-05 07:24
【總結(jié)】植物的葉(二)教案序號:11授課時(shí)間:2021年10月14日授課類型:新授教學(xué)目標(biāo):1、通過教學(xué),使學(xué)生知道植物的葉中含有葉綠素。2、指導(dǎo)學(xué)生了解葉的光合作用,以及光合作用對人與動物的意義。教學(xué)重難點(diǎn):1、了解植物光合作用的過程。
2024-12-04 20:42
【總結(jié)】5、各種各樣的礦物教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識煤、石油、天然氣等都屬于能源礦產(chǎn),以及探究它們是怎樣形成的。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和知識的遷移能力和綜合分析能力。3、認(rèn)識能源與人類的關(guān)系。4、意識到合理開發(fā)、利用能源礦產(chǎn)的重要性教學(xué)重難點(diǎn)認(rèn)識煤、石油、天然氣等都屬于能源礦產(chǎn),以及探究它們是怎樣形成的。了解能源礦產(chǎn)的開采
2024-11-19 23:38
【總結(jié)】18我的風(fēng)向儀【教案設(shè)計(jì)】宋燕【單位】威海高區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)【教學(xué)目標(biāo)】風(fēng)向儀,并了解它們的構(gòu)造。風(fēng)向儀,并會利用風(fēng)向儀觀測風(fēng)向。風(fēng)向儀的過程中,體驗(yàn)合作互助的快樂,以及制作成功的喜悅。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、不同類型的風(fēng)向儀、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的風(fēng)向儀、每組的制作材料(軟木桿、卡紙、剪
2024-11-19 19:39
【總結(jié)】距離和時(shí)間【教學(xué)內(nèi)容】青島版科學(xué)六年級上冊第三單元第10課【教學(xué)目標(biāo)】1.引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)測量物體的運(yùn)動,描述物體的運(yùn)動狀態(tài),了解同樣時(shí)間和同樣距離時(shí)描述一個(gè)物體的運(yùn)動快慢。2.用簡單的工具對物體進(jìn)行定量測量,采集數(shù)據(jù),并做簡單記錄。3.能測量和記錄一個(gè)沿直線運(yùn)動的物體在不同時(shí)刻的位置,并能用簡單的圖標(biāo)或圖形來表
2024-11-19 20:42