【總結】四年級上冊心理健康教育教學計劃(2018-2019學年度第一學期)一、指導思想為了適應中小學心理健康教育發(fā)展的需要,堅持以人為本,尊重學生的人格,遵循學生的心理發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學生成長過程的需要,在學校的全教育過程中為學生提供心理方面的幫助和服務,以達到充分發(fā)揮學生潛能、促進形成中學生心理健康和個性主動發(fā)展的目標,讓每一位學生在活動中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實現(xiàn)自我,超越自我。在
2025-04-17 00:42
【總結】第一篇:四年級健康教育教案(上學期) 四年級健康教育教案 (四年級全冊) 南京市天正小學 教案目錄 1、保護鼻子 2、預防近視 3、我們的運動系統(tǒng) 4、傳染病是怎樣傳染的 5、飲水的...
2024-10-14 00:27
【總結】第一篇:四年級上冊健康教育讀本教案 四年級上冊健康教育讀本教案 1、心臟的功能和保健教學目標要求: ;,知道心臟的組成。 教學重點難點:能夠在學習之后,了解心臟的結構。教學過程: 一、揭示課...
2024-11-09 02:20
【總結】第一篇:四年級健康教育讀本教案上 第一章和身體做朋友 第一課《人的內(nèi)臟器官》教學設計教學目標: 。 。。重難點: 認識內(nèi)臟器官,了解內(nèi)臟器官功能并培養(yǎng)學生保護內(nèi)臟各器官的意識。課前準備: ...
2024-10-14 00:38
【總結】第一篇:四年級心理健康教育教案 四年級心理健康教育教案第一課時:家務勞動是一種美德 教學目的:使學生懂得做一些力所能及的家務勞動是一種美德;從小培養(yǎng)愛勞動的好習慣;減輕父母的負擔,增強勞動觀念。 ...
2024-11-14 18:19
【總結】第一篇:四年級心理健康教育教案 2016——2017四年級上冊 心理健康教育教案 執(zhí)教老師:程秋艷 1欣賞自己 一活動目標: 1通過學生表達自己的經(jīng)歷和體驗,明確自卑的危害及原因。 2、...
2024-10-24 21:12
【總結】第一篇:小學四年級體育健康課教案 小學四年級體育健康課教案 第一課時眼保健操 教學目標:通過本課學習,使學生了解眼睛的穴位并知道做眼保健操的重要。 教學用具:相關課件教學過程: 一、導入新課...
2024-10-20 23:42
【總結】第一篇:小學四年級健康教育 小學四年級健康教育(上)測試題 班級姓名 一、填空1、2、3、我國常將生活垃圾分為四類:()()()()。垃圾處理的主要方法有:()()()。人體所需的主要營養(yǎng)素有(...
2024-10-13 22:51
【總結】第一篇:小學四年級健康教育計劃 小學四年級《健康教育》教學計劃 (2013—2014學年第一學期) 教育要樹立健康第一的思想。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點,加強學生的健康教育,培養(yǎng)學生強壯...
2024-11-14 19:10
【總結】小學生心理健康教育計劃一、指導思想根據(jù)《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的定》和教育部《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》,根據(jù)小學教育的特點和小學生心理發(fā)展的規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導,幫助學生獲取心理健康的初步知識,促進學生人格的健全發(fā)展。二、教學目標總目標:培養(yǎng)和造就具有良好的文明習慣、學習習慣、生活習慣、勞動習慣和衛(wèi)生
2025-04-27 13:23
【總結】第一課我是什么樣的人教育目標:教師:了解學生評價自我的能力,教給學生評價自我的方法。學生:了解自己是什么樣的人,學會認識自己的方法。一、導入教師:同學們,你們有沒有認真想過自己到底是怎樣的一個人呢?自己有哪些優(yōu)點和缺點呢?你們想不想了解自己是個什么樣的人?我們通過這節(jié)課的學習,讓大家了解自己,認識自我。二、授新課教師念一遍課文,然后請學生念一遍。最后教師講
2025-05-12 04:25
【總結】小學四年級心理健康教育教案我是什么樣的人教育目標:教師:了解學生評價自我的能力,教給學生評價自我的方法。學生:了解自己是什么樣的人,學會認識自己的方法。一、導入教師:同學們,你們有沒有認真想過自己到底是怎樣的一個人呢?自己有哪些優(yōu)點和缺點呢?你們想不想了解自己是個什么樣的人?我們通過這節(jié)課的學習,讓大家了解自己,認識自我。二、授新課教師念一遍課文,然后請學生
2025-05-12 01:57
【總結】小學四年級心理健康教育教案(3篇) 我是特種兵 教育目標: 教師:引導學生通過觀察發(fā)現(xiàn)新奇的事物,觀察前清楚的有意識到觀察的目的與任務,才能收集到更多的資料,確保觀察的有效性。 學...
2024-12-06 22:00
【總結】四年級心理健康教育教案我是什么樣的人教育目標:教師:了解學生評價自我的能力,教給學生評價自我的方法。學生:了解自己是什么樣的人,學會認識自己的方法。一、導入教師:同學們,你們有沒有認真想過自己到底是怎樣的一個人呢?自己有哪些優(yōu)點和缺點呢?你們想不想了解自己是個什么樣的人?我們通過這節(jié)課的學習,讓大家了解自己,認識自我。二、授新課教師念一遍課文,然后請學生念一
2025-05-12 01:47
【總結】小學四年級心理健康教育教案設計 同桌招聘會 教育目標: 教師:引導學生認識同桌之間為什么要友好相處的道理,教給學生和同桌友好相處的方法。 學生:通過教師的講解和課堂活動,懂得什么是...
2024-12-07 02:55