【總結(jié)】《導(dǎo)體和絕緣體》教學(xué)設(shè)計授課班級:五年級授課地點:實驗室執(zhí)教:王建高【教學(xué)內(nèi)容】蘇教版五年級科學(xué)(上冊)第三單元第2課《導(dǎo)體和絕緣體》?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、知道什么是導(dǎo)體、什么是絕緣體。2、能夠利用檢測裝置檢測物體的導(dǎo)電性能。3、認(rèn)識常見的導(dǎo)體和絕緣體,知道人體、水也是導(dǎo)體。
2024-11-19 21:37
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級上冊《心臟和血液循環(huán)》教學(xué)設(shè)計科學(xué)教育理論指導(dǎo):小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中指出:“小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程?!币虼?,小學(xué)科學(xué)教學(xué)旨在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。教學(xué)中,教師要善于分析、把握本學(xué)科課程特點,把課內(nèi)資源與課外資源相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)造親身經(jīng)歷科學(xué)探究過程的機(jī)會,激發(fā)學(xué)生主動參與科學(xué)學(xué)習(xí),發(fā)展探究能力,培養(yǎng)學(xué)生尊重事實、勇
2024-11-19 19:16
【總結(jié)】科學(xué)概念建構(gòu)過程中的“凸與舍”——《研究磁鐵》一課教學(xué)反思遼寧省大連市甘井子區(qū)革鎮(zhèn)堡中心小學(xué)崔昆郵編:116035電話:13478785307地址:遼寧省大連市甘井子區(qū)革鎮(zhèn)堡中心小學(xué)一種磁針,一名執(zhí)教者,一個班級的學(xué)生,一同“演繹”了一堂教學(xué)展示課。
【總結(jié)】(蘇教版)四年級科學(xué)上冊教案第五單元排序和分類一、教學(xué)目標(biāo):1.能獨立根據(jù)物體的同一特征進(jìn)行簡單排序。2.能辨別物體排序所依據(jù)的特征,深化“排序”概念。3.初步嘗試用兩個或多個特征同時給物體排序。二、教學(xué)重難點:重點:利用某一特征或多種特征進(jìn)行排序。難點:找出物體的共同特征。三、教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-11-20 00:47
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第三單元第三課變色花一、教學(xué)目標(biāo):過程與方法1、初步學(xué)會自制蔬菜(或花或植物汁)指示劑。2、能夠用自制的指示劑辨別身邊常見物質(zhì)的酸堿性??茖W(xué)知識1、知道日常生活中有呈酸性、堿性和中性的各種物質(zhì)。2、了解指示劑的作用是能夠分辨物質(zhì)的酸堿性。情感、態(tài)度與價值觀1、領(lǐng)悟
2024-12-05 03:13
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容第3單元文本解讀本課緊緊圍繞探測暗盒里的電路這個活動展開的。從知識方面來看,本課是本單元第1、2課的拓展和延伸,繼續(xù)探究有關(guān)電路的知識;從能力方面來看,本課仍然強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主探究能力、邏輯思維能力以及與同學(xué)交流合作的能力。讓學(xué)生親身經(jīng)歷動手操作、記錄解釋、總結(jié)反思這些過程,教
2024-11-20 00:50
【總結(jié)】教案420211053101李夏五(1)班課題:探測暗盒里的電路教學(xué)目標(biāo):1、知道不同的電路會產(chǎn)生不同的現(xiàn)象,學(xué)會解暗盒的方法;2、能夠利用檢測器檢測暗盒里電路,并根據(jù)現(xiàn)象作出假設(shè)性的解釋,并利用不同的方法記錄檢測結(jié)果;3、引導(dǎo)學(xué)生尊重證據(jù),實事求是,養(yǎng)成周密思考的
2024-12-05 00:25
【總結(jié)】第一篇:簡單電路教學(xué)設(shè)計 《簡單電路》教學(xué)設(shè)計 一、本節(jié)課的分析: 利用上節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)了電路連接上的不方便,為了激發(fā)學(xué)生制作簡單的電路;要在實驗的基礎(chǔ)上,通過小組討論設(shè)計讓更多的小燈泡亮...
2024-10-17 18:45
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)六年級上冊《探索宇宙》單元課標(biāo)要求與教材分析:本單元是依據(jù)《科學(xué)(3—6年級)課程標(biāo)準(zhǔn)》中有關(guān)“天空中星體”的內(nèi)容來建構(gòu)的,讓學(xué)生通過觀察記錄太原、月球的運(yùn)動變化,讓學(xué)生了解人類探索宇宙奧秘的過程,讓學(xué)生認(rèn)識到科學(xué)的進(jìn)步和人類智慧的潛力,從而引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入天文這座神圣的殿堂。學(xué)情分析:由于學(xué)生在日常生活中對月亮、太陽
2024-12-04 19:47
【總結(jié)】《塑料》教學(xué)設(shè)計(作者單位:邗江實驗學(xué)校周遠(yuǎn)輝)教學(xué)目標(biāo):知識與技能:了解塑料的優(yōu)缺點。過程與方法:能夠運(yùn)用比較方法認(rèn)識塑料的優(yōu)點。情感、態(tài)度與價值觀:激發(fā)學(xué)生的環(huán)保意識、爭當(dāng)愛護(hù)環(huán)境小標(biāo)兵。教學(xué)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:書、衣服、剪刀、小尺,教學(xué)掛圖,錄像資料。教學(xué)活動建議:本課是這一單元的四個次級研究
2024-11-19 21:39
【總結(jié)】探測暗盒里的電路編號:k-3-3-1五年級科目:科學(xué)主備人:劉愛奇參與者:我的學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠利用檢測器檢測暗盒里的電路。2、能夠利用簡單表格記錄下檢測結(jié)果,并根據(jù)檢測到的現(xiàn)象作出推理。3、意識到合理安排檢測順序的優(yōu)點。學(xué)
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)三年級上冊《紙》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):過程與方法:能夠運(yùn)用感官和工具,對紙進(jìn)行深入的探究。能夠運(yùn)用語言、文字等多種方式表達(dá)探究結(jié)果,并進(jìn)行交流。知識與技能:知道紙的一般特性和常見用途,并能把紙的性質(zhì)和用途聯(lián)系起來。情感、態(tài)度與價值觀:意識到保護(hù)天然資源的重要性。養(yǎng)成節(jié)約用紙的好習(xí)慣。體會到與人合作的重要性。
2024-11-19 19:58
【總結(jié)】七色光學(xué)校:新橋?qū)嶒炐W(xué)班級:五年級人數(shù):日期:月日學(xué)科:科學(xué)課題:七色光教時:1執(zhí)教:姜美玲1、教學(xué)目標(biāo):1、知道日光是由七種色光全成的;2、會做日光的色散與合成的實驗了解陽光的色散現(xiàn)象;3、感受光學(xué)世界的無限奧妙,欣賞大自然的繽紛色彩。2、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計依據(jù):(1)內(nèi)容分
【總結(jié)】中心小學(xué)安和進(jìn)課題5晝夜對動植物的影響課型新授課時1時間20200924學(xué)習(xí)目標(biāo)過程與方法:1、能提出并識別晝夜對郁金香、合歡樹等的影響以及時差對人的影響,并找到這些問題可能的答案和解決方法。2、能用圖表記錄晝夜交替對動植物的影響,如用圖表記錄蒲公英的變化。3、能設(shè)計一些調(diào)查活動,回
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計模板學(xué)科小學(xué)科學(xué)授課年級五年級學(xué)校奔牛實驗小學(xué)教師姓名王曉娟章節(jié)名稱太陽鐘計劃學(xué)時1課時學(xué)習(xí)內(nèi)容分析《太陽鐘》是蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級上冊第一單元第二課。本課承上課,以有關(guān)太陽鐘的活動為載體,引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)、鞏固、運(yùn)用所學(xué)知識,