蘇教版科學五上晝夜對動植物的影響教學設計(編輯修改稿)
2024-12-25 21:37 本頁面
【文章內容簡介】 同植物開花時間的不同做了一個花鐘。（多媒體展示有關花鐘的詳細內容） 我們能不能利用晝夜對植物的影響規(guī)律來改造植物，比如，讓郁金香在晚上也能開花。 學生討論并交流。 三、探究晝夜對動物的影響。 既然晝夜對植物有影響，那么對動物也有影響嗎？能不能舉例說明。 學生交流各自解釋。 多媒體展示：獾、蜻蜓、壁虎、貓頭鷹、刺猬、狐貍，這些動物哪些在晝間活動？哪 些在夜間活動？ 學生交流各自見解。 我們可以通過什么途徑了解答案？ 學生討論、交流各自的研究方法。 師生共同確定研究方法并進行調查訪問。 交流調查訪問結果。 四、探究蝸牛、螞蟻等動物哪些是在白天活動，哪些是在夜間活動。 蝸牛、螞蟻等動物哪些是在白天活動，哪些是在夜間活動。 我們可以采用什么樣的方法進行研究？ 學生討論并交流研究方法。 學生探究。 交流各自研究發(fā)現(xiàn)。 五、 回顧目標，師總結。 師強調夜間調查小動物的注意事項。
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