【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 現(xiàn)代文閱讀課時復(fù)習(xí)(四課時) 現(xiàn)代文閱讀課時復(fù)習(xí) 一、整體感知 第一課時 :本課時通過對《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),達(dá)到對現(xiàn)代文閱讀...
2025-04-15 03:23
【總結(jié)】.......群文閱讀“好孩子,好品質(zhì)”說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!很高興能在這里和大家一起來探討群文閱讀教學(xué),我說課的題目是《好孩子,好品質(zhì)》。課題適用于小學(xué)一年級,下面我將從教學(xué)目標(biāo)的制定、議題的確定、群文的選擇、教
2025-04-17 12:00
【總結(jié)】第一篇:群文閱讀 語文課里更重要的事 ——觀第六屆兒童閱讀與語文創(chuàng)意教學(xué)觀摩研討會心得 譚娟 2016年11月17-18兩天,李璨、劉媛、段小華和我四人有幸參加了在美麗的山城重慶舉辦的“第六屆...
2024-10-21 03:01
【總結(jié)】“群文閱讀”教學(xué)初探 摘要: “群文閱讀”是新生的一種閱讀教學(xué)方式。它打破了傳統(tǒng)的逐篇閱讀教學(xué)模式,而是把一組文章,以一定方式組合在一起,然后指導(dǎo)學(xué)生一起閱讀,讓學(xué)生在閱讀中產(chǎn)生并發(fā)表自己的觀點,...
2024-10-11 12:45
【總結(jié)】第一篇:群文閱讀教學(xué) 談?wù)勑W(xué)群文閱讀教 簡介:摘要:隨著時間的推移,學(xué)生學(xué)的課文越來越多,類似的課文和片段也在不斷增加,因此可以把相似的文章或片段放到一起進(jìn)行比較學(xué)習(xí),加深學(xué)生的印象,提高學(xué)習(xí)效...
2024-10-21 03:02
【總結(jié)】閱讀課心得體會_參加閱讀課課后感想 閱讀中,讀者直接面對的是語篇,語篇的信息、組成及規(guī)律對閱讀理解有著至關(guān)重要的作用,因 此有必要在閱讀教學(xué)中建立語篇分析模式。下面是帶來的閱讀課心得體會,歡迎大家...
2024-09-16 02:18
【總結(jié)】2020屆高三英語專題復(fù)習(xí)閱讀理解鄭集中學(xué)高三英語組高考閱讀理解常見題型A.Mainideas★★★B.Guessthemeaning★★★C.Details★D.Inference
2024-11-09 03:09
【總結(jié)】《吃書的狐貍》繪本閱讀課教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、通過教師大聲、有感情地朗讀,讓學(xué)生觀察圖畫,想象故事情節(jié)、初步感知故事內(nèi)容。2、通過狐貍吃書的表現(xiàn)引起學(xué)生熱愛讀書的熱情,激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的習(xí)慣。3、能從故事中感悟出關(guān)于讀書的不同想法。教學(xué)重點、難點:借助圖文并茂、以圖為主的形式,培養(yǎng)孩子課外閱讀的習(xí)慣,激發(fā)閱讀興趣。教具準(zhǔn)備:繪本書,配樂,多
2025-05-02 23:56
【總結(jié)】第一篇:閱讀課《長襪子皮皮》 《長襪子皮皮》閱讀課 作品分析:《長襪子皮皮》是瑞典兒童文學(xué)作家阿斯特里德·林格倫的童話代表作之一。1941年,林格倫七歲的女兒卡琳因肺炎住在醫(yī)院,她守在床邊,每天晚...
2024-11-04 12:47
【總結(jié)】第一篇:小戰(zhàn)馬閱讀課教案 《小戰(zhàn)馬》閱讀課教學(xué)流程 閱讀課目標(biāo): 1、知道故事的主人公是一只可愛的兔子,它跑得快、頭腦靈活,具有無與倫比的勇氣和膽量。 2、經(jīng)歷尋找好詞好句好段的過程,引導(dǎo)學(xué)生...
2024-11-19 00:55
【總結(jié)】第一篇:城南舊事閱讀課教案 《城南舊事》閱讀教學(xué)教案 劉建華教學(xué)目標(biāo): 1、能用簡潔的語言復(fù)述故事情節(jié),能品析人物形象,能發(fā)表自己獨特的看法。 2、在交流過程中,掌握分析人物、賞析片段的方法。...
2024-11-16 05:59
【總結(jié)】第一篇:課外閱讀課教案 一、同學(xué)們,從小你們看得最多聽得最多的是童話故事,童話伴著我們成長,裝飾著我們七彩的夢。所以我們把三月份定為童話月,大家共讀童話,讓咱們一起來回顧這一趟愉快的童話之旅吧。 ...
2024-10-29 04:58
【總結(jié)】大班閱讀課教學(xué)反思 閱讀教學(xué)活動不僅可以促進(jìn)大班幼兒早期閱讀能力的發(fā)展,進(jìn)而為幼兒入小學(xué)做好準(zhǔn)備,促進(jìn)幼小銜接的順利進(jìn)行。下面是為大家整理的大班閱讀課教學(xué)反思,希望對大家有幫助。 大班閱讀...
2024-09-23 15:27
【總結(jié)】寫字課閱讀課檢查總結(jié) 首先感謝老師們一直以來對我工作的支持。現(xiàn)在我把寫字課和閱讀課的情況總結(jié)一下。自從把寫字課放在中午1:30到1:50這個時間段以來,我基本每天都對各班進(jìn)行檢查,我們教務(wù)處...
2025-03-31 22:07
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文閱讀課評課稿 篇一:小學(xué)語文青年教師閱讀教學(xué)決賽活動評課稿 小學(xué)語文青年教師大獎賽課堂 教學(xué)評課稿朝陽小學(xué)蘇雷 首先,感謝進(jìn)修學(xué)校給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,也感謝幾位上課的老師獻(xiàn)上...
2024-11-09 04:01