蘇教版科學五上晝夜對動植物的影響教案設(shè)計(編輯修改稿)
2025-01-09 17:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 容） 了解花鐘并嘗試制作花鐘 （ 1）介紹花鐘 師：正因為晝夜對植物的影響，瑞典生物學家卡羅拉斯林奈根據(jù)不同植物開花時間的不同制作了一個花鐘。（多媒體介紹有關(guān)花鐘的詳細內(nèi)容） 師：科學家們調(diào)查了周圍的一些植物的開花時間 ，在教科書上 12 頁有一些介紹。同學們可以去了解一下 （ 2）制作花鐘。 師：你是否能根據(jù)表格里的內(nèi)容編制一個花鐘 ？其實老師做了一個花鐘?。ɡ蠋煶鍪净ㄧ娔Ｐ停┩瑢W們也可以以老師的花鐘為模型，在老師給你的小紙片上制作一個簡易的花鐘。注意：一天有 24 小時，鐘面上只有 12 小時，那我們可以分為兩個時段來制作花鐘，以凌晨到上午這 12 小時來制作一個簡易的花鐘；也可以以下午到晚上這 12 小時來制作一個簡易的花鐘。我們做的花鐘只要能表示出一個大概的時間就可以了。 （ 3）展示作品 學會運用生物鐘改變植物的生長 師：同學們 了解了植物有生物鐘，并根據(jù)不同植物的開花時間制作了漂亮的花鐘，真的是很棒！那我們能不能利用晝夜對植物的影響規(guī)律來改造植物，比如，讓白天開花的郁金香在夜晚也能開放呢？ 生：交流匯報 【在此過程中，師引導：晝夜對植物有影響，那就是形成了生物鐘。既然植物在白天和黑夜有這么大的區(qū)別，那老師想問問孩子們：白天和黑夜最大的不同點是什么呢？（生：白天有強烈的陽光，黑夜沒有陽光） 師：通過我們的討論我們知道白天光線強，夜晚沒有什么光線或者光線很弱。郁金香就是這樣一種
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