【教學(xué)設(shè)計(jì)】_我選我_語(yǔ)文_小學(xué)__(編輯修改稿)
2024-10-17 21:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 天我們學(xué)習(xí)的這個(gè)選舉和平時(shí)不一樣。它的題目是《我選我》板書(shū)課題：我選我二、新授識(shí)記生字詞： 看拼音讀字詞補(bǔ)選 愣住 親切 掌聲委員 集體 班級(jí) 教室看到這個(gè)課題你有什么疑問(wèn)？ 根據(jù)生回答板書(shū)：誰(shuí)？干什么？為什么？自由地讀課文，注意讀準(zhǔn)字音、讀通句子、不會(huì)的句子多讀幾遍。請(qǐng)一名同學(xué)來(lái)讀一讀第一自然段。師：讀完這一段，你知道了什么？ 出示李小青是我們班的勞動(dòng)委員。我們班的勞動(dòng)委員是李小青。讀完一遍你有什么發(fā)現(xiàn)？反過(guò)來(lái)以后，它的意思有什么變化嗎？勞動(dòng)委員轉(zhuǎn)走了，所以在班會(huì)上林老師讓大家補(bǔ)選一名勞動(dòng)委員。補(bǔ)選勞動(dòng)委員補(bǔ) 誰(shuí)會(huì)給這個(gè)字組詞？怎樣記住它？他們是怎樣選舉的？誰(shuí)來(lái)讀一讀第二自然段。根據(jù)學(xué)生回答，出示：選誰(shuí)呢？教室里靜悄悄的，大家都在想。突然王寧站起來(lái)，說(shuō)：“我選我?！?師：同學(xué)們這個(gè)詞你們會(huì)讀嗎？ 教室教師在教室里教書(shū)。我們學(xué)校里還有哪些室？觀察這兩個(gè)字，要寫(xiě)好這兩個(gè)字需要注意些什么？ 教：右邊是反問(wèn)旁室：寫(xiě)緊湊一點(diǎn)兒，防止拉長(zhǎng)。師范寫(xiě)，生寫(xiě) 展示，評(píng)價(jià)師：剛才寫(xiě)字時(shí)我們教室里也是靜悄悄的。誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)什么是靜悄悄？（靜悄悄說(shuō)明教室里非常安靜，一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有）師：這時(shí)候教室里靜悄悄的，我們讀得時(shí)候應(yīng)該怎么讀呢？（輕輕地讀，聲音低一些）師：你來(lái)給大家做個(gè)示范 師：大家都在想，想什么?生：選誰(shuí)呢？ 師：“選誰(shuí)呢”應(yīng)該怎么讀？是每個(gè)同學(xué)都在思考的問(wèn)題，大家都在想，此時(shí)教室里“靜悄悄的”，因此，這一句話既要讀出疑問(wèn)的語(yǔ)氣，聲音又不能太重；師：誰(shuí)能讀出教室的安靜和大家都在想的樣子？ 生讀，齊讀師：這時(shí)候教室里非常安靜，突然有人打破了這種安靜，他是誰(shuí)？（王寧）誰(shuí)來(lái)讀這一句話？ 生：突然王寧站起來(lái)，說(shuō)：“我選我?！?師：你覺(jué)得這句話應(yīng)該怎么讀？為什么？（要讀出王寧的自信）師：誰(shuí)再來(lái)當(dāng)王寧讀一讀這句話我們一起把最后一句讀一讀，要讀出王寧的自信。一起讀一讀這段話。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到王寧說(shuō)這句話時(shí)他們有什么反應(yīng)？ 出示：大家都愣住了。什么是愣住了？做個(gè)愣住了的表情。（驚訝）愣是人的心里活動(dòng)的表現(xiàn)，所以是豎心旁，愣住時(shí)眼睛瞪得四四方方，同學(xué)們你記住這個(gè)愣字了嗎？師：大家為什么都愣住了？生：大家都在想著選別人，而王寧選了他自己 師：這時(shí)林老師親切地說(shuō)：“王寧，說(shuō)說(shuō)吧，你為什么要選自己？” 教師兇狠地讀這一句話師：哦，這地方還有一個(gè)親切地說(shuō)林老師親切地說(shuō)：“王寧，說(shuō)說(shuō)吧，你為什么要選自己？”什么是親切地？(溫柔地)大家在讀對(duì)話要注意提示語(yǔ)。師：誰(shuí)能用親切的語(yǔ)氣來(lái)讀一讀林老師的話？ 師：王寧為什么要選自己呢？他是怎么說(shuō)的？王寧說(shuō)：“我和李小青是好朋友。他愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)集體。我要像他一樣熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體?！?師：你再來(lái)讀一讀師：誰(shuí)能把這句話中的我和他換成他們的名字來(lái)說(shuō)一說(shuō)。師：大家看看這段話中有幾個(gè)字和其它字顏色不一樣，是什么？(像……一樣……)老師給同學(xué)們舉了兩個(gè)例子:我要像哥哥一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。她的臉蛋紅紅的，像蘋(píng)果一樣。大家一起讀一讀。誰(shuí)還會(huì)用像……一樣……說(shuō)一句話？師：女生來(lái)讀林老師的話，男生來(lái)讀王寧的話，老師來(lái)讀旁白 師：從王寧的話中你可以看出他是一個(gè)什么樣的人呢？（自信、勇敢、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體）老師也希望大家能夠像王寧一樣信、勇敢、熱愛(ài)勞動(dòng)
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