學年高中數學第1章計數原理131二項式定理課件新人教a版選修2-3-資料下載頁

【總結】第一章,計數原理,第一頁，編輯于星期六：點三十分。,1.3二項式定理,二項式定理,第二頁，編輯于星期六：點三十分。,課前教材預案,課堂深度拓展,課末隨堂演練,課后限時作業(yè),第三頁，編輯于星期六：點三十...

2025-10-13 18:42

20xx高中數學人教a版選修2-3第一章13二項式定理word導學案-資料下載頁

【總結】二項式定理二項式定理問題導學一、二項式定理的直接應用活動與探究1求??????3x＋1x4的展開式．遷移與應用1．(x－1)5＋5(x－1)4＋10(x－1)3＋10(x－1)2＋5(x－1)＝__________．2．(2020安徽合肥模擬)求??????x－12x4的

2025-11-09 23:03

高中數學蘇教版選修2-3【備課資源】第1章習題課二項式定理-資料下載頁

【總結】本課時欄目開關試一試研一研練一練【學習要求】1．能熟練地掌握二項式定理的展開式及有關概念．2．會用二項式定理解決與二項式有關的簡單問題．【學法指導】通過對二項式定理的研究，體會特殊到一般的發(fā)現規(guī)律，一般到特殊指導實踐的認識事物過程.本課時欄目

2025-11-08 23:12

人教b版選修2-3高中數學124組合數的性質word教案-資料下載頁

【總結】教學目標：1掌握組合數的兩個性質；，能夠運用公式解決一些簡單的應用問題教學重點：掌握組合數的兩個性質教學過程一、復習引入：1組合的概念：一般地，從n個不同元素中取出m??mn?個元素并成一組，叫做從n個不同元素中取出m個元素的一個組合說明：⑴不同元素；⑵“只取不排”——無序性；

2025-11-24 11:29

新人教b版高中數學選修2-332回歸分析word教案-資料下載頁

【總結】回歸分析一、教學目標a)知識與技能能根據散點分布特點，建立不同的回歸模型。知道有些非線性模型通過變換可以轉化為線性回歸模型。通過散點圖及相關指數比較體驗不同模型的擬合效果。b)過程與方法通過將非線性模型轉化為線性回歸模型，使學生體會“轉化”的思想。讓學生經歷數據處理的過程，培養(yǎng)他們對數據的直觀感覺，體會統(tǒng)計方法的特點，認識

2025-11-21 14:34

人教b版選修2-3高中數學221條件概率word導學案-資料下載頁

【總結】§條件概率學習目標，了解條件概率的定義。。，會進行簡單的應用。學習過程【任務一】問題分析問題1：拋擲紅、藍兩顆骰子，設事件?A“藍色骰子的點數為3或6”，事件?B“兩顆骰子的點數之和大于8”，求：（1）事件A發(fā)生的概率；（2）事件B發(fā)生的概率；（3）

2025-11-10 05:49

人教b版選修2-3高中數學126簡單的計數問題word教案-資料下載頁

【總結】一、教學目標[]（1）掌握排列組合一些常見的題型及解題方法，能夠運用兩個原理及排列組合概念解決排列組合問題；（2）提高合理選用知識解決問題的能力．二、教學重點，難點排列、組合綜合問題．三、教學過程典例分析例1．2名女生，4名男生排成一排．（1）2名女生相鄰的不同排法共有多少種？

2025-11-24 11:29

人教b版選修2-3高中數學122組合2-資料下載頁

【總結】組合與組合數公式問題有5本不同的書：?（1）取出3本分給甲、乙、丙三人每人1本，有幾種不同的分法？?（2）取出4本給甲，有幾種不同的取法？問題（1）中，書是互不相同的，人也互不相同，所以是排列問題．問題（2）中，書不相同，但甲所有的書只有數量的要求而無“順序

2025-11-09 01:21

高中數學人教a版選修2-3132“楊輝三角”與二項式系數的性質教案-資料下載頁

【總結】§1．3．2“楊輝三角”與二項式系數的性質教學目標：知識與技能：掌握二項式系數的四個性質。過程與方法：培養(yǎng)觀察發(fā)現，抽象概括及分析解決問題的能力。情感、態(tài)度與價值觀：要啟發(fā)學生認真分析書本圖1－5－1提供的信息，從特殊到一般，歸納猜想，合情推理得到二項式系數的性質再給出嚴格的證明。教學重點：如何靈活運用展開式、通項公

2025-11-26 06:39

人教b版選修2-3高中數學122排列的應用-資料下載頁

【總結】教學目標：掌握解排列問題的常用方法教學重點：掌握解排列問題的常用方法教學過程一、復習引入：1．排列的概念：說明：（1）排列的定義包括兩個方面：①取出元素，②按一定的順序排列；（2）兩個排列相同的條件：①元素完全相同，②元素的排列順序也相同2．排列數的定義：注意區(qū)別排列和排列數的不同：“一個排列”是

2025-11-10 10:27

人教b版選修2-3高中數學11基本計數原理-資料下載頁

【總結】一、教學目標：進一步學習兩個計數原理，能進步性合理的分類與分步二、重點難點：分類分步的區(qū)分、優(yōu)先法三、教學過程環(huán)節(jié)一【課前達標】1．從甲地到乙地有2條路,從甲地到乙地有2條路;從甲地到丁地有4條路,從丁地到丙地有2條路.(1)則從甲地經乙地到丙地有條路;(2)從甲地到丙地有

2025-11-10 00:41

人教b版選修2-3高中數學125組合的應用-資料下載頁

【總結】教學目標：1、進一步鞏固組合、組合數的概念及其性質；2、能夠解決一些組合應用問題教學重點：解決一些組合應用問題教學過程一、復習引入：1.組合的概念：一般地，從n個不同元素中取出m??mn?個元素并成一組，叫做從n個不同元素中取出m個元素的一個組合說明：⑴不同元素；⑵“只取不排”——

2025-11-10 10:27

人教b版選修2-3高中數學121排列1-資料下載頁

【總結】排列【教學目標】①了解排列和排列數的意義，掌握排列數公式及推導方法，能運用所學的排列知識，正確地解決實際問題；②培養(yǎng)歸納概括能力；③從中體會“化歸”的數學思想【教學重點】排列、排列數的概念【教學難點】排列數公式的推導一、課前預習_________.n個______的元素中__________

2025-11-10 05:49

人教b版選修2-2高中數學142微積分基本定理word教案-資料下載頁

【總結】微積分基本定理【教學目標】，會求簡單的定積分，體會微積分定理的優(yōu)越性；，感受極限的思想；“質量互變、對立統(tǒng)一”的觀點.【教學重點】定理的應用【教學難點】定理的推導一、課前預習：（閱讀教材40—41頁）微積分定理：如果，且)(xf在],[ba上可積，則??badxxf)(

2025-11-24 11:30

人教b版選修2-3高中數學21離散型隨機變量word教案-資料下載頁

【總結】一、教學目標：1、知識目標：⑴理解隨機變量的意義；⑵學會區(qū)分離散型與非離散型隨機變量，并能舉出離散性隨機變量的例子；⑶理解隨機變量所表示試驗結果的含義，并恰當地定義隨機變量。2、能力目標：發(fā)展抽象、概括能力，提高實際解決問題的能力。3、情感目標：學會合作探討，體驗成功，提高學習數學的興趣.二、教學重點：隨機變量、離

2025-11-24 11:29

人教b版選修2-3高中數學131二項式定理word教案-文庫吧

人教b版選修2-3高中數學131二項式定理word教案-wenkub

人教b版選修2-3高中數學131二項式定理word教案(已修改)

人教b版選修2-3高中數學131二項式定理word教案(編輯修改稿)