【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):理解和掌握二項式系數(shù)的性質(zhì),并會簡單的應(yīng)用教學(xué)重點:理解和掌握二項式系數(shù)的性質(zhì),并會簡單的應(yīng)用教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入:1.二項式定理01()()nnnrnrrnnnnnnabCaCabCabCbnN??????????,2.二項展開式的通項公
2024-11-19 10:27
【總結(jié)】項式定理1、二項式定理:nnnrrnrnnnnnnbCbaCbaCaCba???????????110)(2、通項公式:1(0,1,2,)rnrrrnTCabrn????3、特例:nnnrrnnnnxCxCxCxCx??????
2024-11-18 08:46
【總結(jié)】第二章,隨機變量及其分布,第一頁,編輯于星期六:點三十六分。,2.4正態(tài)分布,第二頁,編輯于星期六:點三十六分。,課前教材預(yù)案,課堂深度拓展,課末隨堂演練,課后限時作業(yè),第三頁,編輯于星期六:點三十六...
2024-10-25 14:55
【總結(jié)】第二章,隨機變量及其分布,第一頁,編輯于星期六:點三十五分。,2.2二項分布及其應(yīng)用,2.2.1條件概率,第二頁,編輯于星期六:點三十五分。,課前教材預(yù)案,課堂深度拓展,課末隨堂演練,課后限時作業(yè),第...
2024-10-22 18:56
【總結(jié)】第二章,隨機變量及其分布,第一頁,編輯于星期六:點三十五分。,2.2二項分布及其應(yīng)用,2.2.3獨立重復(fù)試驗與二項分布,第二頁,編輯于星期六:點三十五分。,課前教材預(yù)案,課堂深度拓展,課末隨堂演練,課...
【總結(jié)】01統(tǒng)計案例,本章方略總結(jié),第一頁,編輯于星期六:點二十九分。,第二頁,編輯于星期六:點二十九分。,第三頁,編輯于星期六:點二十九分。,第四頁,編輯于星期六:點二十九分。,第五頁,編輯于星期六:點二十...
2024-10-22 18:39
【總結(jié)】02推理與證明,§2.1合情推理與演繹推理,第三課時演繹推理,第一頁,編輯于星期六:點三十三分。,目標(biāo)導(dǎo)向,第二頁,編輯于星期六:點三十三分。,第三頁,編輯于星期六:點三十三分。,第四頁,編輯于星期六...
2024-10-22 18:51
【總結(jié)】探究引入:問題一:將一元人民幣兌換成角票,共有多少種不同的兌換方法?10種問題二:按照美國著名經(jīng)濟學(xué)家米爾頓·弗里德曼的觀點,世界上所有的花錢都可以歸結(jié)為以下情形:錢可能是自己的,也可能是別人的;花錢可能為自己,也可能為別人.據(jù)此分析共有多少種不同的花錢方式?4種分類加法計數(shù)原理和分步乘法計數(shù)原理
2024-11-17 17:34
【總結(jié)】《分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理》教學(xué)目標(biāo)?(1)理解分類計數(shù)原理與分步計數(shù)原理?(2)會利用兩個原理分析和解決一些簡單的應(yīng)用問題?教學(xué)重點:?(1)理解分類計數(shù)原理與分步計數(shù)原理?(2)會利用兩個原理分析和解決一些簡單的應(yīng)用問題問題1:.從甲地到乙地,可以乘火車,也可以乘汽車,還可以
2024-11-18 12:12
【總結(jié)】 §5 二項式定理 備課資源參考 教學(xué)建議 ,主要涉及利用二項式通項求展開式的特定項,利用二項展開式性質(zhì)求系數(shù)或與系數(shù)有關(guān)的問題,、填空題為主,少有綜合性的大題. 、二項式系數(shù)的性質(zhì),及...
2025-04-03 04:03
【總結(jié)】02推理與證明,本章方略總結(jié),第一頁,編輯于星期六:點三十三分。,第二頁,編輯于星期六:點三十三分。,第三頁,編輯于星期六:點三十三分。,第四頁,編輯于星期六:點三十三分。,第五頁,編輯于星期六:點三...
2024-10-22 18:52
【總結(jié)】本章歸納整合知識網(wǎng)絡(luò)要點歸納1.兩個計數(shù)原理分步計數(shù)原理與分類計數(shù)原理是排列組合中解決問題的重要手段,也是基礎(chǔ)方法,尤其是分類計數(shù)原理與分類討論有很多相通之處,當(dāng)遇到比較復(fù)雜的問題時,用分類的方法可以有效的將之分解,達到求解的目的.正確地分類與分步是用好兩個原理的關(guān)鍵,即完成
2024-11-18 08:07
【總結(jié)】第三章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用,第一頁,編輯于星期六:點三十七分。,本章整合提升,第二頁,編輯于星期六:點三十七分。,第三頁,編輯于星期六:點三十七分。,第四頁,編輯于星期六:點三十七分。,第五頁,編輯于星期六:...
2024-10-22 19:02
【總結(jié)】第2課時排列數(shù)的應(yīng)用【課標(biāo)要求】1.熟練掌握排列數(shù)公式.2.能運用排列數(shù)公式解決一些簡單的應(yīng)用問題.【核心掃描】1.用排列數(shù)公式解決簡單的應(yīng)用問題.(重點、難點)2.有限制條件的排列問題.(難點)排列應(yīng)用題的基本解法有:(1)直接法:以為考察對象,先滿足
【總結(jié)】第2課時兩個計數(shù)原理及其綜合應(yīng)用【課標(biāo)要求】1.能根據(jù)具體問題的特征,選擇兩種計數(shù)原理解決實際問題.2.會根據(jù)實際問題合理分類或分步.【核心掃描】1.應(yīng)用兩個計數(shù)原理解決實際問題.(重點)2.合理的分類,分步解決問題.(難點)自學(xué)導(dǎo)引1.分類計數(shù)原理計算公式:N=m1+m2
2024-11-17 23:12