人教版音樂七下第一單元春之聲word說課稿(編輯修改稿)
2025-01-08 09:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 華文化的瑰寶。 （三）、配樂朗誦《春》。 讓學(xué)生欣賞朱自清的散文《春》。 請同學(xué)跟著音樂有表情 地朗誦一遍。 體驗文學(xué)作品與音樂語言的完美結(jié)合。從文學(xué)的角度加深學(xué)生對“春之聲”的理解。 （四）、歌曲《渴望春天》。 讓學(xué)生在演唱中注意唱準音高及旋律對感情表達的作用。 請學(xué)生選擇打擊樂器為歌曲伴奏。 啟發(fā)學(xué)生體驗在清新流暢的音樂中煥發(fā)著的青春氣息及對大自然、對生活的熱愛之情。并了解藝術(shù)表現(xiàn)形式的多樣性及審美特征。 課堂小結(jié) 這節(jié)課我們欣賞了描繪春天主題的器樂、聲樂、散文等作品，讓同學(xué)們明白了音樂與大自然、與生活、與相關(guān)文化的密切關(guān)系。 總結(jié)鞏固掌握課堂知識要點。 布置作業(yè) 請同學(xué) 們課后創(chuàng)作一幅表現(xiàn)春天的美術(shù)作品。 體會音樂藝術(shù)與繪畫藝術(shù)結(jié)合而產(chǎn)生的美感。布置作業(yè)可鞏固知識掌握 《春之聲》 教案 ［教學(xué)目標］ 通過欣賞以描繪春天為主題的聲樂、器樂作品指導(dǎo)學(xué)生進行藝術(shù)實踐活動，了解藝術(shù)表現(xiàn)形式的多樣性，并感受其抒情性、審美性。 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體驗在清新流暢的音樂中煥發(fā)著青春氣息及對大自然、對生活的熱愛之情。 ［年級］ 初一年 ［課時］ 1 課時 ［課型］ 綜合課 ［教具］ 電子琴、打擊樂器及多媒體等 ［教學(xué)重點、難點］ 重點：
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