北師大版三年級(jí)語(yǔ)文8成長(zhǎng)的經(jīng)歷教案(編輯修改稿)
2025-01-08 06:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 們，不再讓他們操心，要自己的事情自己做。 投影儀顯示：小姑娘做了什么？幫助媽媽做了什么？ 先讓學(xué)生在課文中找一找，并認(rèn)真讀一讀，把重點(diǎn)詞語(yǔ)、句子畫(huà)下來(lái)，認(rèn)真體會(huì)。 ，你從小姑娘的成長(zhǎng)過(guò)程中體會(huì)到了什么？ 。 生 1：小姑娘和我一樣，自己的事情自己做。 生 2：第 8 自然段小姑娘和媽媽的對(duì) 話(huà)，我很感動(dòng)。這點(diǎn)我做的不好，以后我應(yīng)向她學(xué)習(xí)。我想把這個(gè)自然段讀給大家聽(tīng)。（開(kāi)始讀，因?yàn)槁?lián)系自己的生活，語(yǔ)氣讀得很好） 生 3：我覺(jué)得 1011 自然段母女之間的對(duì)話(huà)讓我受益匪淺。她才那么小，就知道關(guān)心媽媽?zhuān)疹檵寢?。我想讓女生和我一起讀她們之間的對(duì)話(huà)。（語(yǔ)氣讀得很好） 生 4：書(shū)上寫(xiě)小姑娘每天早晨自己洗臉、疊被、吃早飯，能洗碗、洗衣服、曬衣服、擦玻璃、刷廚房、收拾衣柜，還幫助媽媽送奶，這么多件事她都干，我真是太佩服她了，我讀這些句子時(shí)要帶著佩服的語(yǔ)氣來(lái)讀。（讀） 生 5：我從小姑娘做的那么多工作中知 道了詞語(yǔ)怎么搭配。 生 6：我想給大家讀 9― 11 自然段（讀），小姑娘和我差不多大，她能做到的我也能做到，過(guò)去這些事情我都讓媽媽幫我做，并且我也不關(guān)心媽媽?zhuān)院螅覒?yīng)該向她學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓人們也夸獎(jiǎng)我！ 生 7：讀了課文，我覺(jué)得懂事了才算真正的長(zhǎng)大！ ：大家的體會(huì)很透徹，小姑娘是一個(gè)懂事的好孩子，她知道自己的事情自己做，知道關(guān)心別人、照顧別人，這樣才算是真正的長(zhǎng)大。 板書(shū)： 自己的事情自己做 真正的長(zhǎng)大 關(guān)心別人，照顧別人 ，《不肯長(zhǎng)大 的小泰萊莎》，再來(lái)體會(huì)一下課文。四、聯(lián)系學(xué)生生活，拓寬延伸學(xué)生思維，暢談收獲 ？從書(shū)中找一找，讀一讀。 ，說(shuō)自己會(huì)做哪些事，會(huì)幫別人做哪些事，讓學(xué)生談?wù)勛鲞@些事的想法。 ，懂得關(guān)心照顧別人的學(xué)生，鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生都盡自己力量使家庭、班級(jí)變得更好，讓學(xué)生懂得怎樣才算是真正的“長(zhǎng)大”。 五、識(shí)字、寫(xiě)字，滲透學(xué)法 。（課件出示） ① 用猜字游戲，檢查字音的掌握情況。 ② 在課文中標(biāo)出由生 字組成的詞語(yǔ)，讀一讀。 。 ① 認(rèn)讀。 ② 掌握字形，了解字義。（注意讓學(xué)生認(rèn)識(shí)臥、養(yǎng)、虛） ③ 規(guī)范書(shū)寫(xiě)田字格的字。 六、課外延伸，思想認(rèn)識(shí)再次升華 教師建議大家讀兩本課外書(shū)《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》與《假話(huà)國(guó)歷險(xiǎn)記》。 課堂檢測(cè) 聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ) 聰明伶俐 自言自語(yǔ) 不知不覺(jué) 虛弱 微笑 照顧 膽小 愿意 分角色讀課文。 板書(shū)設(shè)計(jì) 不愿長(zhǎng)大的小姑娘 不愿長(zhǎng) ——— 還得再長(zhǎng)大些 —— 長(zhǎng)大的感覺(jué)也不錯(cuò) 關(guān)心別人 照顧他人 ( 靈寶市第二小學(xué) 李亞寧 ) 丑 小 鴨 預(yù)習(xí)提示 課文中寫(xiě)了一只丑小鴨變成白天鵝的故事，請(qǐng)同學(xué)們 用自己喜歡的方式讀課文，找出你感受最深的句子，想想“丑小鴨”的名字是怎么來(lái)的 ?從丑小鴨的故
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1