軸對稱圖形課件(編輯修改稿)
2025-10-14 03:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、多樣化、層次分明，同時也讓學(xué)生再一次感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。即讓學(xué)生鞏固理解軸對稱圖形的特征，同時又突出軸對稱圖形的重要性。】四、再次探索，掌握畫圖方法過渡：剛才我們是根據(jù)一半的圖形猜出另一半，那如果告訴你軸對稱圖形的一半，你能畫出它的另一半嗎？（1）生嘗試畫一個，匯報交流你是如何畫的？你為什么要和這個點連起來？這兩個點為什么不用找？（2）方法小結(jié)：第一步找對稱點，第二步依次連線。說明在找對稱點的時候，如果圖形的頂點在對稱軸上，那么這個點的對稱點就是它自己，就不用找了。（3）用這種方法完成其他兩幅圖并匯報交流。五、全課總結(jié)，分享收獲今天，我們學(xué)習(xí)了軸對稱圖形，你有哪些收獲呢？六、欣賞圖片，拓展知識留心我們的生活，你會發(fā)現(xiàn)軸對稱圖形、對稱現(xiàn)象的物體無時無刻都在美化我們的生活。蝴蝶、蜻蜓等因為有了對稱的翅膀，才能自由飛翔；我們的服裝因為對稱才顯得大方、典雅；古今中外，有許多著名的建筑也是對稱的，多么神奇，多么美麗。我們只要用心思考，就會感到對稱的力量。［資料鏈接］臉譜是我國的國粹，京劇臉譜是我國戲劇中獨有的化妝藝術(shù)，具有很高的欣賞價值，從數(shù)學(xué)角度看，這些臉譜在設(shè)計繪畫中采用的就是軸對稱的方式。還有造型奇巧的剪紙藝術(shù)作品都是我們民間藝術(shù)家利用軸對稱的原理制作的。另外，在標(biāo)志建筑，服裝、國旗、體育、運(yùn)輸、航天等很多地方都設(shè)計應(yīng)用了對稱方式。第三篇：四年級軸對稱圖形課件授課內(nèi)容： 四年級 下 冊教學(xué)目標(biāo)：1．進(jìn)一步認(rèn)識軸對稱圖形，探索軸對稱圖形的本質(zhì)特征。2．在方格紙上補(bǔ)全軸對稱圖形，初步學(xué)會運(yùn)用對稱的方法在方格紙上設(shè)計圖案。3．在欣賞圖形變換所創(chuàng)造出的美的過程中，感受對稱在生活中的應(yīng)用，體會數(shù)學(xué)的價值。教學(xué)重點：探索軸對稱圖形的特征及畫軸對稱圖形的方法。教學(xué)難點：在作圖中探索軸對稱圖形的本質(zhì)特征。教具準(zhǔn)備： 課件、平面圖形、自學(xué)練習(xí)紙、剪刀彩紙教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，揭示課題出示課件：（教材82頁選6種）同學(xué)們，老師給你們帶來了一些圖片，請看，這些有什么共同特征？（都是軸對稱圖形）對，這些都是軸對稱圖形，二年級時我們已經(jīng)有了初步的認(rèn)識，今天我們繼續(xù)研究軸對稱圖形。（板書：軸對稱）二、自主探究，掌握新知直觀演示，揭示概念到底什么樣的圖形是軸對稱圖形呢？看這是什么？（蝴蝶）我沿著中間對折，你們看兩側(cè)的部分怎樣？（完全重合）這樣的圖形就是軸對稱圖形。折痕所在的直線就是對稱軸。（板書：對折 完全重合 軸對稱圖形 對稱軸）課件：出示概念（讀一讀，記一記）驗證學(xué)過的平面圖形我們知道生活中有很多的軸對稱圖形，那我們學(xué)過的平面圖形中有誰是軸對稱圖形呢？課下老師發(fā)給你們每人一個平面圖形，你打算怎樣驗證？（對折）如果是軸對稱圖形，畫出對稱軸，有幾種折法就畫幾條。把軸對稱圖形貼在黑板上，逐一分析對稱軸。不是的說出理由。以平行四邊形為重點。學(xué)習(xí)例例2課件出示：例1這是什么?(松樹）它是軸對稱圖形嗎？對稱軸在哪？現(xiàn)在把它放在方格紙中，下面以小組為單位自學(xué)，完成作業(yè)紙習(xí)題。（作業(yè)紙另附）展示自學(xué)成果，總結(jié)：對稱點到對稱軸的距離相等。（板書）根據(jù)這個性質(zhì)，我們可以在方格紙上補(bǔ)全軸對稱圖形。課件出示：例2只給了軸對稱圖形的一半，用找對稱點的方法補(bǔ)全這個軸對稱圖形。學(xué)生展示，說一說是怎樣畫的。課件演示一遍。先找出圖形上每條線段的端點，然后確定每個端點的對稱點，最后依次連接這些對稱點。概括三步：找端點確定對稱點順次連線及時鞏固：做一做 2題小結(jié)：剛才我們通過折一折、畫一畫驗證了學(xué)過的平面圖形中這些是軸對稱圖形，知道了這些對稱軸的條數(shù)，又認(rèn)識了軸對稱圖形的性質(zhì)，并且能根據(jù)它補(bǔ)全軸對稱圖形，現(xiàn)在老師要考考你們。三、鞏固新知，提升知識１、判斷（1）.有的軸對稱圖形不只一條對稱軸。（2）.平行四邊形有四條對稱軸。（3）.軸對稱圖形的對稱點到對稱軸的距離一定相等。欣賞（軸對稱圖形）課件出示用剪刀、彩紙創(chuàng)作一個軸對稱圖形。（剪完貼在黑板上）四、總結(jié)提高，延伸感受今天學(xué)的什么內(nèi)容？你有什么收獲軸對稱是美的，希望同學(xué)們今后能用對稱美去裝點我們的生活，我們的世界。？板書設(shè)計：軸 對 稱對折 完全重合對稱點到對稱軸的距離相等。第四篇：認(rèn)識軸對稱圖形課件教學(xué)內(nèi)容：西師版小學(xué)數(shù)學(xué)第六冊第118頁例例2及相關(guān)練習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)：在觀察、操作、交流中認(rèn)識軸對
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