三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)說(shuō)說(shuō)我自己口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-10-14 02:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 這三方面要求推進(jìn)。當(dāng)學(xué)生做介紹時(shí)，特別強(qiáng)調(diào)“抓住關(guān)鍵詞用實(shí)事說(shuō)話”，落實(shí)了“抓特點(diǎn)說(shuō)真話”的重點(diǎn)。理想的課堂是充滿生命的第二篇：三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《說(shuō)說(shuō)我自己》口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì)(這是人教版小學(xué)語(yǔ)文第六冊(cè)《語(yǔ)文園地三》口語(yǔ)交際教學(xué)，請(qǐng)學(xué)生介紹自己。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能（1）請(qǐng)學(xué)生介紹自己。（2）學(xué)生通過(guò)介紹自己，增強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)能力。過(guò)程與方法從學(xué)生喜歡看電視劇激發(fā)話題，然后結(jié)合本單元學(xué)過(guò)的內(nèi)容，最后指導(dǎo)學(xué)生如何介紹自己。情感態(tài)度價(jià)值觀通過(guò)教學(xué)，更進(jìn)一步讓學(xué)生相互學(xué)習(xí)、相互幫助、相互了解，增進(jìn)友誼。教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生如何介紹自己。教學(xué)難點(diǎn)： 讓學(xué)生達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互幫助的目的。教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)。教學(xué)步驟：第一步：激趣導(dǎo)入同學(xué)們，你們喜歡看哪些動(dòng)畫片？并說(shuō)說(shuō)喜歡的理由。第二步：溫故而知新《亡羊補(bǔ)牢》告訴我們什么道理？學(xué)了《驚弓之鳥(niǎo)》這篇課文后，你最喜歡誰(shuí)？為什么？《想別人沒(méi)有想到的》這個(gè)故事中，你有受到了什么啟發(fā)？第三步：進(jìn)入游戲王國(guó)《猜猜他（她）是誰(shuí)》A、教師說(shuō)，學(xué)生猜。她聰明、漂亮，還是一個(gè)小書迷呢?。ǎ┧鍪侣v騰的，常常被老師批評(píng)。（）他上學(xué)非常積極，從不曠課，但沒(méi)有學(xué)習(xí)意識(shí)。（）B、甲組同學(xué)說(shuō)，乙組同學(xué)猜。小組合作向老師剛才說(shuō)的一樣，說(shuō)說(shuō)自己喜歡的同學(xué)，讓其他同學(xué)猜一猜。小組合作交流后，組內(nèi)派一名代表展示。學(xué)生展示時(shí)，其他學(xué)生認(rèn)真傾聽(tīng)，并猜一猜，他（她）是誰(shuí)？如果會(huì)評(píng)價(jià)的就評(píng)價(jià)一下，他說(shuō)的怎么樣？第四步： 師追問(wèn)激發(fā)學(xué)生說(shuō)的興趣師追問(wèn)1：為什么能一下就猜中？（特點(diǎn)：人或事物所具有的獨(dú)特的地方）看來(lái)同學(xué)之間都很了解。師追問(wèn)2：哪位同學(xué)說(shuō)說(shuō)誰(shuí)最了解你們？師追問(wèn)3：你愿意向同學(xué)和聽(tīng)課的老師介紹一下自己?jiǎn)幔磕阍敢庾尨蠹腋私饽銌?？那么，讓我們一起進(jìn)入口語(yǔ)交際 《說(shuō)說(shuō)我自己》。同學(xué)們，用你智慧的頭腦，會(huì)說(shuō)的小嘴巴，行動(dòng)起來(lái)交流交流吧！第五步：探究《說(shuō)說(shuō)我自己》要從哪些方面說(shuō)起學(xué)生口答，教師板書。學(xué)生欣賞范文，教師引導(dǎo)怎樣介紹自己。生上臺(tái)介紹自己。教師提出要求：（1）學(xué)生上臺(tái)展示交流時(shí)，其他學(xué)生要認(rèn)真傾聽(tīng)，并評(píng)價(jià)。（2）首先由班里的學(xué)生給予評(píng)價(jià)；其次，再由展示的這名學(xué)生又請(qǐng)聽(tīng)課的老師給予自己的評(píng)價(jià)；最后由我作總結(jié)。第六步：創(chuàng)新寫作剛才，同學(xué)們進(jìn)行口語(yǔ)交際的時(shí)候，都勇敢的作了自我介紹，并請(qǐng)同學(xué)和聽(tīng)課老師進(jìn)行給予評(píng)價(jià)，我相信你已經(jīng)對(duì)自己又有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)，可能有很多同學(xué)很想把自己再一次進(jìn)行自我介紹，向別人展示一個(gè)獨(dú)特、真實(shí)的你。同學(xué)們，快拿起你手中的筆，抓住自己最突出的特點(diǎn)，來(lái)寫一寫吧！要求：題目自擬。題目可以根據(jù)自己最突出的特點(diǎn)，并用實(shí)際事例來(lái)說(shuō)明。如：《誠(chéng)實(shí)的我》、《助人為樂(lè)的
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