三年級口語交際總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-03 22:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 易于接受的口語體（）②莊重、嚴肅的正規(guī)語（）③含蓄、富有文采的書面語（）④幽默、詼諧的口語體（）的人，謝謝大家，謝謝?。┮晃煌瑢W考砸了，作為他的老師，你會說：作為他的家長，你會說：作為他的朋友，你會說：愛唱流行歌曲的貝貝每次在家寫作業(yè)的時候，都忍不住哼上幾句。這時候媽學優(yōu)教育讓孩子學得輕松 變得優(yōu)秀媽總是責怪貝貝“不務(wù)正業(yè)”。如果你是貝貝，你會怎樣回答媽媽呢？有一天，王明在馬路上發(fā)現(xiàn)一個學生在草坪里玩耍，他去勸那個學生，那個學生卻說：“踩的人多了，少我一個不少，多我一個不多，有什么關(guān)系？”王明該怎么說？上學路上，明明把吃剩的饅頭隨手丟在路上，看到這種情況，你會怎樣對小明說呢？小明聽后如果認識了錯誤又會怎樣說呢？能用上名言警句，古詩句或諺語更好。你對明明說： 明明對你說：臨近期末考試，小華每天只知道玩，上課不夠認真，作業(yè)也馬虎了事，大家都在為他著急，你是他的同學，你會怎樣勸說他呢？ 你對小華說：小華聽后說：1不小心傷害了一位朋友，想向他真誠地道歉，得體的一項是（）。A．對不起，但我不是故意的，你應(yīng)該原諒我才對。B．對不起，雖然我錯了，但你也有不對的地方，你不能只怪我??！C．對不起，我不是故意的，請你原諒我好嗎？ D．對不起，這次算我錯了，好不好？1我們的祖國歷史悠久，文化燦爛。在你的生活中你知道哪些傳統(tǒng)文化（比如茶文化、酒文化、食文化等等），請介紹出來吧！通過介紹這種文化后，再說說你的感受。____________________________________________ ____________________________________________1小芳同學在期中檢測中，因為一道應(yīng)用題做錯了，她很傷心，你怎樣去安慰她？____________________________________________ _____________________________________________1做客、待客是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ械氖隆Ｄ阋欢ó斶^客人，也接待過客人。想一想，你接待客人時是怎么說的，怎么做的？ _____________________________________________1假如奶奶住在南京，當你聽到未來一個星期南京每天最高氣溫為39176。C的氣學優(yōu)教育讓孩子學得輕松 變得優(yōu)秀象預(yù)報時，你給奶奶打了電話，請把你“說”和奶奶的電話內(nèi)容寫下來。自己：奶奶：自己：奶奶：自己：1明的爸爸病了，感冒發(fā)燒。爸爸對小明說：“孩子，你幫爸爸做件事，去隔壁張爺爺家找點感冒藥來?！毙∶鳚M口答應(yīng)：“放心，保證完成任務(wù)。”小明來到張爺爺家，一進門就喊：“喂，張老頭，我爸病了，快給我拿點感冒藥?！睆垹敔斠汇叮缓髧@了口氣：“唉，現(xiàn)在的孩子??去，讓你爸爸自己來拿?！卑职纸淮娜蝿?wù)，小明沒有完成，為什么呢？當然是因為他說的話有問題。請你設(shè)計一段對話，幫助小明完成這項任務(wù)。小明：____________________________________________ 張爺爺：____________________________________________1個人在家時，有一個陌生人來敲門，聲稱是你爸爸的朋友，你會怎么做？1非常貪玩，經(jīng)常因為打電腦游戲而忘記做作業(yè)。假如你是他的同學，你會怎么勸告他？請用上你積累的格言或古詩。__________________________________________________________
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