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正文內(nèi)容

三年級務(wù)工隨遷子女幫扶計劃(編輯修改稿)

2024-11-03 22:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 新的學習環(huán)境。(四)根據(jù)進城務(wù)工人員隨遷子女就學以公辦學校為主的要求,學校要充分挖掘潛力,盡可能多接收進城務(wù)工人員隨遷子女入學。五、保障措施(一)加強領(lǐng)導(dǎo)為進城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育提供保障。學校要建立完善保障進城務(wù)人員子女接受義務(wù)教育的工作制度和機制,使進城務(wù)工人員隨遷子女受教育環(huán)境得到明顯改善。(二)建立進城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育的經(jīng)費籌措保障機制。政府財政部門要對接收進城務(wù)工人員隨遷子女較多的學校,在教育附加費中安排一部分經(jīng)費,改善其辦學條件。同時,積極鼓勵機關(guān)團體、企事業(yè)單位和公民個人捐款、捐物,資助家庭困難的進城務(wù)工人員隨遷子女就學。(三)加強宣傳引導(dǎo),營造全社會關(guān)心和支持進城務(wù)工就業(yè)隨遷子女接受義務(wù)教育工作的良好氛圍。第四篇:進城務(wù)工隨遷子女入學制度十堰市進城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育的實施意見(試行)十堰市各縣、區(qū)教育局,各有關(guān)直屬學校:為解決進城務(wù)工人員隨遷子女平等接收義務(wù)教育事宜,近年來,我市采取了積極措施,在義務(wù)教育階段以公辦中小學為主,確立了一批定點就讀學校,并不斷擴大定點學校數(shù)量,初步保障了進城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育的權(quán)利。為進一步貫徹落實《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《國家中長期教育政策與發(fā)展綱要》等國家和省、市有關(guān)文件精神,逐步完善流動人口子女平等接受義務(wù)教育管理制度,切實保障流動兒童義務(wù)教育的權(quán)利,推進教育公平,特制定我市進城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育的實施意見。一、大力宣傳,充分認識解決進城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育的重要意義,進城務(wù)工人員隨遷子女是加速推進工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程中出現(xiàn)的社會群體,他們的順利就學和健康成長,關(guān)系到人民群眾的幸福生活,關(guān)系到經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展。做好進城務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育工作,是落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn),是貫徹執(zhí)行法律法規(guī)、推動城市建設(shè)與發(fā)展、推進農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移以及維護社會穩(wěn)定的需要,是各級政府的共同責任。各縣區(qū)和相關(guān)學校要加強宣傳,切實提高認識,轉(zhuǎn)變觀念,堅持依法治教,以強烈的政治責任感,深厚的感情和滿腔的熱情,協(xié)調(diào)各方力量,盡心竭力為進城務(wù)工人員隨遷子女在穩(wěn)定的環(huán)境中就學營造良好的輿論氛圍。二、明確責任,切實保障進城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育的權(quán)利 各縣區(qū)教育局、各學校要明確職責,將解決進城務(wù)工人員隨遷子女就學問題作為城鎮(zhèn)義務(wù)教育普及工作的重點來抓,將其納入基礎(chǔ)教育發(fā)展的總體規(guī)劃中,要依據(jù)城市人口變動、城鎮(zhèn)化進程和進城務(wù)工人員需求等因素,合理布局中小學校,積極為進城務(wù)工人員隨遷子女就學創(chuàng)造條件,確保流動人口子女,特別是進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民隨遷子女義務(wù)教育的權(quán)利得到保障。要暢通入學渠道,降低就學門檻,簡化就讀手續(xù),保障進城務(wù)工人員隨遷子女與城市兒童少年一樣就近、方便、免試、免費接受義務(wù)教育。有條件的縣區(qū)力爭實現(xiàn)就近入學,外來人員較為集中的縣區(qū)應(yīng)努力擴大定點學校,創(chuàng)造條件盡快過渡到就近劃片招生,逐步使所有符合條件要求的進城務(wù)工農(nóng)民隨遷子女在流入地就學實現(xiàn)零障礙目標。三、強化管理,完善進城務(wù)工人員隨遷子女就學制度 接收進城務(wù)工人員隨遷子女的各縣區(qū)教育局和學校要積極采取措施,充分挖掘潛力,改善辦學條件,加強隊伍建設(shè),優(yōu)化教育教學管理,完善外來務(wù)工人員子女就學制
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