【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 由于學(xué)校、家庭之間存在安全教育銜接上的“真空”，學(xué)校不可能事無(wú)巨細(xì)，監(jiān)護(hù)人又普遍缺乏安全防護(hù)的意識(shí)和能力，使犯罪分子有了可乘之機(jī)，以致進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女傷人或被傷害的事件時(shí)有發(fā)生。在全國(guó)各地，進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女溺水、觸電、打斗等意外傷亡事件屢見不鮮，甚至被拐賣、被侵犯的惡性案件也常常見諸報(bào)端。親情關(guān)系對(duì)孩子的行為習(xí)慣、心理健康、人格與智力發(fā)展有直接而重要的影響。由于父母不在身邊，進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女長(zhǎng)期缺乏親情的撫慰和關(guān)懷，往往感到焦慮、緊張，缺乏安全感，人際交往能力較差；長(zhǎng)期與父母分離，他們的性格往往變得內(nèi)向、自卑、悲觀、孤僻。調(diào)查顯示：監(jiān)護(hù)人對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的心理健康問題介入較少，關(guān)注不夠：由于與監(jiān)護(hù)人有心理上的距離，進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女遇到問題時(shí)情緒往往無(wú)法及時(shí)得到排解，常常導(dǎo)致感情脆弱、自暴自棄、焦慮自閉、缺乏自信、悲觀消極等畸形心理。進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的教育中存在親情關(guān)懷缺失、心理問題驟增、學(xué)習(xí)興趣減低、道德意識(shí)淡漠、安全問題頻出等問題，這些問題是由于社會(huì)、家庭及學(xué)校多種因素造成的。解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女教育問題，既需要政策、法律和法規(guī)的支持和保障，也需要每一個(gè)人的關(guān)愛，是包括家庭、學(xué)校和社會(huì)在內(nèi)的全社會(huì)共同的責(zé)任。父母要重視家庭教育的作用，學(xué)會(huì)了解孩子，不僅要了解孩子的日常生活，更重要的是了解孩子的生理和心理發(fā)展，掌握每一時(shí)期孩子不同的心理、智力和情感的變化，對(duì)他們進(jìn)行及時(shí)的引導(dǎo)教育，真正負(fù)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù)。石門縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校心理咨詢室第二篇：隨遷子女教學(xué)工作總結(jié)隨遷子女教育教學(xué)工作總結(jié)我?，F(xiàn)有學(xué)生800多人，隨遷子女占到95%以上。學(xué)生大多來(lái)自河南、河北、福建、四川等地，學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)能力和行為習(xí)慣相對(duì)薄弱。針對(duì)上述情況，我校充分發(fā)揮教育的多功能作用，齊抓共管，開展多種活動(dòng)，增長(zhǎng)見識(shí)。積極提供平臺(tái)給那些有特長(zhǎng)的學(xué)生以展示，樹立嚴(yán)格校風(fēng)校紀(jì)，著力抓好隨遷子女教育教學(xué)以及人格素養(yǎng)方面的培訓(xùn)。學(xué)校黨支部重視教師的政治思想教育，提高教師對(duì)隨遷子女教育管理的認(rèn)識(shí)。我們廣大教職工也充分認(rèn)識(shí)到隨遷子女大多生活在經(jīng)濟(jì)落后的貧困地區(qū)，生活拮據(jù)，環(huán)境艱苦，缺乏關(guān)愛，普遍存在感情敏感、脆弱的情況。進(jìn)入陌生的新環(huán)境后，他們渴望能得到老師的關(guān)愛，能與同學(xué)們平等交流。學(xué)校全體教師公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，把關(guān)愛傳遞給每一位學(xué)生。教師與學(xué)生們坦誠(chéng)相待，交知心朋友，滿足他們的求助心理，對(duì)他們?cè)谏钚袨樯洗嬖诘牟唤】?、不?guī)范、壞習(xí)慣等問題，堅(jiān)持“五不”的教育方式：不厭惡、歧視；不當(dāng)眾揭丑；不粗暴訓(xùn)斥；不冷嘲熱諷；不變相體罰，給予及時(shí)的關(guān)懷和幫助，滿足他們的表現(xiàn)心理，提供他們表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，努力消除他們的自卑感、被歧視感與對(duì)立感，培養(yǎng)他們的平衡健康心態(tài)。同時(shí)，利用中午看飯時(shí)間、去食堂多打點(diǎn)飯菜給那些家里伙食困難的學(xué)生以此做到小小的關(guān)愛，或許就是這一點(diǎn)點(diǎn)的愛，久而久之拉近了我跟孩子們的心，讓他們體會(huì)到了溫暖。在隨遷子女群體中，文化基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，不講文明、不講衛(wèi)生、不遵守公共秩序和社會(huì)公德的現(xiàn)象較為普遍。學(xué)校在抓好日常教學(xué)的同時(shí)，舉辦各種興趣活動(dòng)，彌補(bǔ)他們知識(shí)的缺陷。針對(duì)不講文明、不遵守公共秩序和社會(huì)公德現(xiàn)象，學(xué)校以活動(dòng)為載體，開展符合時(shí)代要求、兒童心理特征，學(xué)生喜愛的活動(dòng)。在體育課上我總是請(qǐng)那些平時(shí)一有活動(dòng)就躲在別人身后的同學(xué)，我給這些同學(xué)機(jī)會(huì)，也許他的運(yùn)動(dòng)能力弱，但是希望在另一個(gè)方面樹立起來(lái)，那就是他的個(gè)人自我價(jià)值。比如：我教的六年級(jí)2班徐倩同學(xué)，在平時(shí)的活動(dòng)中總是對(duì)老師安排的項(xiàng)目不感興趣，三兩個(gè)一群，四五個(gè)一伙地在那聊天。我發(fā)現(xiàn)問題后，沒有批評(píng)。首先是時(shí)不時(shí)地在部分群體以及班級(jí)上提著徐倩的名字，表?yè)P(yáng)她如何如何大氣，服裝如何如何漂亮。一次年級(jí)籃球比賽的機(jī)會(huì)我靈機(jī)一動(dòng)請(qǐng)她當(dāng)我班的啦啦隊(duì)長(zhǎng)，上半節(jié)我們班一直落后，當(dāng)然場(chǎng)下也心情黯然，中場(chǎng)休息我沒有過多的安排戰(zhàn)術(shù)，而是積極調(diào)動(dòng)和鼓勵(lì)上場(chǎng)的男子漢們，當(dāng)然也把徐倩一伙人叫到我身邊讓他們跟三班同學(xué)對(duì)比了一下場(chǎng)下氛圍，我大膽鼓勵(lì)他們要為班級(jí)的榮譽(yù)出分力，結(jié)果的結(jié)果是欣喜的?；蛟S是運(yùn)氣，也或許是能力當(dāng)男生最終贏下比賽我在總結(jié)說(shuō)過，這場(chǎng)球賽的畫面太精彩了，在場(chǎng)上有主動(dòng)進(jìn)攻的英雄，在場(chǎng)下有吶喊助威的美女，我們班把下半場(chǎng)籃球賽搬到了自己的“主場(chǎng)”，所以我要謝謝你們，功勞屬于英雄同樣也屬于美女，這是我們班的驕傲。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，少先隊(duì)跟體育組合作進(jìn)行開展以“文明禮貌、衛(wèi)生紀(jì)律、兩操”為主要內(nèi)容的行為規(guī)范評(píng)比，每周為獲勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗，促進(jìn)了他們的行為習(xí)慣、個(gè)人品質(zhì)、思想道德水平的提高。學(xué)校教育是進(jìn)城務(wù)工人員子女教育的主渠道，社會(huì)、家庭的配合支持也是必不可少的。我校努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育模式，如觀看法制教育圖片展、安全自救教育日活動(dòng)等。在家長(zhǎng)和學(xué)校中，學(xué)校向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)教育子女的方法，努力培養(yǎng)家長(zhǎng)的現(xiàn)代教育意識(shí)，使他們重視孩子良好品質(zhì)和習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校還重視孩子對(duì)家長(zhǎng)的影響，要求學(xué)生把學(xué)到的知識(shí)帶回家講給父母聽，如環(huán)保知識(shí)、法律知識(shí)和安全小常識(shí)等，通過學(xué)生的行為使家長(zhǎng)受到潛移默化的教育。同時(shí)我們體育組老師還依據(jù)國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)生的自身能力積極跟家長(zhǎng)溝通，確保每位孩子都健康地在成長(zhǎng)，讓終身體育理念在這些隨遷子女的身上也一直貫穿下去?！半S遷子女的教育及管理”是一個(gè)新的課題，我們教師以關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛為工作主線，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，拓展教育教學(xué)思路，創(chuàng)建符合新形勢(shì)下教育形式，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。崔圣恩第三篇：老人投子女隨遷入戶老人投子女隨遷入戶 公安局戶籍管理申請(qǐng)條件:老人雙方男滿60周歲、女滿55周歲以上，必須雙方同時(shí)符合條件一并提出申請(qǐng)；老人雙方身邊均無(wú)子女；凡多子女的申請(qǐng)人，根據(jù)其子女戶籍地的情況，按“就近不就遠(yuǎn)、就小不就大”的戶口遷移原則處理；老人或被投靠子女在深圳有房屋產(chǎn)權(quán)。（注：老人一方已遷入本市，另一方申請(qǐng)遷入必須按照夫妻隨遷的條件和要求辦理。）申請(qǐng)材料:《入戶申請(qǐng)審批表》（原件一式2份）；老人與全部子女的居民戶口簿（復(fù)印件1份，驗(yàn)原件）；老人與全部子女的居民身份證（復(fù)印件1份，驗(yàn)原件）；老人戶口所在地公安派出所出具的父母子女情況證明（原件1份）；老人或被投靠子女名下的本市住宅用途房產(chǎn)證明（復(fù)印件1份，驗(yàn)原件）；老人離婚后一方申請(qǐng)的提供有關(guān)離婚的法律文書（復(fù)印件1份，驗(yàn)原件）；老人配偶已死亡的提供其死亡證明文書（復(fù)印件1份，驗(yàn)原件）。申請(qǐng)方式:符合隨遷入戶條件的，到擬入戶地派出所申請(qǐng)。辦結(jié)時(shí)限:根據(jù)市政府每年下達(dá)的指標(biāo)數(shù)，按受理入戶申請(qǐng)的時(shí)間順序統(tǒng)一安排審批。如當(dāng)年入戶指標(biāo)用完的順延至下一年審批。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):收取《準(zhǔn)予遷入證明》工本費(fèi)人民幣4元，收費(fèi)依據(jù)是：粵價(jià)費(fèi)（1）函（1994）57號(hào)、粵價(jià)（1996）238號(hào)。辦理之后:隨遷入戶已獲批準(zhǔn)的，特區(qū)內(nèi)申請(qǐng)人接到通知后持申請(qǐng)回執(zhí)和有關(guān)證明材料到各區(qū)公安分局人口管理科領(lǐng)取《準(zhǔn)予遷入證明》，寶安、龍崗兩區(qū)直接到派出所領(lǐng)取《準(zhǔn)予遷入證明》。申請(qǐng)人持準(zhǔn)遷證在戶口所在地派出所辦理戶口遷出手續(xù)后到擬入戶地派出所辦理入戶手續(xù)。申請(qǐng)受理機(jī)關(guān) :符合隨遷入戶條件的，到擬入戶地派出所申請(qǐng)。決定機(jī)關(guān):符合隨遷入戶條件的，到擬入戶地派出所申請(qǐng)。受理程序：各派出所接到隨遷入戶申請(qǐng)時(shí)，需詳細(xì)核對(duì)證明材料。對(duì)符合申請(qǐng)條件的予以受理并開具回執(zhí)；對(duì)不符合申請(qǐng)條件的，不予受理并告知理由；對(duì)提供虛假材料的，不予受理并沒收申請(qǐng)材料。對(duì)符合申請(qǐng)條件的，統(tǒng)一報(bào)市公安局人口管理處審批，市公安局按申請(qǐng)時(shí)間統(tǒng)一排隊(duì)審批，如當(dāng)年入戶指標(biāo)用完的順延至下一年。隨遷入戶已獲批準(zhǔn)的，特區(qū)內(nèi)申請(qǐng)人接到通知后持申請(qǐng)回執(zhí)和有關(guān)證明材料到各區(qū)公安分局人口管理科領(lǐng)取《準(zhǔn)予遷入證明》，寶安、龍崗、光明三區(qū)直接到派出所領(lǐng)取《準(zhǔn)予遷入證明》。申請(qǐng)人持準(zhǔn)遷證在戶口所在地派出所辦理戶口遷出手續(xù)后到擬入戶地派出所辦理入戶手續(xù)。時(shí)限： 根據(jù)市政府每年下達(dá)的指標(biāo)數(shù)，按受理入戶申請(qǐng)的時(shí)間順序統(tǒng)一安排審批。如當(dāng)年入戶指標(biāo)用完的順延至下一年審批。證件名稱及有效期限 ：審批同意遷入的，簽發(fā)《準(zhǔn)予遷入證明》，一次性40天內(nèi)有效。法律效力： 申請(qǐng)人取得《準(zhǔn)予遷入證明》后方可辦理戶口遷移手續(xù)。收費(fèi)： 收取《準(zhǔn)予遷入證明》工本費(fèi)人民幣4元，收費(fèi)依據(jù)是：粵價(jià)費(fèi)（1）函（1994）57號(hào)、粵價(jià)（1996）238號(hào)。第四篇：全市義務(wù)教育隨遷子女教育工作情況匯報(bào)全市義務(wù)教育隨遷子女教育工作情況匯報(bào)一、基本情況隨著新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程推進(jìn)和城市能級(jí)的躍升，我市義務(wù)教育隨遷子女入學(xué)人數(shù)持續(xù)增加，入讀優(yōu)質(zhì)學(xué)校的訴求迅速增長(zhǎng)。截至目前，全市義務(wù)教育隨遷子女入學(xué)共計(jì)80605人，其中在公辦學(xué)校就讀的有65097人，％，符合條件的隨遷子女100％安排在公辦學(xué)校就讀。2021年，全市統(tǒng)籌推進(jìn)義務(wù)教育隨遷子女入學(xué)工作，市教育局對(duì)各縣招生細(xì)則進(jìn)行逐一核查。目前，我市全面落實(shí)以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女入學(xué)政策，社保繳納年限不高于1年。“公民同招”深入實(shí)施，入學(xué)報(bào)名實(shí)現(xiàn)“網(wǎng)辦”“掌辦”，全面推進(jìn)隨遷子女平等享有基本公共教育服務(wù)，同城化待遇水平不斷提高。二、主要舉措（一）統(tǒng)一思想，堅(jiān)持“兩個(gè)為主”市委、市政府和各級(jí)相關(guān)部門高度重視隨遷子女教育工作，把隨遷子女就學(xué)作為提高義務(wù)教育質(zhì)量的重要內(nèi)容來(lái)抓緊抓好。各級(jí)教育部門認(rèn)真落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于做好免除城市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)工作的通知》要求，隨遷子女接受義務(wù)教育“以流入地