【文章內(nèi)容簡介】 、模擬考卷和培訓(xùn)教材中，關(guān)于評價(jià)量規(guī)的某些術(shù)語使用不太一致，例如，“評價(jià)指標(biāo)”，有的稱為“評價(jià)項(xiàng)目”，有的稱為“評價(jià)要素”、“結(jié)構(gòu)分量”，復(fù)習(xí)考試時(shí)注應(yīng)意所用術(shù)語的實(shí)際含義。設(shè)計(jì)電子檔案袋。（詳見考試說明P133）提示：檔案袋可以分為過程型、成果型、評價(jià)型等不同類型，無論哪種類型檔案袋，都可以包含多種數(shù)字化形式的材料，如學(xué)習(xí)者的基本信息、學(xué)習(xí)任務(wù)描述與學(xué)習(xí)計(jì)劃安排、收集的文檔內(nèi)容及理由、評價(jià)和反思文檔等。電子學(xué)習(xí)檔案袋設(shè)計(jì)不僅要求設(shè)計(jì)出文件夾結(jié)構(gòu)，并能對其功能作出說明。可以參見模擬考盤“電子學(xué)習(xí)檔案袋設(shè)計(jì)”試題的要求。1設(shè)計(jì)調(diào)查問卷。（詳見考試說明P133134）1設(shè)計(jì)訪談?dòng)涗洷?。（詳見考試說明P134）1設(shè)計(jì)觀察記錄表。（詳見考試說明P134135）提示：觀察記錄表設(shè)計(jì)。需注意觀察的內(nèi)容、范圍、儀器，設(shè)計(jì)記錄表時(shí)要簡明、科學(xué)、結(jié)構(gòu)化，易于操作?？梢詤⒁娔M考盤“口算情況記錄表”試題的要求。第四篇：“全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試”考前培訓(xùn)打古中心校教師教育技術(shù)培訓(xùn)（暨“全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試”考前培訓(xùn)）主講：瀘州市納溪區(qū)打古中心校 田梓辛一、考試簡介考試背景：為了貫徹落實(shí)國務(wù)院批準(zhǔn)的《2003－2007教育振興行動(dòng)計(jì)劃》，配合基礎(chǔ)教育課程改革和“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育計(jì)劃”的實(shí)施，提高廣大中小學(xué)教師教育技術(shù)能力水平，教育部決定啟動(dòng)“全國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃”，并于2005年4月開始實(shí)施。遼寧省錦州已將NTET證書列為教師職稱評定基本條件。考試性質(zhì)：全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試由中華人民共和國教育部推出，教育部考試中心主辦。與《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)》對應(yīng)，分為教學(xué)人員、技術(shù)人員和管理人員三類，教學(xué)人員分為初、中、高三個(gè)級(jí)別?？荚噷ο鬄槿珖行W(xué)教師?？荚囆问剑翰捎萌珖y(tǒng)考模式。即統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一發(fā)證。初級(jí)采用無紙化考試的方式，試題呈現(xiàn)和考生作答都在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行。其他級(jí)別正在論證中?？荚囈詫W(xué)科分類，試卷中列舉的教學(xué)案例和選用的素材針對不同學(xué)科、學(xué)段，并由此形成考試科目。如小學(xué)語文、中學(xué)語文、中學(xué)數(shù)學(xué)等?？荚嚂r(shí)間120分鐘，試卷滿分100分?？己私Y(jié)果設(shè)不合格、合格兩個(gè)等級(jí)，考試合格者由教育部考試中心統(tǒng)一頒發(fā)證書。考試內(nèi)容：考試內(nèi)容按照典型教學(xué)過程中的基本教學(xué)環(huán)節(jié)（教學(xué)設(shè)計(jì)、資源準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評價(jià)）進(jìn)行組織，重點(diǎn)測試中小學(xué)教師教育技術(shù)應(yīng)用能力。根據(jù)模擬考試題，主要考試內(nèi)容分成這樣幾個(gè)模塊：理論熱身、教學(xué)規(guī)劃、資源準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評價(jià)?？荚囶}型：填空題（例如針對課程整合的理念填空）匹配題選擇題（分為單選和多選，既有教育教學(xué)理論及其運(yùn)用，也有軟件操作的內(nèi)容）操作題（貫穿在教案設(shè)計(jì)，課件設(shè)計(jì)，教學(xué)評價(jià)等過程中）WORD、EXCEL、POWEPOINT、IE、OUTLOOK EXPRESS電子郵件收發(fā)。二、考核要點(diǎn)（一）WORD WORD考核要求：對不同科目的試卷，考核的重點(diǎn)不盡相同。如同樣是Word編輯能力，會(huì)針對不同學(xué)科的應(yīng)用特點(diǎn)而有所側(cè)重，對語文學(xué)科，可能會(huì)考查圖文混排、表格、批注與修訂等，對英語學(xué)科，則更多考查拼寫及語法檢查、自動(dòng)更正、查找替換等，對數(shù)理化學(xué)科，可能會(huì)考查公式、方程的編輯等。WORD操作難點(diǎn)一：插入公式（公式編輯器）利用一般的數(shù)學(xué)符號(hào)能編輯普通的公式，但是如果要編輯一些專業(yè)的數(shù)學(xué)公式，如積分、矩陣，就必須使用公式編輯器。插入－對象－(自定義安裝）如下圖所示5NH4NO3D2HNO3+xN2173。+9H2o 7a3s=i+xa+xidxi33 3xiyii=1WORD操作難點(diǎn)二：公式計(jì)算。在word表格內(nèi)利用函數(shù)進(jìn)行各種計(jì)算，表格/公式 WORD操作難點(diǎn)三：由表生成圖表。使用已有的word表格或其它應(yīng)用程序中的數(shù)據(jù)創(chuàng)建圖表。圖表可移動(dòng)，也可放縮，操作如圖形。WORD操作難點(diǎn)四：文檔的審閱。批注、修訂。批注：對文本作注釋，此注釋不同于腳注和尾注，只能在計(jì)算機(jī)上顯示。插入批注、編229。242。 1 輯批注、刪除批注。修訂：記錄word的刪除和插入操作。突出顯示修訂、接受修訂、拒絕修訂。WORD樣題：1.（多選）在制作電子教案的時(shí)候，經(jīng)常要在Word軟件中對文字進(jìn)行處理，下列關(guān)于調(diào)出“字體”對話框的敘述，正確的是：（ABC）A選中文字，鼠標(biāo)右擊，再選擇“字體”B選中文字，使用快捷鍵CTRL+D C單擊“格式”菜單－“字體” D單擊“工具”菜單－“選項(xiàng)” E單擊“表格”菜單－“選擇”，要在文檔中查找某個(gè)詞的時(shí)候，可以使用下列哪個(gè)快捷鍵：B A Crtl+X B Ctrl+F C Ctrl+D D Ctrl+Z ，由于沒有經(jīng)常保存的習(xí)慣，當(dāng)電腦突然斷電時(shí)，導(dǎo)致資料丟失，以下可以有效地幫助李老師解決這個(gè)問題的方法是：A A調(diào)小Word設(shè)置的自動(dòng)保存的時(shí)間 B利用Word的幫助功能可以解決 C建議更換軟件 D加快輸入速度（二）EXCEL EXCEL在教育教學(xué)中的作用：評價(jià)工具。成績處理——總分(Sum)、平均分(Average)、排名次(Rank)、條件格式設(shè)定、條件計(jì)算、排序、自動(dòng)篩選、高級(jí)篩選。EXCEL考查知識(shí)點(diǎn)一基本操作：新建工作簿、輸入數(shù)據(jù)、打開工作簿、保存工作簿、關(guān)閉文檔和退出excel。EXCEL考查知識(shí)點(diǎn)二單元格編輯操作：選取單元格、復(fù)制和粘貼、移動(dòng)和剪切、查找和替換、行的合并、插入/刪除行和列、系列的填充：自動(dòng)填充和自定義序列填充、公式使用、求和、求平均值、最小值、最大值、名次排列函數(shù): Rank()、自動(dòng)填充、絕對地址:在行號(hào)或列標(biāo)前面加“$”符號(hào)，在公式復(fù)制時(shí)，它不隨公式位置的移動(dòng)而改變單元格的引用；、相對地址：當(dāng)公式被復(fù)制到其他單元格時(shí)，Excel能根據(jù)移動(dòng)的位置自動(dòng)調(diào)節(jié)引用的單元格；EXCEL考查知識(shí)點(diǎn)三數(shù)據(jù)格式化：數(shù)據(jù)的格式。文字外觀、數(shù)據(jù)格式，小數(shù)點(diǎn)位數(shù)單元格的格式、對齊方式、邊框底紋、頁面格式。EXCEL考查知識(shí)點(diǎn)四工作表操作：v 插入工作表 v 工作表重命名 v 移動(dòng)工作表 v 復(fù)制工作表 v 隱藏工作表EXCEL考查知識(shí)點(diǎn)五數(shù)據(jù)操作：v 數(shù)據(jù)排序v 數(shù)據(jù)篩選:自動(dòng)篩選和高級(jí)篩選 v 圖表制作Excel樣題： ，教師要查看某個(gè)學(xué)生在班上的排名，應(yīng)使用哪個(gè)函數(shù)？（B）A Sum()B Rank()C Average()D IF()2在打印工作表前就能看到實(shí)際打印效果的操作是（D）A 仔細(xì)觀察工作表 B 按F8鍵 C 頁面設(shè)置 D 打印預(yù)覽（三）PowerPoint PowerPoint在教學(xué)中的作用：制作演示文稿、整合教育資源。PowerPoint考查知識(shí)點(diǎn)一基本操作：新建演示文稿、打開演示文稿、保存演示文稿、關(guān)閉文檔和退出PowerPoint。PowerPoint考查知識(shí)點(diǎn)二基本操作：插入新幻燈片、復(fù)制幻燈片、移動(dòng)幻燈片、刪除幻燈片。PowerPoint考查知識(shí)點(diǎn)三模板與版式：應(yīng)用演示文稿建立演示文稿、修改幻燈片背景、版式選用、模板選用、配色方案。PowerPoint考查知識(shí)點(diǎn)四內(nèi)容編輯：插入文字、文字格式設(shè)置、插入圖片、圖片格式設(shè)置、插入藝術(shù)字、藝術(shù)字格式設(shè)置、插入影片、插入聲音、無縫嵌套Flash動(dòng)畫PowerPoint考查知識(shí)點(diǎn)五動(dòng)畫與幻燈片切換：幻燈片的自定義、動(dòng)畫設(shè)置、幻燈片的切換、幻燈片的播放。PowerPoint考查知識(shí)點(diǎn)六超鏈接設(shè)置：演示文稿內(nèi)超鏈接、超鏈接到其他文件、超鏈接到網(wǎng)頁。PowerPoint樣題：，當(dāng)他選定了幻燈片的某個(gè)版式后，幻燈片會(huì)出現(xiàn)一些虛線框，這些虛線框占據(jù)著相應(yīng)的文本、圖形、圖像、表格等位置，這些虛線框的名字是：（C）A 表格 B 文本框 C 占位符D 圖形框，解決這個(gè)問題的最好辦法是：（C）A 使用工具里的記時(shí) B 使用工具里的排練記時(shí)C 使用幻燈片放映里的排練記時(shí) D 使用幻燈片放映里的記時(shí)（四）IE瀏覽器 Internet Explorer:簡稱IE,(如沒有請注冊)寫一封郵件給王老師，內(nèi)容任意，加一個(gè)任意的附件，王老師的郵箱是WLS@ 關(guān)閉IE瀏覽器全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試常見問題上機(jī)考試須知事項(xiàng)教學(xué)人員（初級(jí)）考試時(shí)間為120分鐘，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)計(jì)時(shí)，到時(shí)自動(dòng)結(jié)束考試?？忌龅絾栴}只能舉手向監(jiān)考老師提問。遇到死機(jī)和斷電等異常情況，不要緊張，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)保留答題結(jié)果。如果對考試內(nèi)容有疑問，考生應(yīng)該按照自己的理解做答。監(jiān)考人員不會(huì)回答設(shè)計(jì)考試內(nèi)容的問題，但可以記錄您的問題并向有關(guān)部門反映?？忌痪砗螅蛘呖荚嚂r(shí)間計(jì)時(shí)結(jié)束后，屏幕會(huì)提示“考試結(jié)束，請離開考場”，這時(shí)方可離開考場。考試時(shí)希望使用特殊的輸入法怎么辦？考試機(jī)上會(huì)安裝常用的漢字輸入法（五筆、全拼、智能ABC等），并保證系統(tǒng)默認(rèn)的切換建不變?？忌鷮斎敕ㄓ刑厥庖蟛⒂诳荚囍疤岢龅?，經(jīng)安裝測試與考試系統(tǒng)不沖突的，考點(diǎn)將允許安裝使用，但必須由考點(diǎn)工作人員進(jìn)行安裝?？荚嚾掌诤蜁r(shí)間、考試方式是什么？考生將在全國統(tǒng)一的考試時(shí)間段之內(nèi)分批參加上機(jī)考試。每個(gè)考生的具體考試日期和時(shí)間以考生準(zhǔn)考證準(zhǔn)?？荚嚪绞綖樯蠙C(jī)考試：試題在計(jì)算機(jī)上呈現(xiàn)，考生在計(jì)算機(jī)上答題。何時(shí)、何地領(lǐng)取準(zhǔn)考證？在流程圖規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，考生可以自行打印準(zhǔn)考證[所在省、自治區(qū)、直轄市規(guī)定統(tǒng)一打印的除外，請咨詢所在考點(diǎn)]。具體步驟如下：登陸報(bào)名網(wǎng)站，輸入本人帳號(hào)和密碼，進(jìn)入本人報(bào)考主頁；點(diǎn)擊“準(zhǔn)考證打?。ú樵儯睓谀浚c(diǎn)擊“打印選中的準(zhǔn)考證”即可?？忌绾尾樵儓?bào)名是否生效？考生登陸報(bào)名網(wǎng)站，輸入自己的報(bào)考帳號(hào)和密碼，進(jìn)入本人報(bào)考主頁，查看“已報(bào)考的科目”欄目。如果處于“預(yù)報(bào)”狀態(tài)，說明還沒生效，如果處于“生效”狀態(tài)，說明已經(jīng)生效（考生繳費(fèi)后，“狀態(tài)”信息將在3天之內(nèi)更新）。發(fā)現(xiàn)報(bào)名表中的信息有錯(cuò)誤，可以直接在報(bào)名表上改正嗎？不行。因?yàn)榭忌鷶?shù)據(jù)庫中的信息沒有得到更新，考生應(yīng)該登陸報(bào)名網(wǎng)站，自行更改錯(cuò)誤信息后，重新打印報(bào)名表。是否可以不在網(wǎng)上報(bào)名，直接下載填寫報(bào)名表？不行，因?yàn)榭忌膱?bào)考信息沒有進(jìn)入考生數(shù)據(jù)庫中，而數(shù)據(jù)庫中個(gè)人信息的準(zhǔn)確性需要考生本人負(fù)責(zé)。網(wǎng)上報(bào)名注意事項(xiàng)所有考生都必須在網(wǎng)上報(bào)名。在網(wǎng)上填報(bào)完報(bào)考信息后，考生處于“預(yù)報(bào)”狀態(tài)，只有到考點(diǎn)繳費(fèi)后，考生報(bào)名才處于“生效”狀態(tài)。報(bào)名后，系統(tǒng)將反饋每個(gè)考生一個(gè)賬號(hào)和個(gè)人密碼（可以自行更改），請牢記此賬號(hào)跟密碼?？忌蓱{借它們登陸網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)，更改、查詢個(gè)人報(bào)考信息以及將來查詢考試成績。繳費(fèi)的時(shí)間限制?？忌凇邦A(yù)報(bào)”成功后，請?jiān)?天之內(nèi)（從預(yù)報(bào)的下一天開始計(jì)算，包括休息日和節(jié)假日）到對應(yīng)的考點(diǎn)繳費(fèi)。否則報(bào)名將自動(dòng)失效，報(bào)考信息將不再保留。信息更正的時(shí)間限制?？忌趫?bào)名生效（即繳費(fèi)）之前可以憑借本人的帳號(hào)和密碼隨時(shí)更改本人報(bào)名信息，報(bào)名生效（即繳費(fèi)）之后報(bào)考信息將不能更改。確認(rèn)報(bào)考信息正確后，請自行打印出報(bào)名表（A4紙），在相應(yīng)處簽名，并在繳費(fèi)時(shí)將報(bào)名表交考點(diǎn)。在報(bào)名網(wǎng)站公布的流程圖標(biāo)明的時(shí)間段內(nèi)，請考生自行通過網(wǎng)上打印準(zhǔn)考證[注意：有些省、自治區(qū)、直轄市可能有不同規(guī)定，請咨詢考點(diǎn)或省級(jí)考生承辦機(jī)構(gòu)]。為防止忘記密碼，系統(tǒng)提供了考生自行設(shè)置的密碼關(guān)聯(lián)問題和答案來取回密碼的功能。因特殊原因無法提供成績時(shí)，考試機(jī)構(gòu)可退還考生全額考試費(fèi)，但不負(fù)責(zé)考生因無成績而造成的其他后果。全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試的基本情況怎樣？ 考試對象：全國中小學(xué)在校教師考試類別：分為教學(xué)人員、管理人員、技術(shù)人員三類，其中，教學(xué)人員分為初、中、高三個(gè)級(jí)別，管理人員和技術(shù)人員各分為初級(jí)、高級(jí)兩個(gè)級(jí)別?？荚嚧缶V：由教育部考試中心起草，教育部師范教育司審定?？荚噧?nèi)容：重點(diǎn)測試中小學(xué)教師教育技術(shù)應(yīng)用能力?？荚嚪绞剑撼跫?jí)采用無紙化考試的方式，試題呈現(xiàn)和考生作答都在結(jié)算及上進(jìn)行，其他級(jí)別正在論證中?？荚嚂r(shí)間：06年11月在全國九個(gè)試點(diǎn)省、自治區(qū)、直轄市組織首次考試，具體考試時(shí)間見考試網(wǎng)站首頁通知。考試模式：全國統(tǒng)考，即統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一發(fā)證。忘記注冊的帳號(hào)和密碼怎么辦一、可通過短信取回登陸帳號(hào)和密碼為了方便考生取回賬號(hào)和登錄密碼，考生可自愿選擇手機(jī)短信服務(wù)，獲取相關(guān)信息，每條信息收費(fèi)2 元，費(fèi)用直接在手機(jī)費(fèi)中繳納?？忌晒ι暾埩丝荚嚨膱?bào)考賬號(hào)后，即可選擇短信服務(wù)。將接收人或目的地設(shè)置成10669160，幾秒內(nèi)將收到查詢系統(tǒng)回復(fù)的查詢信息（手機(jī)短信發(fā)送特服號(hào)碼：編輯“DGAA31身份證號(hào)” 發(fā)到10669160，例如：編輯內(nèi)容“DGAA31102030***12”發(fā)送到10669160）信息費(fèi)2元/條），小靈通不支持此項(xiàng)服務(wù)。聲明：服務(wù)申請成功后，考生將不能退訂。請您在申請短信服務(wù)后留意，手機(jī)保持開機(jī)狀態(tài)。二、如單方面忘記帳號(hào)或忘記密碼可通過網(wǎng)站立即取回按紐進(jìn)行信息取回按照系統(tǒng)的提示，輸入相關(guān)提示信息即可取回相對應(yīng)帳號(hào)或密碼信息。二○一一年十月十四日.第五篇：全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試?yán)碚摿?xí)題全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試?yán)碚摿?xí)題第1題（單選）教師專業(yè)化是世界教師教育發(fā)展的潮流，下面有關(guān)于教師專業(yè)化陳述正確的一項(xiàng)是（B）A、教師專業(yè)化要求教師具備學(xué)科專業(yè)性重于教育專業(yè)性 B、教師專業(yè)化是指教師具有不可替代性，不只是看作一種職業(yè)C、國家對教師任職沒有學(xué)歷規(guī)定，但是要示教師接受過專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn) D、教師專業(yè)化是教師自我教育發(fā)展所達(dá)到的最后狀態(tài)第2題在采用“教育技術(shù)”名稱以前，我國曾經(jīng)使用過的另外一個(gè)名詞是（C）A、電視教育B、函授教育C、電化教育 D、電影教育 第3題（單選）描述教學(xué)目標(biāo)的四要素包括哪些？（A）Ａ、學(xué)習(xí)對象、行為、條件和標(biāo)準(zhǔn)B、學(xué)習(xí)對象、媒體、策略和評價(jià) Ｃ、教學(xué)內(nèi)容、行為、策略和評價(jià)D、教學(xué)內(nèi)容、行為、策略和標(biāo)準(zhǔn) 第4題（單選）在學(xué)習(xí)本節(jié)課前，學(xué)生需要具備的知識(shí)技能是（A）Ａ、紋樣排列 Ｂ、朗讀語感Ｃ、音樂樂譜Ｄ、排列組合知識(shí) 第5題教學(xué)中要從師生雙方熟悉的事物開始溝通，所依據(jù)的理論是（B）Ａ、最大的價(jià)值論Ｂ、共同經(jīng)驗(yàn)論Ｃ、抽象層次原理Ｄ、教學(xué)優(yōu)化論第6