【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
網(wǎng)上操作題都有參考類(lèi)型的。給你個(gè)多項(xiàng)選擇題,按照對(duì)教育技術(shù)根底知識(shí)的理解,以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)(A, B, D )A 教育技術(shù)是為了促進(jìn)學(xué)習(xí),對(duì)過(guò)程和資源進(jìn)展設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用、治理和評(píng)價(jià)的理論與實(shí)踐。B 教育信息化是指在教育教學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域中,積極開(kāi)發(fā)并充分應(yīng)用信息技術(shù)和信息資源以促進(jìn)教育現(xiàn)代化,培養(yǎng)滿足社會(huì)需要人才的過(guò)程。C 教育技術(shù)理論與實(shí)踐涉及兩個(gè)領(lǐng)域,即教與學(xué)的過(guò)程和資源。教與學(xué)的過(guò)程領(lǐng)域?qū)儆谟行蔚奈锘夹g(shù),資源領(lǐng)域?qū)儆跓o(wú)形的智能技術(shù)。D 教學(xué)設(shè)計(jì)是運(yùn)用系統(tǒng)的方法分析教學(xué)征詢(xún)題和確定教學(xué)目的,建立處理教學(xué)征詢(xún)題的策略方案、試行處理方案、評(píng)價(jià)試行結(jié)果和對(duì)方案進(jìn)展修正的過(guò)程。關(guān)于教育技術(shù)與信息技術(shù)的關(guān)系,你認(rèn)為錯(cuò)誤的說(shuō)法是(A,C,D )A 教育技術(shù)附屬于信息技術(shù) B 具備信息技術(shù)素養(yǎng)是老師掌握教育技術(shù)的根底C 信息技術(shù)水平高的老師沒(méi)必要 D 教育技術(shù)的核心是信息技術(shù)教育技術(shù)的理論與實(shí)踐的內(nèi)容包括開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、( A,B,D)等幾個(gè)方面。A 應(yīng)用 B 治理 C 組織 D 評(píng)價(jià)以下哪幾項(xiàng)屬于教育技術(shù)的研究范疇( A,B,C,D )A 資源的開(kāi)發(fā) B 教學(xué)的設(shè)計(jì) C 資源的評(píng)價(jià) D 資源的應(yīng)用以下哪幾項(xiàng)屬于教育技術(shù)中有形的物化技術(shù)(A,B,D )A 教學(xué)媒體 B 學(xué)習(xí)資源 C 教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì) D 教學(xué)資源按照媒體作用于人的感官的不同,教學(xué)媒體可分為( A,B,C,D)A 聽(tīng)覺(jué)媒體 B 綜合媒體 C 視覺(jué)媒體 D 視聽(tīng)覺(jué)媒體以下媒體中,屬于視覺(jué)媒體的是( A,D)A 幻燈片 B 錄音機(jī) C CD機(jī) D 投影儀以下媒體中,屬于視聽(tīng)覺(jué)媒體的是( B,D)A 幻燈機(jī) B 錄像機(jī) C 收音機(jī) D 影碟機(jī)以下媒體中,屬于綜合媒體的是( B,D)A 印刷材料 B 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) C 幻燈機(jī) D 多媒體計(jì)算機(jī)媒體的教學(xué)功能包括(A,B,C,D )A 展示事實(shí),獲得直觀經(jīng)歷 B 創(chuàng)設(shè)情境,建立共同經(jīng)歷C 提供示范,便于模擬 D 呈現(xiàn)過(guò)程,解釋原理1教學(xué)設(shè)計(jì)的理論根底包括( A, B, D )A 教學(xué)理論 B