20xx全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試網(wǎng)精選(編輯修改稿)
2025-03-30 02:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 網(wǎng)上操作題都有參考類型的。給你個(gè)多項(xiàng)選擇題，按照對教育技術(shù)根底知識的理解，以下說法中正確的選項(xiàng)（A, B, D ）A 教育技術(shù)是為了促進(jìn)學(xué)習(xí)，對過程和資源進(jìn)展設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用、治理和評價(jià)的理論與實(shí)踐。B 教育信息化是指在教育教學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域中，積極開發(fā)并充分應(yīng)用信息技術(shù)和信息資源以促進(jìn)教育現(xiàn)代化，培養(yǎng)滿足社會需要人才的過程。C 教育技術(shù)理論與實(shí)踐涉及兩個(gè)領(lǐng)域，即教與學(xué)的過程和資源。教與學(xué)的過程領(lǐng)域?qū)儆谟行蔚奈锘夹g(shù)，資源領(lǐng)域?qū)儆跓o形的智能技術(shù)。D 教學(xué)設(shè)計(jì)是運(yùn)用系統(tǒng)的方法分析教學(xué)征詢題和確定教學(xué)目的，建立處理教學(xué)征詢題的策略方案、試行處理方案、評價(jià)試行結(jié)果和對方案進(jìn)展修正的過程。關(guān)于教育技術(shù)與信息技術(shù)的關(guān)系，你認(rèn)為錯誤的說法是（A,C,D ）A 教育技術(shù)附屬于信息技術(shù) B 具備信息技術(shù)素養(yǎng)是老師掌握教育技術(shù)的根底C 信息技術(shù)水平高的老師沒必要 D 教育技術(shù)的核心是信息技術(shù)教育技術(shù)的理論與實(shí)踐的內(nèi)容包括開發(fā)、設(shè)計(jì)、（ A,B,D）等幾個(gè)方面。A 應(yīng)用 B 治理 C 組織 D 評價(jià)以下哪幾項(xiàng)屬于教育技術(shù)的研究范疇（ A,B,C,D ）A 資源的開發(fā) B 教學(xué)的設(shè)計(jì) C 資源的評價(jià) D 資源的應(yīng)用以下哪幾項(xiàng)屬于教育技術(shù)中有形的物化技術(shù)（A,B,D ）A 教學(xué)媒體 B 學(xué)習(xí)資源 C 教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì) D 教學(xué)資源按照媒體作用于人的感官的不同，教學(xué)媒體可分為（ A,B,C,D）A 聽覺媒體 B 綜合媒體 C 視覺媒體 D 視聽覺媒體以下媒體中，屬于視覺媒體的是（ A,D）A 幻燈片 B 錄音機(jī) C CD機(jī) D 投影儀以下媒體中，屬于視聽覺媒體的是（ B,D）A 幻燈機(jī) B 錄像機(jī) C 收音機(jī) D 影碟機(jī)以下媒體中，屬于綜合媒體的是（ B,D）A 印刷材料 B 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) C 幻燈機(jī) D 多媒體計(jì)算機(jī)媒體的教學(xué)功能包括（A,B,C,D ）A 展示事實(shí)，獲得直觀經(jīng)歷 B 創(chuàng)設(shè)情境，建立共同經(jīng)歷C 提供示范，便于模擬 D 呈現(xiàn)過程，解釋原理1教學(xué)設(shè)計(jì)的理論根底包括（ A, B, D ）A 教學(xué)理論 B
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