全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試模擬試題-信息技術(shù)(編輯修改稿)
2024-12-02 13:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的 4．賀卡的美化 （ 1）我們 現(xiàn)在做的賀卡同學(xué)看上去怎么樣呢？是不是缺少一種美的感覺呢？賀卡不僅要圖文并茂，而且布局要合理，圖片與文字的色彩協(xié)調(diào)一致，才能夠充分表達(dá)我們的主題。 （ 2）對(duì)圖片文字的修飾。 5．合并插入的圖象 6．保存賀卡 教學(xué)活動(dòng) 3 鞏固反饋練習(xí) 第 3 頁 共 104 頁 鞏固練習(xí) 1．同學(xué)自己制作賀卡 現(xiàn)在同學(xué)們想不想親自動(dòng)手制作一張賀卡送給你媽媽呢？下面同學(xué)自己為媽媽做一張賀卡。相關(guān)的素材在素材文件夾中。 2．作品評(píng)價(jià) 老師和同學(xué)共同評(píng)價(jià)學(xué)生的作品，并評(píng)出最好的作品，下面是評(píng)價(jià)的表格。 作品 教師評(píng)價(jià) （ 35%） 自己評(píng)價(jià) （ 30%） 其他 同學(xué)評(píng)價(jià) （ 35%） 第 （單選題）上述是一個(gè)作品評(píng)價(jià)的活動(dòng)，下列有關(guān)作品評(píng)價(jià)的說法正確的是（ B）。 A．這是診斷性評(píng)價(jià) B．評(píng)價(jià)主體多元化 C．只有教師是評(píng)價(jià)的主體 D．重視評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程 教學(xué)活動(dòng) 4 課堂小結(jié) 課堂總結(jié) 1．同學(xué)們，通過這一節(jié)課我們學(xué)會(huì)了運(yùn)用 Word 制作圖文并茂的賀卡來表達(dá)我們的心愿。希望同學(xué)們能在生活中靈活運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)，使我們的生活也能“圖文并茂”、豐富多彩。實(shí)際上，不僅賀卡需要圖文并茂，我們平時(shí)為班里編寫的海報(bào)、 寫給朋友的信也可以圖文并茂，這樣會(huì)更有吸引力。別忘了把自己制作的賀卡寄出去喲！ 2．作業(yè)布置 第 （單選題）為了鞏固學(xué)生所學(xué)的知識(shí)并培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，下面哪種練習(xí)方式最合適？（ B）。 A．把自己制作的賀卡發(fā)送給媽媽 B．以小組為單位，用 Word 為班上制作一份有關(guān)環(huán)境保護(hù)的海報(bào) C．在網(wǎng)上找一張漂亮的賀卡發(fā)給媽媽 D．制作一張和老師一樣的賀卡 第 （單選題）在本節(jié)中，教師主要采用的教學(xué)方法是（ C）。 A．小組形式 B．角色扮演 C．任務(wù)驅(qū)動(dòng)式 D．頭腦風(fēng)暴 第 9題（單選題）在一個(gè)文本編輯窗口中，進(jìn)行了多次剪切操作，關(guān)閉該窗口后，剪貼板中的內(nèi)容是（ A）。 第 4 頁 共 104 頁 A．最后一次剪切的內(nèi)容 B．第一次剪切的內(nèi)容 C．所有剪切的內(nèi)容 D．空白 第 10題（匹配題）將下列擴(kuò)展名與對(duì)應(yīng)的文件格式匹配起來。 擴(kuò)展名 文件格式 *.DOC Word文檔 *.BMP 位圖文件 *.PPT 幻燈片演示文稿 第 11 題（操作題）在“素材”文件夾中有文檔“賀卡 .doc”，請(qǐng)你打開它，并參照樣張，按照下面的要求進(jìn)行操作： （ 1）把文檔“賀卡 .d
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