全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試ntet模擬試題小學(xué)數(shù)學(xué)(編輯修改稿)
2024-11-24 08:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 插入菜單下的對象命令，其它的三個選項都無法調(diào)用公式編輯器。 第 12題（操作題） 針對 “G: \doc\word\小學(xué)數(shù)學(xué) \試卷 1\李老師教案 .doc” 的部分內(nèi)容，您需要完成如下的操作： ① 調(diào)用 “ 公式編輯器 ” ，在 “ 復(fù)習(xí)引新 ” 的口算題目下錄入下列內(nèi)容；（ 3 分） ② 將修改后的文檔另存到本地硬盤的個人文件夾下。（ 1 分） 知識點分析 本題重點考查教師對 WORD 文檔的實際操作能力，題中主要涉及公式編輯器的操作。 第 13題（多選題） 在教學(xué)中應(yīng)該充分利用各種教學(xué)資源，但身邊的有些教學(xué)資源經(jīng)常被我們忽略，下列教學(xué)資源中哪些是數(shù)學(xué)課上的教學(xué)資源？（ ）（ 3 分） A．?dāng)?shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)伙伴 B．?dāng)?shù)學(xué)教師 C．?dāng)?shù)學(xué)教材 D．學(xué)習(xí)者 E．?dāng)?shù)學(xué)實驗室軟件 知識點分析 本題重點考查教師對教學(xué)資源的了解情況 選項分析 本題要求選出數(shù)學(xué)課上的教學(xué)資源，即在數(shù)學(xué)課上能用到的教學(xué)資源， A、 B、 C、 E 選項提供的資源都是在數(shù)學(xué)課上要用到的資源， D 選項學(xué)習(xí)者本人一般不看作一種教學(xué)資源；因此，本題的正 確答案為 A、 B、 C、 E。 第 14題（單選題） 在教學(xué)中利用動畫可以增添知識的形象性。從下面數(shù)字教學(xué)資源的文件名中，請判斷哪一個是動畫教學(xué)資源？（ ）（ 3 分） A． *swf B． *doc C． *bmp D． *mp3 知識點分析 本題重點考查教師對數(shù)字教學(xué)資源格式的了解情況 選項分析 題目要求選擇動畫教學(xué)資源代表格式， A 選項， *swf 是用 Flash 軟件制作的動畫文檔； B選項， *doc 是用 Word軟件編輯的文本文檔； C選項， *bmp 是靜態(tài)圖片格式； D選項， *mp3是音頻格式。 第 15題（單選題） 李老師感覺課上講解的內(nèi)容同學(xué)們消化起來有些難度，因此將本單元的電子教案刻錄成光盤，方便學(xué)生借閱學(xué)習(xí)。以上功能體現(xiàn)了教學(xué)媒體的哪個特征？（ ）（ 3分） A．表現(xiàn)性 B．重現(xiàn)性 C．受控性 D．接觸性 知識點分析 本題重點考查教師教學(xué)媒體特征的了解情況 選項分析 根據(jù)題意的描述，這道題的正確選項為 B，即體現(xiàn)了教學(xué)媒體的重現(xiàn)性，也就是教學(xué)媒體不受時間、空間限制，把儲存的信息內(nèi)容重新再現(xiàn)的能力，其它的三個選項提供的媒體特征沒有在題意中體現(xiàn)。 第 16題（單選題） 對磁盤上眾多數(shù)字資源進(jìn)行分類管理的最便捷的方法是（ ）（ 3 分） A．采用不同的文件名來表示不同的文件 B．不同的類型的文件分別存儲在不同的硬盤區(qū)域 C．采用文件夾來對不同文件進(jìn)行分類存放 D．利用 不同的擴(kuò)展名來表示不同的文件 知識點分析 本題重點考查教師對數(shù)字教學(xué)資源管理方式的了解 選項分析 本題題意要求選出四個選項中最合理的一個， C 選項，采用文件夾來對不同文件進(jìn)行分類存放，可以根據(jù)本人的意圖對文檔進(jìn)行分類處理； A、 D 選項，采用不同的文件名或擴(kuò)展名來表示不同的文件，是文件分類的方法，但是如果有大量不同文件名或擴(kuò)展名的文件存放在一起，會給您的工作查找?guī)砗芏嗖槐悖?B 選項，不同的類型的文件分別存儲在不同的硬盤區(qū)域，相對于 A 選項來講，好像更合理一些，但是如果每個磁盤上都有大量的散存文檔也將為工作帶來不便； 相比較而言，本題的最佳答案為 C 第 17題（單選題） 根據(jù)教學(xué)設(shè)計部分提供的教學(xué)情景，李老師為了鞏固同學(xué)們對分?jǐn)?shù)四則運算的掌握，最好選用下面的哪一類型的課件（ ）（ 3 分） A．演示型課件 B．練習(xí)反饋型課件 C．模擬試驗型課件 D．自學(xué)輔導(dǎo)類課件 知識點分析 本題重點考查教師各類不同課件的了解情況 選項分析 李老師為了鞏固同學(xué)們對分?jǐn)?shù)四則運算的掌握，應(yīng)該讓同學(xué)們多做練習(xí)，舉一反三，因此選擇練習(xí)反饋型課件就可以了，演示型課件（不利于操作和交互）、自學(xué)輔導(dǎo)類課件（符合新知識的學(xué)習(xí)，不符合知識的鞏固）、模擬試驗型課件都不符合題意要求；本題的正確答案為B。 第 18 題（單選題） Pow
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