低年級(jí)識(shí)字教學(xué)有效方法(編輯修改稿)
2024-10-14 01:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 英第三篇：低年級(jí)識(shí)字教學(xué)的幾種有效方法龍?jiān)雌诳W(wǎng) ://.低年級(jí)識(shí)字教學(xué)的幾種有效方法作者：田霞來源：《小學(xué)生教學(xué)實(shí)踐》2013年第12期低年級(jí)識(shí)字教學(xué)是語文教學(xué)的一大難點(diǎn)，識(shí)字量大，又枯燥無味，大多數(shù)教師采用的方法是重復(fù)書寫，這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣不高，取得的效果也不是很好，在識(shí)字教學(xué)中如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是語文教師首要考慮的問題。通過實(shí)踐，我總結(jié)了加一加、減一減、猜一猜、講一講、畫一畫等幾種有效方法。加一加就是用熟字加偏旁的方法來學(xué)習(xí)生字。用學(xué)生以前學(xué)習(xí)過的生字加上偏旁變成新的生字。這樣記憶起來就比較簡單。同時(shí)在上課的時(shí)候還可以利用游戲的方法來加深印象。讓一些同學(xué)來扮演偏旁，一些同學(xué)來扮演學(xué)過的生字，讓他們通過找朋友的游戲來記憶生字取得的效果不錯(cuò)。減一減的方法就是把以前學(xué)過的生字去掉某一部分變成新的生字。比如學(xué)習(xí)“去”就是“丟”掉了一筆就變成了“去”，“家”沒有了房蓋就成了“豕”。學(xué)習(xí)過程也可以變成一個(gè)游戲過程，讓學(xué)生來扮演不同的生字，讓他們說去掉哪一個(gè)部分就可以變成新的生字了，這樣課堂的氣氛活躍了，學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣也提高了，記住的生字就多了。猜一猜就是把字變成一個(gè)字謎讓學(xué)生來猜；講一講就是讓學(xué)生把生字編成一個(gè)個(gè)小故事講出來；畫一畫就是讓學(xué)生根據(jù)字要表達(dá)的事物畫出來，再和生字進(jìn)行比較。通過這些方法加上輔助的游戲?qū)W生學(xué)習(xí)生字充滿了樂趣，也大大提高了識(shí)字量，省去了重復(fù)書寫給學(xué)生帶來的負(fù)擔(dān)和壓力。教學(xué)生字有很多種的方法，學(xué)生掌握了這些方法以后，就可以放手讓他們自學(xué)或分小組學(xué)習(xí)生字。這樣不但提高了學(xué)生自學(xué)的能力，還讓學(xué)習(xí)生字成為了一種樂趣。教師在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候組織一些比賽來檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)生字的效果，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)的方法，讓識(shí)字教學(xué)成為低年級(jí)語文教學(xué)的一個(gè)亮點(diǎn)。（作者單位：江西省瑞昌市實(shí)驗(yàn)小學(xué)）第四篇：低年級(jí)識(shí)字方法匯總低年級(jí)識(shí)字方法匯總一、識(shí)字方法：（熟字加偏旁）（熟字去偏旁） （借助生活用語） （形象記憶）二、漢語拼音部分識(shí)字： 漢語拼音3:加一加：爸（父加巴）媽（女加馬）組詞:我們 我的漢語拼音4：加一加：土（十加一）地（土加也）猜謎語：米（木頭舉起兩只手）大（一個(gè)人抗木棍）組詞：大馬 馬車 漢語拼音5：熟字加偏旁：花（化加草字頭）熟字去偏旁：哥（歌去掉欠字旁）猜謎語：個(gè)（一個(gè)人爬樹）組詞：弟弟 畫畫 漢語拼音6：加一加：洗（三點(diǎn)水加先）雞（又加鳥）組詞：衣服 洗衣服 反義詞：上——下 漢語拼音7：加一加：做（單人旁加古加反文旁）過（寸加走之旁）猜謎語：不（木不出頭）組詞：快樂 走了 來了 漢語拼音8：猜謎語：出（兩個(gè)山摞起來）的（白色的勺子）加一加：讀（言字旁加賣）騎（馬加奇；馬加大加可）話（言字旁加舌）看圖形：書（架子上兩層書，書架上一個(gè)小書簽）組詞：汽車、騎車 漢語拼音9：猜謎語：白（黑白電視機(jī)）子（數(shù)字1倒了）歸類：單人旁：你 他組詞：皮球 在家里 白開水 漢語拼音10： 反義詞：大——小猜謎語：（牛）中午露個(gè)臉加一加：和（禾加口）好（女加子）草（草字頭加早）組詞：愛吃菜 愛吃草 漢語拼音11：數(shù)字加偏旁：機(jī)（木字旁加幾）河（三點(diǎn)水加可）校（木加交）對(duì)比：入和人 組詞：家人 飛機(jī) 有花有草 兒子 鳥兒漢語拼音12：猜謎語：山（出來一半）田（口里一個(gè)十字架）反義詞：左右組詞：風(fēng)云 一片 幾片加一加：她（女加也）漢語拼音13:加一加：橋（木加喬）鵝（我加鳥）猜謎語：（天）一人巨斧頭組詞：老師 語文 一朵花 一條魚三、識(shí)字、課文部分: （1）詩歌識(shí)字 詠雪詩一片兩片三四片，五六七八九十片。千片萬片無數(shù)片，飛入蘆花總不見。2識(shí)字一（2）象形字：日 月 火 口 耳 目 羊 鳥 兔 木 禾 竹謎語識(shí)字：有時(shí)掛在天邊，有時(shí)落在樹梢，有時(shí)像個(gè)圓盤，有時(shí)像把鐮刀。（月）東邊升，西邊落?？磿r(shí)圓，寫時(shí)方。（日）加一筆變新字：口加一筆變成什么？加兩筆變成什么？（日，目）3識(shí)字一（3）字謎：地上沒了土（也）日頭掛在木頭上（果）利用偏旁：報(bào)，服左邊的月字旁變成提手旁。地，她左邊的女字旁變成土字旁。燈：燈與火有關(guān)，所以是火字旁。晚：傍晚太陽下山，所以天晚了，與太陽有關(guān)，所以是日子旁。送：要走路，所以是走之底。象形字：笑。4識(shí)字一（4）利用偏旁記字：打，拔，拍都要用手，所以是提手旁。跳和跑都要用腳，所以是足字旁。響：嘴巴發(fā)出聲音所以有口字旁。字謎：真：有八真快樂，沒八直搖頭。身：自己的身體上長出了三條尾巴。高：一點(diǎn)一橫長，口字?jǐn)[中央，下面開扇門，口字?jǐn)[中央。體：一個(gè)人他姓本。足：人舉著旗走路。生活中識(shí)字： 課：老師經(jīng)常會(huì)說“上課”。畫字謎：春：三人日下去春游來：米上加橫豎出頭色：既有尾巴又有腳利用偏旁記字：近：熟字加偏旁，斤加走之底遠(yuǎn)：熟字加偏旁，元加走之底還：不加走之底驚：去北京的路上嚇的心驚肉跳兩個(gè)士（尸）加一豎換一筆變新字：無：天換一筆變成無 比一比：聽——近、遠(yuǎn)——近（反義詞）四季字謎：對(duì)——又加了一寸秋——左邊紅，右邊綠 雪——大雨沖倒了山葉——十張嘴 肚——月亮上的土 就——北京尤其美麗 是——十走了換成日 圓——大口框里面一個(gè)員用偏旁記字：說——說話都是用語言，所以言字旁 生活中記字：冬 夏小小竹排畫中游 比一比：兩——雨 加一加：樹——木加對(duì)苗——草字頭加田江——三點(diǎn)水加工那座房子最漂亮？猜字謎：座——兩個(gè)人坐在廣場的土堆上玩漂——一張郵票漂在水里們——門旁邊站著一個(gè)人香——禾苗長在日頭上房——戶里面有個(gè)方 哪——那里有張嘴 比一比：門——們爺爺和小樹 反義詞：冷、熱 看樣子 ：傘、棵 結(jié)合字義看圖識(shí)字：穿 生活識(shí)字：到、給 組詞：開靜夜思加一加：靜 床 故 望 分析結(jié)構(gòu)：低比一比：鄉(xiāng)與絞絲旁比較。字謎：點(diǎn)點(diǎn)大（頭）形象記憶：舉，比較象人雙手舉過頭頂。小小的船 記偏旁：船（舟與船有關(guān)）字謎：兩個(gè)小人坐土堆（坐）嘴上留著八字胡（只）一人門里躲（閃）太陽的生日（星）手遮住眼睛（看）比一比：見與貝相區(qū)別。形象記憶：彎，弓是彎的 分析結(jié)構(gòu)：藍(lán) 陽光加一加：早 野 像組詞：早晨分析結(jié)構(gòu)：陽 拉 誰熟字換部件：進(jìn)（近）字謎：一個(gè)人他姓王口袋里放著兩塊糖（金）與人方便（更）一根木棍，吊個(gè)方箱，一把梯子搭在中央。（面）多音字：長 9 影子加一加：影 朋 組詞：朋友記偏旁：跟（腳碰腳）狗（反犬旁與動(dòng)物有關(guān)）比一比：著與看比較，后與右比較分析結(jié)構(gòu)：黑 常（常與長進(jìn)行同音字比較，用組詞的方法加以區(qū)分）同音字比較：它 他 她（分析用法）字謎：剪刀丟了（前）
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