教科版科學(xué)四上食物在口腔里的變化教案及反思(編輯修改稿)
2025-01-07 10:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 牙齒的數(shù)量 牙齒的作用 實驗日期： 學(xué)生匯報。 課件出示：牙齒分布圖，糾正學(xué)生的錯誤前概念。 引導(dǎo)學(xué)生理解牙齒的作用。 （三）對學(xué)生進行保護牙齒的教育 師：牙齒是我們身體重要的消化器官。不同形狀的牙齒在消化食物的過程中發(fā)揮著各自不同的作用，保護好牙齒對我們一生的健康都很有意義。是不是每個人的牙齒都很整齊美觀呢？同學(xué)們看看自己的牙齒，你有什么發(fā)現(xiàn)？ 交流觀察發(fā)現(xiàn)，教師板書。（蛀牙） 師：蛀牙又稱齲齒。我看同學(xué)們的齲齒比較普遍，哪些壞習(xí)慣會造成齲齒呢？ 學(xué)生自由說。 （課件出示：齲齒圖片）師：這個牙 齒上有個洞，這個洞是怎么來的？（課件播放視頻：齲齒的形成） 師：牙齒對我們?nèi)绱酥匾覀儜?yīng)該怎樣保護自己的牙齒，有效地防止蛀牙呢？ 學(xué)生自由回答，教師補充。（課件播放視頻：正確刷牙） （四）觀察食物在口腔里的變化 師：牙齒在食物的消化過程中起了很重要的作用，口腔里還有什么對消化食物起了作用呢？下面我們就來研究食物在口腔里的變化。 出示研究的任務(wù)：（ 1）觀察食物在口腔里發(fā)生了怎樣的變化。（ 2）觀察是口腔里的什么使食物發(fā)生了變化。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1