教科版四下科學第三單元食物作業(yè)練習-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元《食物》作業(yè)練習第一課一天的食物一、判斷1、記錄一天中吃的食物時，番茄炒蛋記為一種食物。（）2、給食物分類會方便我們對食物的研究。（）3、按照不同的分類標準，我們可以把食物分成不同的種類。（）二、給下列食物分類。（填序號）（1）黃瓜（2）魚（3）米飯（4）青菜

2025-06-17 06:20

教科版科學四下豌豆莢里的豌豆word教案-資料下載頁

【總結(jié)】豌豆莢里的豌豆教學目標：1、用解剖等方法觀察比較油菜與豌豆的花、果實和種子的異同，經(jīng)歷不斷改進觀察方法的過程。2、在對各種果實和種子的觀察研究、統(tǒng)計活動中能產(chǎn)生親近自然的情感體驗和實事求是的科學態(tài)度，在課后有繼續(xù)探究的興趣。3、能用多種感官對多種果實進行觀察、比較，知道果實里都有種子，不同的果實果皮的軟硬、厚薄等不同，不同的果實種子的數(shù)量也不同。

2024-12-02 10:38

教科版科學四下食物中的營養(yǎng)課件之二-資料下載頁

【總結(jié)】食物中的營養(yǎng)浣江小學：樓迪波人體的生命，需要多種營養(yǎng)支持。食物所含的營養(yǎng)成分非常豐富，通常分為：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、礦物質(zhì)、水，共六種。蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體肌肉、內(nèi)臟、頭發(fā)、指甲和血液的主要成分。脂肪是人體能量的主要來源，我們的身體可以儲存大量脂肪。

2024-11-30 02:03

教科版科學四下面包發(fā)霉了word說課教案-資料下載頁

【總結(jié)】說課稿:《面包發(fā)霉了》蕭山區(qū)育才小學汪瑛瑛說教材1、教材簡析這節(jié)課的教材選自教科版的小學《科學》四年級下冊《食物》單元中的第5課。它是繼上一課“食物變化”之后從另一個角度探究食物的變化。本課使學生經(jīng)歷了一個十分典型的“觀察－發(fā)現(xiàn)－推測－驗證”的科學探究過程，有助于學生形成科學的研究思想和方法。

2024-11-30 14:43

20xx春教科版科學四下34生的食物和熟的食物-資料下載頁

【總結(jié)】《生的食物和熟的食物》教學設(shè)計【教學目標】科學概念為了保證對營養(yǎng)的吸收，有的食物適宜生吃，有的食物適宜熟吃。食物由生到熟會發(fā)生多方面的變化，其中有的變化是有利于人體對食物的消化和吸收的。過程與方法在加熱的過程中，觀察食物由生到熟的變化。通過細致的觀察，比較生的食物和熟的食物，并用文字或語言進行描述。情感態(tài)度價值觀

2024-11-19 14:20

教科版科學四下點亮我的小燈泡word說課教案-資料下載頁

【總結(jié)】《小燈泡亮了》說課稿一.教材分析是青島版小學科學三年級下冊"電的本領(lǐng)"單元第一個課題的內(nèi)容,以學生的生活經(jīng)驗為切入點,從拆裝手電筒開始展開探究，主要是引導學生認識基本的電器原件及其作用，探究如何組裝簡單的電路，激發(fā)學生的探究欲望，真實觸摸和運用電的一次嘗試活動,是為下一步學習串聯(lián)和并聯(lián)電路奠定

2024-12-02 10:39

教科版科學四下一天的食物課件1-資料下載頁

【總結(jié)】實驗操作和課外活動1、給下列食物分分類，并說說理由：鯽魚、青菜、面條、蝦、火腿、米飯、玉米、鹽、馬鈴薯、茭白、味精2、調(diào)查自己一天所吃的食物按早餐、中餐、晚餐的順序記錄一天所吃的食物；也可以按照動物性食物和植物性食物記錄。

2024-11-15 03:30

20xx春教科版科學四下26動物的卵word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《動物的卵》教學設(shè)計年級四年級學科科學課題動物的卵備課人郭芬課時一課時學校高市小學教學目標1、讓學生經(jīng)歷一次對動物的卵進行觀察和探究的過程。在觀察的基礎(chǔ)上能對研究的問題進行推測，并通過進一步的觀察和查閱資料尋找證據(jù)。2、樂于探究動植物繁殖的奧秘。3、認識動物的

2024-11-28 13:01

20xx春教科版科學四下37食物包裝上的信息-資料下載頁

【總結(jié)】《食物包裝上的信息》教學設(shè)計嘉興市輔成教育集團孫沖洋教材分析：《食物包裝上的信息》是教科版科學四年級下冊“食物”單元的最后一課，是學生在學習了食物的營養(yǎng)與人體生命活動的關(guān)系，以及探究了食物的不同變化和儲存方法后，延伸出來的一個觀察活動，對本單元起歸納、總結(jié)、深化的一課。本課的重點是觀察食物的包裝并獲得相關(guān)信息，難點是探究影響保

2024-11-19 14:20

教科版科學四下生的食物和熟的食物課件之一第二小結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】生的食物和熟的食物歐陽珍我們在積極地探究著······方法看摸聞嘗……從生馬鈴薯到熟馬鈴薯有哪些變化我們發(fā)現(xiàn)……從生馬鈴薯到熟馬鈴薯看

2024-11-30 00:50

20xx春教科版科學四下13簡單電路word教案-資料下載頁

【總結(jié)】簡單電路【教學目標】科學概念：。，就組成了一個完整的電路。，電路可以有不同的連接方法。過程與方法：。、描述和記錄有關(guān)的實驗現(xiàn)象。。情感態(tài)度價值觀：激發(fā)對電探究的興趣。【教學重點】，電路可以有不同的連接方法。?！窘虒W難點】用更多的方法和材料點亮更多的小燈泡。

2024-11-28 17:36

教科版科學四下巖石的組成-資料下載頁

【總結(jié)】花崗巖花斑狀石英長石云母石英石英石英的光澤像玻璃硬度大石英長石長石的光澤像蠟燭云母云母的光澤像絲綢云母有深色的黑云母和淺色的白云母兩種。石英，長石，云母都是自然界的礦物。礦物在自然界中很少單獨存在，通常都是幾種混

2024-11-11 02:07

教科版科學四下萌發(fā)的種子-資料下載頁

【總結(jié)】胚根胚芽子葉胚軸

2024-11-11 22:29

教科版科學四下種子的萌發(fā)-資料下載頁

【總結(jié)】第二小組的實驗方案我們小組認為：種子萌發(fā)需要水。因為，種茄子時有的同學忘了給種子澆水，結(jié)果種子苗沒長出來。材料：菜豆或黃豆10—12粒，玻璃小瓶或培養(yǎng)皿兩個。實驗方法：將種子平均分為兩組，分別放在干燥的和有適量水分的兩個容器中培養(yǎng)，進行對比試驗。預測：種子在（）環(huán)境下不會萌發(fā)。

2024-11-11 00:54

教科版科學四下食物中的營養(yǎng)課件之一第二小結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】食物中的營養(yǎng)淳化縣城關(guān)小學桂利軍食物所含的營養(yǎng)成分非常豐富，通常分為：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素和礦物質(zhì)以及水。首先人體是由無數(shù)細胞構(gòu)成的，蛋白質(zhì)是其主要部分，因此構(gòu)成和修補人體組織是蛋白質(zhì)最主要的生理功能。人體細胞要不斷地更新，所以每天都必須攝入一定量的蛋白質(zhì)，作為構(gòu)成和修補組織的“建筑材料”；其次，蛋白質(zhì)參

2024-11-30 02:03

教科版科學四下減慢食物變質(zhì)的速度word教案-文庫吧

教科版科學四下減慢食物變質(zhì)的速度word教案-wenkub

教科版科學四下減慢食物變質(zhì)的速度word教案(已修改)

教科版科學四下減慢食物變質(zhì)的速度word教案(編輯修改稿)