【總結(jié)】永安市西洋中心小學(xué)林立春實(shí)驗(yàn)內(nèi)容我看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1、用兩條吹塑紙的一端，分別與綢布摩擦，一條放在支架上，另一條手拿，將與綢布摩擦過(guò)的兩端靠近。2、用兩條吹塑紙的一端，一條與綢布摩擦，放在支架上，另一條與塑料紙摩擦手拿，將摩擦的兩端靠近。結(jié)論實(shí)驗(yàn)報(bào)告單組記錄
2024-11-30 00:50
【總結(jié)】減慢食物變質(zhì)的速度教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)孩子們的比較觀察活動(dòng)，知道引起食物變質(zhì)的原因，從而了解儲(chǔ)存食物的各種方法。2、培養(yǎng)孩子們的觀察比較能力，能對(duì)觀察的結(jié)果作出合理的解釋，會(huì)運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)對(duì)獲取的信息進(jìn)行初步的歸納和綜合。3、使學(xué)生養(yǎng)成注意觀察周圍的事物的習(xí)慣，會(huì)關(guān)注身邊的科學(xué)。教學(xué)重點(diǎn)：了解儲(chǔ)存食物的各種方法。教學(xué)難點(diǎn)：
2024-12-02 10:40
【總結(jié)】一天的食物教學(xué)目標(biāo)：1、能積極參與討論，初步掌握調(diào)查記錄食物的方法。2、能利用簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)分析，發(fā)現(xiàn)我們一天食物的問題和規(guī)律。3、能夠用多種方法對(duì)食物進(jìn)行分類。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)記錄一天的食物，發(fā)現(xiàn)問題和規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn)：會(huì)給多種的食物進(jìn)行分類。教學(xué)準(zhǔn)備：1、事先對(duì)幾位學(xué)生的一天食物進(jìn)行跟蹤調(diào)查，了解四年級(jí)孩子所吃食物的情況。
2024-11-30 07:51
【總結(jié)】教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)不同營(yíng)養(yǎng)成分的作用：蛋白質(zhì)、水、鹽類是構(gòu)成人體的主要材料淀粉、脂肪是人體的能源材料維生素需要量不多，但可以促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育，提高身體的免疫力。把瘦肉在火上燒一燒有什么氣味？蛋白質(zhì)燒燒焦雞毛的氣味把肥肉在白紙上壓一壓，觀察現(xiàn)象？脂肪壓、劃留下油跡往淀粉液
2024-12-12 20:02
【總結(jié)】花崗巖花斑狀石英長(zhǎng)石云母石英石英石英的光澤像玻璃硬度大石英長(zhǎng)石長(zhǎng)石的光澤像蠟燭云母云母的光澤像絲綢云母有深色的黑云母和淺色的白云母兩種。石英，長(zhǎng)石，云母都是自然界的礦物。礦物在自然界中很少單獨(dú)存在，通常都是幾種混
2024-11-11 02:07
【總結(jié)】胚根胚芽子葉胚軸
2024-11-11 22:29
【總結(jié)】第二小組的實(shí)驗(yàn)方案我們小組認(rèn)為：種子萌發(fā)需要水。因?yàn)椋N茄子時(shí)有的同學(xué)忘了給種子澆水，結(jié)果種子苗沒長(zhǎng)出來(lái)。材料：菜豆或黃豆10—12粒，玻璃小瓶或培養(yǎng)皿兩個(gè)。實(shí)驗(yàn)方法：將種子平均分為兩組，分別放在干燥的和有適量水分的兩個(gè)容器中培養(yǎng)，進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)。預(yù)測(cè)：種子在（）環(huán)境下不會(huì)萌發(fā)。
2024-11-11 00:54
【總結(jié)】第三單元《食物》作業(yè)練習(xí)第一課一天的食物一、判斷1、記錄一天中吃的食物時(shí)，番茄炒蛋記為一種食物。（）2、給食物分類會(huì)方便我們對(duì)食物的研究。（）3、按照不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，我們可以把食物分成不同的種類。（）二、給下列食物分類。（填序號(hào)）（1）黃瓜（2）魚（3）米飯（4）青菜
2025-06-17 06:20
【總結(jié)】電和我們的生活家用電器電從哪里來(lái)？火力發(fā)電站水力發(fā)電核電站干電池太陽(yáng)能電池充電電池汽車蓄電池紐扣電池節(jié)約用電?使用節(jié)能燈?用空調(diào)器時(shí)不打開窗戶?白天要用自然光?隨手關(guān)燈
【總結(jié)】《食物包裝上的信息》說(shuō)課稿冷水江市中連鄉(xiāng)中心小學(xué)楊況尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：大家好！從事科學(xué)或自然教學(xué)已有近10年了，10年的教學(xué)里許多課堂給我留下了深刻的印象，令我難忘。今天，我把去年上的一堂四年級(jí)下冊(cè)的科學(xué)課《食物包裝上的信息》以說(shuō)課的形式呈現(xiàn)給各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，誠(chéng)懇地請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家予以批評(píng)、斧正！一、教材分析
2024-12-08 22:49
【總結(jié)】各種各樣的巖石執(zhí)教：巴新燕單位：沾化縣馮家鎮(zhèn)中心小學(xué)使用觀察工具提示：鐵釘危險(xiǎn)！小心使用！分類提示：1、我們將巖石分成了幾類？是按什么標(biāo)準(zhǔn)分的？2、我們想到了多少種不同的分類方法？3、不同的分類方法結(jié)果一樣嗎
2024-11-30 02:03
【總結(jié)】填埋垃圾模擬實(shí)驗(yàn)填埋垃圾模擬實(shí)驗(yàn)（P72）:模擬什么：填埋垃圾場(chǎng)各部分代表什么？噴水代表：雨水的降落浸過(guò)墨水的紙代表：垃圾被掩埋杯中的水代表：地下水實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)瓶底的清水變成了墨水色說(shuō)明：垃圾被埋在地底，其中有的東西仍會(huì)浸染出來(lái)，污染地下水。垃圾場(chǎng)用不透水的襯墊把“垃圾屋”與
2024-11-30 00:58
【總結(jié)】上節(jié)課我們通過(guò)那些方面去觀察礦物的呢礦物的顏色礦物的條痕礦物的硬度透明度和光澤光線能不能穿過(guò)礦物的程度，稱為透明度分為：透明、半透明、不透明礦物表面呈現(xiàn)的光亮程度，稱為光澤分為：金屬光澤、半金屬光澤、非金屬光澤方鉛礦我具有金屬的光澤，反光很強(qiáng)，光彩奪目，其他和我一
2024-11-30 00:51
【總結(jié)】我們已經(jīng)觀察了油菜花，還認(rèn)識(shí)了各種各樣的花，知道許多植物會(huì)開花、結(jié)果。開花與結(jié)果之間有什么關(guān)系呢？觀察花的雄蕊和雌蕊。用放大鏡觀察雄蕊的各部分?——花絲和花藥。?b把花藥上的花粉抖落在白紙上進(jìn)行觀察。?c再用放大鏡觀察雌蕊的各部分——子房、花柱和柱頭。?d用手輕觸柱頭，觀察柱頭是否有粘性。再將白
【總結(jié)】授課教師——巴哈爾古麗第一單元電小學(xué)《科學(xué)》四年級(jí)下串聯(lián)電池實(shí)驗(yàn)演示：實(shí)驗(yàn)演示：并聯(lián)電池觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象串聯(lián)并聯(lián)[思考]串聯(lián)電池時(shí)不要超過(guò)燈泡上標(biāo)的。太亮了，會(huì)燒壞燈泡的！“特別提醒你”兩個(gè)燈泡的不同連接方法串聯(lián)燈泡實(shí)驗(yàn)演示：并
2024-11-30 03:06
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